寻找图书馆学的灵根

时间:2023-04-30 17:29:01 教育论文 我要投稿
  • 相关推荐

寻找图书馆学的灵根

  【内容提要】构成图书馆活动之中心的是组织在一定的“藏-用”运作结构中的图书,它作为枢纽把图书管理者、图书借阅者、图书撰著者在一定的时代文化背景下关联起来。这里存在着若干组深刻而微妙的关系,“图书馆哲学”的问题即渗透在这种种关系中。以人生的结构把握既得藏书系统的结构,从而从藏书分类、编排的结构中透视活生生的人生和人的对象化世界的结构,这是图书馆哲学的慧眼所在。

【摘  要  题】理论探索

寻找图书馆学的灵根

  图书馆是一门切近实用的学问,就一门切近实用的学问谈哲学难免被人讥为迂腐或空谈。但图书馆学如果只是一门附庸于其它学问的学问,它便没有其自立于学问之林的独特依据。向终极处追问这个依据——亦即把这个依据问到不可再问处——则终不免会与哲学相遇。在图书馆学的路径上问津的哲学是图书馆哲学。事实上,中国最早的可确证于史料的图籍管理者——所谓“守藏室之史”——老子,同时即是一位尊“道”而贵“德”的哲学家,这本身便是对“图书馆哲学”最终可能成立的一个意味深长的预示。

    1 作为一种图书馆信念或图书馆观的“图书馆哲学”

  一般来说,有法学就有法哲学,有政治学就有政治哲学,有历史学就有历史哲学,有教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)学就有教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)哲学,有伦理学就有伦理哲学,有文艺学就有艺术哲学(美学)……。图书馆学难以纳入上述学科中的任何一门学科,由它的独立的学科地位我们可以依照同样的逻辑得出结论说:有图书馆学就有图书馆哲学。一如法哲学意味着一种法学观,政治哲学意味着一种政治观,历史哲学意味着一种历史观,教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)哲学意味着一种教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)观,伦理哲学意味着一种伦理观,艺术哲学(美学)意味着一种艺术观,图书馆哲学首先意味着一种图书馆观。由这个“观”就会产生一种信念;这“观”和“信念”是一门学问的价值神经,有了它,致力于某一门学问的人才可能把对那门学问的研究视为自己生命的一部分,而那门学问也才可能对他显现出某种有内在线索贯穿其中的总体轮廓。图书馆学长期以来没有赢得与法学、政治学、历史学、教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)学、伦理学、文艺学等诸学科略可比肩的地位,不是由于图书馆学本身只是有“术”(操作技术)而无“学”而言,而是因为一种可称为“图书馆观”的东西尚未被业内的人们所自觉。不少人以为图书馆学并没有多少“学”可言,他们或者只是满足于图书馆工作在技术操作上的规范化,或者依傍其它学问而把它泛化到漫无边际却又没有自身重心可言的地步。其实图书馆是有它的独特的文化形象的,把这个形象予以定格、深化以至于升华,就可以获得一种“观”——这“观”即是“图书馆观”。有了图书馆观,图书馆学才可能真正守住自己的“学”的重心而不至于妄自菲薄。

  图书馆虽然以“馆”相称而可能由此留给人们某种静态的机构或设备的印象,却终是应当被理解为一种动态的文化事业,一种有着确定的价值取向的人文活动。人是有死的生命体,人又是不朽的精神的创造者。人的表现在物质方面的成就说到底是人的精神的对象化,不论怎样的物质成果在时空中总有损毁的一天,但用文字表达的曾经渗透在物质成果中的那种精神却可以借着图书默默地保存下来——经由后代的人的唤醒它使它成为活的东西。人类的代代相传是双重的:一方面是文化遗传,前代人的精神通过种种物质的媒介物但更多地是通过抄写或印刷着文字符号的书籍流传下来;一方面是生理学意义上的遗传,前代人把人这个特殊生命族类的生理密码传给了后人,使后人有能力解读那蕴藏在物质媒介和文字符号中的精神意趣。创造的机制在于创造者个人对既有族类文化诸多精神因子的选择、汲取和超越,这就不仅需要这种或那种图书,而且需要能够更大程度地提供各种图书而把尽可能多的藏书组织在一个既合理、有序、又有增容余地的结构中。与这个合理、有序、有相当大增容空间的藏书结构相应,必须有一个由策划、维系、调整和开放此藏书结构的人们组成的管理人员结构,而藏书结构、

[1] [2] [3] [4] 

【寻找图书馆学的灵根】相关文章:

灵灵的作文10-02

灵作文04-30

起灵04-29

胡灵04-29

灵空山04-29

灵华山04-29

灵冬04-28

王灵04-29

灵与肉04-28

灵门寺赠灵一上人,灵门寺赠灵一上人朱放,灵门寺赠灵一上人的意思,灵门寺赠灵一上人赏析 -诗词大全03-13