《打保龄球》大班体育优秀教案
作为一名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《打保龄球》大班体育优秀教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《打保龄球》大班体育优秀教案1
昨天晚上，我帮妈妈洗碗。整整洗了两遍。让我感到特别高兴。
在妈妈的指导下，我先往有水的盆子里倒了一些洗洁净，然后我就开始洗碗了。我用左手拿起碗，右手拿着抹布，用劲地擦起来。我先把碗里面洗干净，再把碗外面洗干净，这样一个碗就洗好了。我一共洗了8个碗。洗好碗就开始洗勺子、筷子、菜刀、菜板，还有锅和锅盖。我还帮妈妈把冰箱上的脏东西洗干净了呢！然后我又将桌子、煤气灶台也擦得干干净净。所有的东西都洗干净后，我就开始洗第二遍了。
洗完后看着干干净净的厨房，我心里特别的高兴。因为今天的厨房是我打扫干净的。我也体验到了，干活真累呀。我还体会到爸爸妈妈干活时的辛苦。我以后要保持卫生，不把家里弄得乱七八糟了，也要保护好学校的卫生。
《打保龄球》大班体育优秀教案2
教学目标：
1、发展滚球的动作技能，增强手脚控制球的能力。
2、提高动作的协调性和敏捷性，激发对体育活动的兴趣。
3、能根据指令做相应的动作。
4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
教学准备：
皮球4个、矿泉水瓶20个
教学过程：
一、预备活动：
1、师生问好：
2、队列练习：全班幼儿呈四列纵队站好，每队5人。然后进行稍息、立正、向前看齐、原地踏步走等练习。老师给每一队取个名字(苹果队、葡萄队、西瓜对、香蕉队)
二、基本部分：
1、介绍游戏名称。师：“今天，易老师带小朋友们玩一个游戏，名叫打保龄球。老师先示范一下怎么玩?”
2、教师示范游戏玩法。师：“老师对面有一些矿泉水瓶，我手上还有一个球，现在看我能不能用这个球把矿泉水瓶碰倒?”
3、交代游戏规则：
(1)要站在起点线外面，不能用脚踢球。
(2)听老师的口令开始滚球，滚球的时候眼睛要瞄准矿泉水瓶。
(3)比一比看谁碰倒的.矿泉水瓶多?
(4)比赛完的小朋友们把球捡回来后交给后面的小朋友，然后站在队伍的最后面，还要给其它小朋友加油哦!
(5)如果没有遵守规则的小朋友，老师就不能请他玩游戏了。表现好的小朋友老师有奖励哦!
4、请第一组幼儿示范：
5、游戏正式开始：
三、结束部分：
老师总结本节课小朋友的表现，并向小朋友提出下次上课的希望。
教学反思：
此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。
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