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浅谈高职管理类专业统计实践教学
高职统计实践教学在教学内容、教学形式上存在较多问题,已不能满足专业人才培养方案的要求,必须从能力培养入手,构建一体化实践教学体系,强化实际应用,以迎合职业人才培养的需要.
作 者: 褚阳 作者单位: 河南工业职业技术学院,河南,南阳,473009 刊 名: 科技信息 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(3) 分类号: G71 关键词: 高职 实践教学 能力培养【浅谈高职管理类专业统计实践教学】相关文章:
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