黎敏兰:青春流淌在大化的梦乡里

时间:2021-09-06 14:55:24 就业参考 我要投稿
  • 相关推荐

黎敏兰:青春流淌在大化的梦乡里

    我叫黎敏兰,是广西梧州人。2008年7月从玉林师范学院大学毕业后,参加大学生志愿服务西部计划,到贫困的大石山区大化瑶族自治县开展志愿服务。两年服务期满后,我放弃了去沿海城市和回老家发展的机会,选择了扎根大化!2010年在大化瑶族自治县民政局成立注册了野百合公益联合会并出任理事长。今天,我发言的题目是《驻扎瑶山,奉献青春》。

黎敏兰:青春流淌在大化的梦乡里

  当别人问我为何来大化做志愿者时,我想那是:因为感动,所以奉献。“志愿服务——是一种被人、被社会需要的幸福”。我给自己定下的座右铭是:以勤精业,辛勤耕耘。

  下面和大家分享一下我这些年的志愿服务的经历。

  一、走遍千山万弄,关注瑶山教育。

  “如果没有来到这里,我的人生轨迹将会少了一道光环,内心深处竟会少了一份社会责任感”。

  2008年7月22日,我带着母校的祝福奔赴大化。8月中旬,我首次走进峰峦林立的七乡百弄开展社会调查,了解大化山区贫困的现状和原因。那一次,我去的是戈丛村,我感到从未有过的震撼与沉重:山区交通闭塞,群众居住分散。一些学生上学要翻山越岭,有些甚至赤脚上学;山区学校的基础设施建设落后,一些校点课桌椅已经破烂,甚至讲台是用几块木板拼起来的……后来了解到,因为恶劣的地理条件和有限的生产资料所致,大化瑶族自治县每年的外出务工人员很多,他们在为经济建设和社会发展做出突出贡献的同时,在农村也产生了一个人数众多而且特殊的“留守儿童”群体。在和他们的交流中,我了解到,很多山区的孩子感到孤独,生活没有着落,情感极度缺乏。

  那次调查后,我萌生了一个念头:帮助山区学校改善办学条件,帮扶山区贫困生成就学业。但是,整个大石山区到底有多少个教学点、多少个贫困生需要帮助?此后,调查走访成为我志愿服务的重要课题。每至周末,我就租用一辆柳州微型汽车,带着一、两名志愿者向七百弄、雅龙、板升等贫困山乡进发,然后徒步进山,走访当地困难群众,访谈“留守儿童”群体、孤寡老人、穷山里小学校等,积极和留守儿童交流淡心,了解他们的心声。下乡就意味着经常要走陡险的羊肠小道,不规则的路石松动不稳,一侧是陡峭的300多米深的垌场。同行的志愿者两腿打颤,冷汗直流,害怕得爬着走。有时进山,一待就是几天。我还随身背着一顶帐篷,我与一起下乡的同事白天走访,夜宿帐篷。

因为山里没有信号,我就随身带着一张大化地图,每走访一个山弄,每到一个村屯,我就在地图上画一个圈,至今我走遍了大化瑶族自治县16个乡镇的千山万弄,已在地图上画了500多个圈,徒步翻山越岭约5000多公里,深入山区学校100多个,走访贫困生近2000人。因为去的多了,山里的孩子都叫我“小黎姐姐”,大人亲切地唤我“爱心姑娘” 。

  印象最深的是2009年的元旦,我那天走了几个小时才到一个辍学学生的家,双脚已经磨破了,还流着血。那种场景,也许我一辈子都不会忘记。听说我要来,一个瘸着腿的孩子在门口等了我几个小时。小女孩很懂事,也帮着煮饭,期间还悄悄跟我说,她也想去上学……看着那渴望的双眼,我流泪了。后来了解到,4岁时,姚英妹被毒蛇咬伤右小腿。由于家贫未能及时治疗,造成小腿肌肉坏死,腿骨断脱。后来不久父亲也过世了,加上家里住的是茅草房,兄弟姐妹又多,所以这个走路不方便的孩子上到三年级就被迫辍学了。我回来后,辗转难眠,为了让七百弄乡弄合村花围屯13岁的独脚女孩姚英妹站起来,我向广东省汉达康福协会求助,免费为姚英妹安装假肢。还联系到爱心款6000元,作为她的生活补助。我10多次翻越山坳走进花围屯,对姚英妹进行心理辅导,鼓励她积极面对人生。还筹钱把她送到乡实验小学上学。现在,她已经是一名初中生了。

  二、心怀瑶山留守儿童,促进城乡少年儿童进行交流互访。

  “读书,是孩子们走出大山、走出贫困的捷径。”拓宽山区孩子的视野,培养他们积极健康的心态是关爱留守儿童的最关键所在。为此,2011年元旦,我带贫困山区的11名留守儿童到南宁参加了“大手拉小手——南宁城市小学与大化留守儿童共度元旦”文艺晚会活动,并获赠30000余元的学习、生活用品。

  我经常说:“物质上的帮助是不够的,还要丰富孩子们的精神生活和精神上的追求。”在助学活动中,我了解到,大山里的留守儿童,很少有人走出山外,他们渴望看到山外的世界,渴望与城市的孩子交流。为此,2011年11月27日,我引导南宁幼儿园、小学生及其家长共90多人,到大化贡川乡办学条件较为艰苦的下柳小学开展“温暖同行”活动。向下柳小学留守儿童捐赠图书、文具、棉被、衣服等爱心物资,让孩子们一起开展游园、文艺表演、讲故事、书写心愿,一起吃团圆饭,大家交流互动,增长见识,增进友谊。

