幼儿园中班教案《送你一把伞》

时间:2023-05-07 17:08:15 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园中班教案《送你一把伞》

  作为一位杰出的教职工,常常需要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编精心整理的幼儿园中班教案《送你一把伞》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班教案《送你一把伞》

幼儿园中班教案《送你一把伞》1

  活动目标:

  1。使幼儿知道别人遇到困难时要去关心别人、帮助别人。

  2。理解助人为乐的含义,知道为别人解决困难也会得到快乐。

  3。发展幼儿思维和口语表达能力。

  4。愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  活动重难点:

  使幼儿知道在别人需要帮助时要主动帮助别人。

  理解助人为乐的含义。

  活动准备:

  1。图片《下雨的时候》。

  2。配乐散文磁带、录音机。

  3。小动物和喇叭花的'头饰、小雨伞、小雨衣。

  活动过程:

  1。欣赏散文。

  师:小朋友,你们喜欢下雨吗?为什么?(幼儿讨论回答。)师:下雨的时候总有些特别的事,让我们欣赏散文《下雨的时候》,听听看下雨的时候究竟发生了什么事情。(教师有表情的朗诵散文《下雨的时候》。)

  2。引导幼儿理解散文内容。

  出示图片,让幼儿观察。

  (1)鸡妈妈是怎么保护小鸡的?

  (2)喇叭花又是怎么保护小蚂蚁的?

  (3)我们可以怎么帮助那个小朋友呢?

  引导幼儿用散文中的语言回答。

  3。拓展幼儿思路。

  师:除了在下雨的时候,你还在什么时候帮助过别人?在你遇到困难时谁又帮过你呢?(启发幼儿说出自己帮助别人或别人帮助自己的事例。)

  4。教师小结。

  当你遇到困难,别人帮助了你,你会感谢别人;当你帮助了别人,你也会感到非常快乐,这就是助人为乐。

  5。情景表演。

  让幼儿选择散文中自己喜欢的角色,带上小动物和喇叭花头饰或拿上雨具。

  播放配乐散文的录音,幼儿分角色表演。

  最后大家一起总结:在别人遇到困难时要主动关心、帮助别人。帮助了别人,我们心里也会非常的快乐。

  附:散文《下雨的时候》

  哗啦啦,哗啦啦,天空中下起了雨。小鸡正在捉虫,没处躲雨。鸡妈妈看见了,张开她的翅膀,为小鸡撑起一把羽毛伞。

  哗啦啦,哗啦啦,天空中下起了雨。小蚂蚁正在搬家,没处躲雨。漂亮的喇叭花看见了,吹开了喇叭,为小蚂蚁撑起了一把喇叭伞。

  哗啦啦,哗啦啦,天空中下起了雨。小朋友正在游戏,没处躲雨。我在家看见了,该怎么办呢?

幼儿园中班教案《送你一把伞》2

  活动目标:

  1、帮助幼儿在表演中理解故事的内容,并与同伴大胆想象情节。

  2、引导幼儿学习句式“大象,我的小花伞给你的xxx挡挡雨”。体验帮助别人的快乐。

  活动准备:

  动物头饰、有关内容图片。

  活动过程:

  1、出示小花伞。

  这是什么?它有什么用?

  你们看,森林里的小动物也撑着伞出来了,看有谁?

  我们最喜欢的小象怎么没来?幼儿自由讨论回答。

  这么多的原因到底是为什么呢,它藏在一个好听的故事里呢

  2、欣赏理解故事。

  (1)听故事第一、二节,出示相应图片。

  提问:为什么大象没出来?

  让我们一起来为大象想一个办法,看谁的'办法又多又好?

  幼儿自由讲。(教师拿着大象头饰听取办法)

  如果你有雨伞,看到大象没有雨伞在雨里,你会怎么做?

  幼儿表演,教师表演大象。

  (2)小动物会怎么做呢?听故事第二段。

  让幼儿学一学小动物的对话。(幼儿戴上指偶学说“大象我的小花伞借给你的xxx挡挡雨”)幼儿分角色表演小动物的对话。

  为什么每次小动物要帮助大象它都说不用?

  (3)再次听故事(出示大象在大树底下的图片)

  师:怎么办?

  (4)听故事看图片最后一幅。

  3、完整欣赏故事。

  活动反思:

  活动中的每一个环节都有其不同的作用,充分调动了幼儿参与思考、参与讲述的积极性。通过绘本的阅读,幼儿不仅学会了关系对应,而且从中感受到了朋友们之间的友情与关爱,从而学会了在朋友遇到困难时及时给予关爱才是真正的友情。

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