20 美 丽 的 丹 顶 鹤

时间:2023-05-01 16:39:18 小学三年级语文教案 我要投稿
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20 美 丽 的 丹 顶 鹤

20 美 丽 的 丹 顶 鹤

在学习描写丹顶鹤的外形的色彩美的时候,教者让学生自由地朗读,去体会丹顶鹤的色彩纯洁高贵,然后安排了两次听读,让学生在倾听中学到知识。另外,让学生涂色,在涂色的过程中学生再次在脑海中再现知识,再对照图复述这段内容。最后让学生把这幅图映在脑海中,有感情地背诵这段。

在学习描写丹顶鹤体型的修长及动作的高雅这段,教者采用放手让学生自由学习的方式,让学生学习自己喜爱的句子,并和同学交谈喜爱的理由,增加了学生学习的自由度和自主性。培养了学生自由表达,认真倾听的良好品质。

在进行思想品德的教育中,教者采用的是不露痕迹的渗透,给学生讲了一个关于人和丹顶鹤之间发生的真实的故事,让学生欣赏了歌曲《一个真实的故事》。当学生听了这个故事,听了这首饱含深情的歌曲,一切已尽在不言中。

金坛直溪中心小学   贾叙平

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