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独立学院高等数学课堂教学技巧探讨
本文在分析了独立学院学生特点的基础之上,结合高等数学的课程性质,探讨了独立学院高等数学课堂教学的几种技巧.
作 者: 张颖 作者单位: 南京邮电大学,通达学院,江苏,南京,210003 刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2010 ""(6) 分类号: G64 关键词: 独立学院 高等数学 课堂教学 教学技巧【独立学院高等数学课堂教学技巧探讨】相关文章:
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