现代教学技术在数学教学中的

现代教学技术在数学教学中的

现代教学技术在数学教学中的

运用与展望

大同小学:余芃

随着计算机技术的迅猛发展，促使运用计算机辅助教学的现代教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）技术也飞速进步，并逐步融入我们的课堂教学。在数学教学中，我根据学生的认知规律，充分挖掘现代技术对学生的导学功能，把准辅助时机，恰当运用，丰富了数学教学，为数学教学的改革，做了一些有益的尝试。

一、    创设情境，激发学生学习兴趣。

鲁迅先生说过：没有兴趣的学习，无异于一种苦役；没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。兴趣是一种具有积极作用的情感。如果把数学知识放在一个生动、活泼、贴近生活实际的情境中去学习，更容易激发学生的兴趣。

如：在教学《时、分、秒》的认识时，运用多媒体手段展示了某个小朋友一天的作息时间，集中了学生注意力，知道钟表可以告诉我们时间。一辆运行的火车和一只运转的钟面，集音、像、动画于一体，生动形象的

表明：火车从上海开往北京历时2小时，引起了学生的兴趣，纷纷联系实际，谈自己知道的时间的知识，为学好新知识创造了良好的心理准备。

[1] [2] [3] 

【现代教学技术在数学教学中的】相关文章：

现代教育技术在小学数学教学中的应用05-02

现代教学技术在骨科学教学中的应用04-29

现代教育技术在足球教学中的应用04-29

让现代信息技术走进小学数学教学04-26

现代多媒体技术与数学教学整合管见04-30

现代教育技术与小学数学教学论文11-12

现代化教育技术在美术教学中的应用04-29

现代教学手段在体育教学中的运用04-27

中职数控教学中现代教育技术的运用04-29

现代教育技术在职专物理教学中的应用04-29