《海燕》教学设计15

《海燕》教学设计15

海      燕

                            授课人：崔爱萍

教学目标 

知识和能力：整体把握课文,领会海燕的象征意义，理解文章主题。

过程与方法：在诵读解说中,领会海燕的象征意义，理解文章主题。

情感与态度：学习海燕自信乐观勇敢的精神.

教学重点： 如何理解海燕这一艺术形象的典型意义。

教学难点 ： 如何理解海燕这一艺术形象的典型意义。

教学方法：

1、三单元阅读教学法

2、感悟、诵读、练说

学习方法：

自主、合作、探究

教学用具：

   [4] 

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