对数学课堂教学中情境创设的几点思考

对数学课堂教学中情境创设的几点思考

课堂教学中创设情境目的是为了让学生在体验中乐学、好学、会学.有效的情境能提高教学效果,起到事半功倍的作用.反之,则会拖延时间,影响教学.因此,数学课堂教学中情境创设是值得教师探究的.

作 者： 周平健   作者单位： 海安县李堡镇中心小学,江苏,南通,226631  刊 名： 教育实践与研究  英文刊名： EDUCATIONAL PRACTICE & RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(3)  分类号： G623.5  关键词： 小学数学   情境创设   思考   数学味  

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