通识教育背景下高职公共外语发展刍议

通识教育背景下高职公共外语发展刍议

在高职教育中通过公共外语进行通识教育具有必然性及一定的特殊性.可以从理念的转变、课程的设置、教师素质、个性化学习、教材编排等方面促进高职教育公共外语的改革,以提升通识教育的效率.

作 者： 陈霞 CHEN Xia   作者单位： 广东女子职业技术学院,教育系,广东,广州,511450  刊 名： 宁波大学学报（教育科学版）  英文刊名： JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2009 31(5)  分类号： G718.5  关键词： 通识教育   高职教育   公共外语  

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