《瑞金的街道》幼儿园园本教程教案

《瑞金的街道》幼儿园园本教程教案

　　活动目标：

　　1、带领幼儿认识瑞金的各条街道。

　　2、增进幼儿对家乡的了解和喜爱之情。

　　活动准备：相关图片。

　　活动重点：带领幼儿认识瑞金的各条街道。

　　活动难点：给街道取名字。

　　活动过程：

　　一、出示街道引起兴趣

　　1、小朋友看，这是什么呀?这是一条怎么样的街道?(繁忙的)街道是什么样的?(宽宽的)。

　　2、这又是一条什么样的街道呢?(小小的、直直的)

　　小结：原来在城市里有很我的街道，有的街道宽宽的很繁忙、有的街道小小的很冷静。

　　二、谈话“我知道的瑞金街道”

　　1、小朋友，我们瑞金有哪些街道呢?那条街道是什么样的?

　　2、幼儿讨论自己知道的街道。

　　3、幼儿自由发言。

　　小结：小朋友知道的街道还真不少，现在杨老师把一些街道的图片照了下来，我们一起来看看吧!

　　三、认识瑞金的街道

　　1、播放图片，提问：你知道这是什么街道吗?它是什么样的?它在瑞金城的哪个位置?

　　2、引导幼儿发现瑞金街名具有的红色意义。告诉他们“八一路、红军苍、解放路”都是充满红色意义的名字，显示了我们瑞金是一座红色历史厚重的城市。

　　四、幼儿发挥相像自取街道名字。

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