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“古诗擂台赛”活动课设计
“古诗擂台赛”活动课设计
广东 梁华玲
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活动目的
??1?通过积累、感悟和运用古诗，使学生充分感受古诗的意韵美，养成背诵古诗的良好习惯。
??2?培养学生的观察、分析、想像、记忆等能力，培养竞争意识与合作精神。
??活动方法
??1?把学生分成四组，每组选四位主要参赛选手，其余则为观众，答对一题得10分，按得分高低设金、银、铜奖及鼓励奖。
??2?教师做主持人，负责评分并为获奖组颁奖。
??活动过程
??(一)导入
??1?播放歌曲《春江花月夜》，师生共同欣赏。
??2?师述：多好的诗啊!多美的意境啊!同学们，我们记忆的仓库中已储存了许多古诗，今天，让我们打开记忆之门，一起来猜一猜、填一填、背一背、画一画，进行古诗擂台赛，看看哪个组能获得本次擂台赛的金奖，好吗?
??(二)竞赛
??1?猜：(画面上描绘的是哪首诗的内容)
??(1)课件出示白鹅戏水图。要求第一组背：骆宾王《咏鹅》
??(2)课件出示登鹳雀楼图。要求第二组背：王之涣《登鹳雀楼》
??(3)课件出示红豆树下一女子沉思图。要求第三组背：王维《相思》
??(4)课件出示慈母灯下缝衣图。要求第四组背：孟郊《游子吟》
??2?填：
??(1)在空白处填一种动物名称：
??①月黑飞高，
??单于夜遁逃。
??②意欲捕鸣，
??忽然闭口立。
??③小荷才露尖尖角，
??早有立上头。
??④两个黄鹂鸣翠柳，
??一行上青天。
??(2)在空白处填一种植物名称：
??①仙人垂两足，何团团。
??②羌笛何须怨，
??春风不度玉门关。
??③接天莲叶无穷碧，
??映日别样红。
??④借问酒家何处有，
??牧童遥指村。
??3?联：(写出诗的上句或下句)
??①醉卧沙?br />
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