网络教育与学习适应性研究综述

网络教育与学习适应性研究综述

网络教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）与学习适应性研究综述

 [文章作者]未知

[文章来源] 珠海一中信息中心

【摘 要】网络教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）作为新的教学组织形式被越来越多的大学所采用。采用这种教学组织形式学习的学生对其究竟适应到什么程度，是什么因素影响着学生在这种教学组织形式下的学习适应性，这是摆在我们面前急需回答的问题。本文仅就国内外关于网络教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）与学习适应性方面的研究做一文献综述。

【关键词】 网络；网络教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）；适应；适应性；学习适应性；综述

一、问题的提出

通过任何一种教学组织形式进行学习都存在着学习适应性问题，如沿用了近400年的班级授课教学组织形式，并不适应于所有的学习者，即使是专为适应学习者特性而设计的“适应性教学系统”或“适应性学习系统”也不是所有学习者都能适应，网络教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）这种新的教学组织形式就更不例外。当网络教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）被越来越多的大学采用后，出现了学习者在这种教学组织形式下的学习适应性问题。其表现为有些人对其满意度评价很低；学业成绩评定多数人很差，差到考试只有25%左右的通过率；一份调查显示“复旦大学超过半数的网络生至今仍无法适应这种教学形式”；?1?浙江大学首批网上学生308人，至2001年9月仅有70人获得学士学位，只占23%。是什么因素导致这些问题的产生？网络教学形式本身的哪些因素在影响着学生的学习适应性？为了能深入研究并回答这些问题，本文仅就网络教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）与学习适应性研究做一文献综述。

二、研究综述

到目前为止，以“网络教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）与学习适应性”为主题的研究在国内外的学术刊物中尚未发现。证据是以“networking education a learning adaptability”为关键词在 ebsco database、eric database、global dissertations数据库上检索和以“网络教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网） and 学习适应性”为关键词在中国期刊全文数据库上检索到的文献篇数皆为0。

但当把“网络教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）”搜索关键词扩展到distance learning、open learning、on－line education， 把“适应性”搜索关键词扩充到adapt、adaptive、adaptation、adaptable、fit、fitting、suit、suitable、adjustment、

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