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中职文化基础课的现状及对策探究
文化基础课作为中等职业教育课程体系的重要组成部分,在职业教育课程改革中具有举足轻重的地位.然而当前文化基础课的现状不容乐观,深刻剖析问题存在的原因,提出合理的对策,将具有十分重要的现实意义.
作 者: 唐卫民 李恒山 作者单位: 唐卫民(沈阳师范大学教育科学学院)李恒山(辽宁省机电工程学校)
刊 名: 教育与职业 PKU 英文刊名: EDUCATION AND VOCATION 年,卷(期): 2007 ""(21) 分类号: G718.3 关键词: 中职 文化基础课【中职文化基础课的现状及对策探究】相关文章:
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