简论学校心理健康教育原则

时间:2023-04-30 21:31:49 教育论文 我要投稿
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如同学校其他教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)工作一样,学校心理健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)也是一项复杂的系统工程,具有很强的科学性、知识性、专业性和技术性,在实际开展过程中,必须采取科学的方法和态度,除遵循学校教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的一般原则之外,还要遵循学校心理健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)自身所特有的原则。学校心理健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的原则,是长期实践工作的规律概括和经验总结,是根据学校教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的特殊要求和心理健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的任务确立的,它是学校开展心理健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)工作必须遵循的基本要求,对实际工作的开展具有指导意义。

那么,当前学校心理健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)到底有哪些必须遵循的工作呢?对此,理论工作者和教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)实践工作者的意见分歧较大,众说纷坛,无论是原则的名称、内容,还是原则的数量和种类,都难有一致的观点。此种局面虽然有利于学术的繁荣和发展,但也带来一些不可避免的混乱,使广大教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)实践工作者产生困惑。这在客观上不利于学校心理健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的科学性、规范性和有效性。因此,当前对学校心理健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的原则进行认真研究是非常必要和重要的。根据学校心理健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的现实状况和实际需要,我们认为教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)性、全体性、差异性、主体性、整体性和保密性都是当前学校开展心理健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)应该首先必须遵循的原则,同时它们也是最主要的六个原则。

一、教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)性原则

是指教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)者进行心理健康教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的过程中根据具体情况,提出积极中肯的分析,始终注意培养学生积极进取的精神,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。心理

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