浅谈高职院校语言文化素质课的教学实践

浅谈高职院校语言文化素质课的教学实践

对于以应用性、职业性为主的高等职业教育来说,传统的教育体系已明显不适应企业用人需要,不利于以就业为导向,以能力为本位的现代职业教育理念和培养技能型人才目标的实现.本文从语言文化素质课的教学实践出发,探讨怎样在语文课堂教学实践中培养学生的关键能力,如何在教学过程中贯彻语言和文化的结合,真正提升学生的文化素养和综合能力,实现职业教育的新理念.

作 者： 叶晓晴   作者单位： 北京市工业技师学院,北京,100023  刊 名： 中国现代教育装备  英文刊名： CHINA MODERN EDUCATIONAL EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(15)  分类号： G48  关键词： 高职院校   语言文化素质   教学实践  

【浅谈高职院校语言文化素质课的教学实践】相关文章：

浅谈高职院校ZHC辅导中的应用文教学04-26

高职院校《数据库原理与应用》实践教学的探索04-27

高职院校语言文字培训工作诌议04-27

高职院校英语听力教学探讨04-26

对高职院校语文教学的几点思考04-27

浅谈高职动画专业教学与改革04-26

高职院校教师下企业实践锻炼总结09-10

高职院校提前单独招生04-24

如何在高职院校英语教学中培养学生实际运用语言能力04-26

高职院校商务英语实训教学探微04-26