中小学生社会实践缘何变味成“四处盖章”？

时间：2023-04-30 20:41:15 教育论文我要投稿

去年底，南昌市“文明社区”工程领导小组、南昌市教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）局联合组织该市中小学生开展社区社会实践活动。一本《南昌市中小学生参加社区社会实践活动登记册》（以下简称《登记册》）将记录下孩子们的每一次社会实践，并由社区负责人写下评语并签字盖章。

此项活动一推出，就受到学校和学生的普遍好评。

然而记者在采访中发现，良好的愿望和现实形成了鲜明的反差：有的社区居委会组织孩子们参加活动，却没人理睬；有的孩子们找到居委会要求参加活动，却碰了一鼻子的灰。最后为了在小册子上盖个社区居委会的章，家长们各显神通……

在孩子们的心里，社会实践活动和“在小册子上盖个章子”画上了等号。

孩子：实践就是盖章

“你参加了社会实践吗？”“什么社会实践？不就是在学校发的那个小册子上盖个章吗？”

在江西师范大学附中门口，正在该校读高二的李勇同学一脸茫然。他有点尴尬地说，学校是曾发了一本《登记册》，要求他们去各自所居住的社区居委会报名参加社会实践活动，但当他去所在的二七南路某社区报名时，却被告知社区并没有组织实践活动，最后为了向老师交差，家长只好托人在别的社区盖了章。

“假期和双休日，写作业玩游戏走亲戚忙都忙不过来。哪还有空去参加什么社区实践活动。”一位家住南京西路的南昌一中高一学生不屑地对记者说，“反正我在老师发的册子上盖了章就算完事。”

记者对孩子们参加社区社会实践进行调查后发现，孩子们对社区实践活动认识模糊，而且形成了一个普遍的错觉：认为只要在学校发的《登记册》上盖个章，就算完成了一项“作业”，开学能交差就行了。

家长：看法并不统一

就孩子们参加社区社会实践一事，记者在学校采访了不少家长，家长们的看法也各不相同。

涂先生是省直某机关的公务员，对于孩子参加社区实践的事，他似乎第一次听说。不过他马上表示，孩子们是应该参加类似的活动，让孩子吃点苦有好处。

和涂先生相比，许女士给孩子的假期和双休日安排得相当充实。孩子读小学四年级，每天上午写作业，下午练书法，双休日请音乐老师来家教钢琴。谈到社会实践这个问题的时候，许女士说，让

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