- 幼儿园大班语言教案:轰隆隆来了 推荐度:
- 相关推荐
幼儿园大班语言教案《轰隆隆来了》
活动目标:
1、欣赏故事,感受故事的幽默与夸张的特点。
2、知道“逃”“钻”“吼”“寂寞”等词的意思。
3、大胆想象,创编故事情节。
4、愿意分角色表演简单的故事情节。
5、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。
活动重、难点:
欣赏故事,感受故事的幽默与夸张的特点。
活动准备:
故事图片
活动过程:
一、教师导入,引起幼儿兴趣。
有一个故事叫《轰隆隆来了》,谁能猜出轰隆隆是谁呢?
二、边看图边复习故事。
1、为什么大家叫这只恐龙轰隆隆呢
2、轰隆隆来到马路上,人们怎么样了?来到原野上,大家都怎么来到游乐场,大家又怎么样了?
3、这时候轰隆隆有什么感觉?理解“寂寞”的含义。
4、小兔带轰隆隆参加游艺会,市长为什么发火法?幼儿学学它的喉声。
5、轰隆隆为什么觉的兴趣呢?
三、创编故事情节
轰隆隆再次来到马路上,原野、游乐场、会场会出什么事情呢请每个小朋友想一想。幼儿自己讲述。
小百科:轰隆隆是一个汉语词语,拼音hōng lōng lōng,象声词,ABB式词语,形容极大的声音。
【幼儿园大班语言教案《轰隆隆来了》】相关文章:
幼儿园大班语言教案:轰隆隆来了03-27
幼儿园大班语言春天来了教案01-21
幼儿园大班语言老虎来了教案03-06
幼儿园大班语言《狼来了》教案10-26
大班语言春天来了教案03-18
幼儿园大班语言教案《老虎来了》08-17
老虎来了大班语言教案02-22
春天来了大班语言活动教案06-06
幼儿园大班语言老虎来了教案4篇03-06
幼儿园大班语言春天来了教案(5篇)01-21