  我通过多方渠道联系了著名表演艺术家濮存昕,让我们的瑶族孩子与电视明星进行心灵的交流,并且带他们到上海参观世博园、科技馆……

  三、热心公益事业,持之以恒做贡献。

  1、成功引进“麦田计划”,扶助山区教育。

  2008年12月,我结识了中国麦田计划公益组织(即广东省麦田教育基金会)的`创始人——莫凡。我就大化教育、卫生、环保等方面情况与其进行了多次深入交流和沟通。随后的两年里,我得到了中国麦田计划等公益组织和一些爱心人士的积极响应,他们先后在雅龙乡盘兔小学、尤齐小学、七百弄实验中学、弄京小学、古河中学、民族中学建立“麦田图书室”,捐赠图书20000多册,课桌椅500多套;在七百弄实验学校建立“麦苗班”,对“麦苗班”的60名小学学生从四年级到初中毕业给予资助,资助款26.4万元。2011年又相继在雅龙乡开展为期三年的“天使助学”计划,引进30多万元资助50名成绩优秀的学生。

2、创立野百合公益联合会,为山区孩子送去一缕“爱的阳光”。

  我有一个美好的愿望:让山里的孩子像野百合一样拥有烂漫的春天。我这个人比较感性,看到困苦的,尤其是遭遇灾难不幸的人们,我会流泪;看到我的帮助能给别人带来快乐,我就非常快乐。

  我们都知道,生活在恶劣环境中的山区群众短时期内难以摆脱贫困,他们在学校求学的孩子需要关爱。然而,分散在各地的爱心人士,因为工作忙,他们难以奉献自己的爱心。“公益事业是一座桥梁。一端是慈善的甘露,一端是生长在贫瘠而干旱的石缝中的野百合。”这句朴实的话语诠释了我创建并以“野百合”命名公益组织的含义。

  记者曾询问到“野百合”这个名字的来历,我说了一个感人的故事:去年春天,我去七百弄乡戈丛村看望一个12岁的残疾孤儿。这个孤儿一个人住的山洞旁,几朵野百合在迎风招展,这让我茅塞顿开。这些在环境艰苦里仍然积极向上,渴望求知的孩子,就是瑶山教育希望之花,所以后来就以“野百合”作为自己的公益联合会的命名。后来,这位孩子一直让我牵挂着,今年我还特地把他接到县城学校上学,方便照顾他的生活学习。

  截至2013年3月,我带领联合会共筹措并投入扶贫资金和物资300多万元,累计实施儿童鸡蛋计划、贫困生助学金、大米计划等8项扶贫项目,受益学校27所,收益贫困群众超过7000人,社会知名度、影响力、公信力不断提高,已经成长为市内扶贫领域最大的公益组织,在2011年被选为河池市新社会组织示范基地,去年七月份还代表广西参加了由中央民政部举办的中国首届公益慈善交流展示会,得到了中央领导和广西壮族自治区领导的接见。

  3、爱心扩大,服务各类公益爱心组织在大化贫困山区开展扶贫助学活动。

  个人的力量是有限的,集小爱成大爱。野百合公益联合会只是一个爱心平台。从2008年至今我和志愿者们先后引领西部阳光、壹基金、多背一公斤、东盟汽车俱乐部、港澳台爱心团、千禾爱心团等公益组织先后联系国内外爱心人士三十五批1500多人次到大化瑶族自治县个乡村学校家庭,开展了100多次关爱农民工子女,服务农民工空巢老人的志愿活动,让爱的阳光洒进大化的千山万弄,洒进每位山区孩子的心里。

  大化,在这片充满着热情与发展潜力的神奇而美丽的土地上,到处都留有我青春的脚印!“选择了就无悔,我是想用自己的实际行动告诉世人,公益路上,一直有我——我会一直走下去的……

  对我来说,这些年的基层志愿服务经历,将是我人生中一笔终生受用不尽的精神财富。我只是尽了一名当代大学生应尽的责任和义务,而组织上却给了我极大的关怀与鼓励。我先后被评为广西壮族自治区“优秀西部计划志愿者”、“全国百名优秀志愿者”、河池市首届道德模范,“十大先锋人物”、“广西优秀共产党员”、中国“西部之星”年度人物、“社区英雄”等称号。去年7月份还被选为中国青年代表团的一名成员,随团中央领导一起到日本访问交流……

  这些都属于过去,我只有不断地努力,才能在广西这片热土上,为我的第二故乡――大化作更大的贡献!

【黎敏兰:青春流淌在大化的梦乡里】相关文章:

梦兰堂,梦兰堂冯时行,梦兰堂的意思,梦兰堂赏析 -诗词大全01-01

责备孩子有学问-听曲黎敏讲座体会02-17

责备孩子有学问-听曲黎敏讲座体会04-11

梦圆兰台07-04

乡里10-25

颇黎(頗黎)10-28

那些流淌过岁月的青春 -资料01-01

流淌在心中的暖流_青春励志01-18

那流淌的青春600字作文08-16