《诗》教学设计3

《诗四首》教学设计3

授课日期：  2004年  11  月       日        总课时：

第30课  诗四首

●学习目的：

1、有感情地朗读并熟练地背诵这四首诗。

2、品味语言，体味诗歌的内涵。

3、培养学生感悟古代诗歌内容的能力，不断提高文化品位和审美情趣。

●学习准备： 搜集作者生平思想的有关资料。熟读背诵这四首诗。有条件的查找有关资料，给诗歌插配有关的图画。

●教学设想：

诵读品味，感悟提升，审美情趣。

●教学设计：

第一课时   《归田园居》《游山西村》

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