初三语文课堂也需要掌声

初三语文课堂也需要掌声

从学生方面寻找造成初三语文课堂如一潭死水的原因,并根据学生的现状分成五种类型:思想包袱型;师生生疏型;心里成熟型; 信心不足型;没有主见型.但无论那种类型的学生都是需要肯定和鼓励的,掌声就是肯定和鼓励学生的有效方式之一.因此,初三语文课堂也需要掌声.

作 者： 缪晓霞   作者单位： 如皋市下原初级中学,江苏如皋,226543  刊 名： 中国科教创新导刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分类号： G633  关键词： 初三语文课堂   激励法   掌声   唤醒激情  

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