花果山之战大班体育活动教案
作为一名教职工,时常需要用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的花果山之战大班体育活动教案,希望对大家有所帮助。
一、运动目的:
⒈幼儿经由过程克服运动中的种种“蹇滞”,进步均衡、从高处向下跳等本领,生长幼儿的行动敏捷性和和谐性。
⒉设种种难度场景,引诱幼儿勇敢地面临艰苦、自动挑衅艰苦、缔造性地克服艰苦,纵情体验成功的高兴。
二、运动预备:
⒈运动质料:桌子18张、桃子(纸球)多少个、灌音机等。
⒉运动情况部署:
⑴三列由桌子并成的石洞。
⑵三列由桌子并成、相隔的石桥。
⑶将桌子搭成高(130厘米)的.“花果山”。
⑷西x饰演—孙悟空、魔鬼。
三、运动历程:
⒈开端部门
⑴以孙悟空形象引发幼儿运动的爱好,西x饰演孙悟空登场:“本大王来也!孩儿们,本日大王带你们出去见地见地,看看表面的天下奈何?猴孙们先把变身的本事比给我瞧瞧。”
⑵“变身”游戏(预备行动)。
“变身”行动:乌龟—鸭子—小熊—小狗—田鸡—山君—鱼—孔雀—山公游玩
⒉根基部门
⑴猴王带山公外出,碰到石洞,越石洞缔造多种钻、幼儿园教案爬的行动。
引导:引诱幼儿操纵桌洞从差别角度缔造种种正面爬、侧面爬、倒退钻、绕桌脚钻等行动。
⑵中途发明“花果山”被魔鬼占据,猴王带山公们历经磨难,重返“花果山”。
①“巧”过石桥,进步幼儿的均衡本领。
A将桌子两两相连,勉励幼儿创编多种差别过桥的要领。(正面、不和、爬石桥、蹦跳过桥等)
将桌子两两相隔,再次操纵以上行动勇敢超过“停滞”。
(猴王带山公们潜回花果山,偷回桃子。)
②“勇”攀花果山,引诱幼儿克服艰苦。
将桌子搭成两层成“花果山”,引诱幼儿敢于翻越“花果山”,进步从高处向下跳的本领。(灵活)
⒊竣事部门:魔鬼发明了,猴王带山公们用手中的桃子当兵器与魔鬼大战,末了大胜,回到本身的故里,一路欢庆。
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