《陋室铭》教学设计1

时间:2023-05-01 22:49:49 初中二年级语文教案 我要投稿
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《陋室铭》教学设计1

陋 室 铭 教 案

《陋室铭》教学设计1

执教时间:2004年10月22日星期五          执教者:舒理敏

 

教学目标 :

 1、理解托物言志的写法。 

 2、体会精妙新颖的构思。 

 3、当堂背诵全文 

 

教学重点:通过朗读,引导学生完成当堂背诵

 

教学难点 :指导学生对文章精妙新颖构思的分析

教学课时: 一课时 

教学步骤 :

 

一、导入  

1、师:提一个问题让大家选择一下:设有一个王公大厦,要得到它,须说若干句违背自己良心的话,做若干件伤天害理的事;设有一简陋室,那里绿色可人,有知音相伴,只要你想拥有它便在你的眼前。你要哪个? 

2、简介作者、解题,揭示目标:

铭文体的初步认识,作者介绍,找寻压韵

 

二、初读课文,要求大声朗读,读正确、读流利,注意停顿。

1、学生自由读。    2、指名读(注意正音、句读)。

3、教师范读。      4、齐读。

 

三、理解课文内容,能粗译课文。

1、自由读课文或默看注释,理解句意,读懂课文。遇到疑难,互相讨

  

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