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新课标下有效地理作业的设计
长期以来,在应试教育观的影响下,一提到地理作业,人们就会想到无非是填填图、填填空、答答题的机械训练.这样的作业其实就是教师"教的记忆"和"教的强化".
作 者: 杨艳华 作者单位: 河北省迁安一镇中 刊 名: 中国教育技术装备 英文刊名: CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT 年,卷(期): 2009 ""(5) 分类号: G63 关键词:【新课标下有效地理作业的设计】相关文章:
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