英文歌曲在高职英语教学中的运用和意义

英文歌曲在高职英语教学中的运用和意义

高职学生在英语方面基础较薄弱、积极性较低和学习能力较差.教师可以在教学中将英文歌曲有效地引入课堂,达到提高学生学习兴趣、帮助学生掌握和巩固语言基础知识和帮助学生了解英语国家文化的目的.文章将主要结合作者所在学院英语教学的实践,阐述英文歌曲如何有效地运用于英语教学,使其成为英语日常教材的有益补充;对学生学习产生的积极作用,以及对于高职英语教学的重要意义.

作 者： 沈璐   作者单位： 沈阳职业技术学院,辽宁,沈阳,110045  刊 名： 海外英语  英文刊名： OVERSEAS ENGLISH  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分类号： G40  关键词： 英文歌曲   英语教学   运用形式   高职   意义   效果  

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