- 相关推荐
《当飞机遇险的时候》片断赏析之一
（学完全课文之后）师：学完了课文，孩子们还有什么问题吗？（同学们纷纷表示没问题，只有一个小女孩慢慢举起了颤抖的小手，但忽然又放了下去。）
师：不要害怕，大胆一些。（在教师的鼓励下，那位胆怯的女孩站起来了）
生（怯生生地）：我认为周总理把伞包让给小扬眉这个办法不好。
（老师和孩子们都大吃一惊，睁大好奇的眼睛看着她。）
师（和蔼的）：你有更好的办法吗？
生（声音大了一点）：有。我觉得周总理和小扬眉应该共用一个伞包。跳伞时，周总理可以把小扬眉抱在怀里，因为她才11岁，最多30公斤，也可用绳子把他俩拴在一起。这样两个人都有生存的希望。（教室里自发地响起一阵掌声）
师：真是个好办法！你怎么想出来的？
生（大声地）：周总理宁愿牺牲自己也要保护小扬眉，我不想总理遇到危险，所以想出了这个办法。（又是一阵热烈的掌声）
师（激动地）：是啊！总理爱孩子，孩子们也爱总理。你想出了一个好办法，说出了大家的心里话，真是太棒了！（教室里再次响起了热烈的掌声）
【《当飞机遇险的时候》片断赏析之一】相关文章：
圆柱的认识教学片断赏析04-30
片断04-29
看似矛盾情更浓-《草原》教学片断赏析04-28
恒河的经典片断05-01
片断作文04-30
小鸡遇险04-30
片断式作文03-05
军训片断三则04-28
教学设计片断04-25