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影像学临床实践在医学影像学教学中的价值
目的:评价影像学临床实践在医学影像学教学中的价值.方法:随机抽取100名学生分成实践组和对照组,实践组参加影像学临床实践.对两组学生同时进行影像学课堂讲授内容的理论考试和实验(阅片)考试.结果:实践组及格率100%,对照组及格率80%.实践组成绩明显优于对照组(P<0.05).结论:影像学临床实践可以提高学生的学习效果,特别有助于提高学生临床阅片和综合分析问题的能力,值得开展.
作 者: 陈昆涛 何健垣 刘建民 张兴毅 CHENG Kun-tao HE Jian-gen LIU Jian-min ZHANG Xing-yi 作者单位: 陈昆涛,何健垣,刘建民,CHENG Kun-tao,HE Jian-gen,LIU Jian-min(遵义医学院第五附属医院,影像科,广东,珠海,519100)张兴毅,ZHANG Xing-yi(遵义医学院第五附属医院,临床教学部,广东,珠海,519100)
刊 名: 医学教育探索 ISTIC 英文刊名: RESEARCHES IN MEDICAL EDUCATION 年,卷(期): 2007 6(9) 分类号: G642.44 关键词: 影像学 临床实践 教学【影像学临床实践在医学影像学教学中的价值】相关文章:
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