运用教学行为设计有效进行小学数学概念教学

运用教学行为设计有效进行小学数学概念教学

为落实新课改的理念和课程标准的要求,大连市甘井子区选取"中小学基本课型教学行为设计与实施的研究"作为区域研究课题,并且已在辽宁省教育科学规划办立项.作为其中的研究成员之一,我选取了"小学高年级数学概念课教学行为设计与实施研究"这一专题作为自己的研究课题.

作 者： 邢云红   作者单位： 大连市甘井子区北华小学  刊 名： 辽宁教育研究  PKU 英文刊名： LIAONING EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分类号： G62  关键词：  

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