好习惯,高效率-小学生数学学习习惯的培养

好习惯,高效率-小学生数学学习习惯的培养

良好的数学学习习惯是孩子必备的素质,也是他们学好数学,提高教学课堂教学效率的最基本保证.然而,小学生在数学学习的实践中存在着种种不良的学习习惯,严重地影响着学生数学能力的提高.本文作者结合自己的教学实践,分析了学生数学学习习惯的现状,并从良好数学学习习惯的内容、要求,以及培养学生良好的数学学习习惯的措施等方面谈了一些认识.

作 者： 韩文娣   作者单位： 绍兴市越城区东浦镇中心校,浙江,绍兴,312000  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分类号： G63  关键词： 小学数学   学习习惯   现状分析   内容要求   培养措施  

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