大班体育塑胶地垫魔术教案
活动目标:
1、 发现塑胶地垫的多种玩法,体验玩板块的趣味。
2、 感受与同伴合作、协商玩的快乐。
活动准备:
1、 塑胶地垫若干。
2、 宽敞的活动场地上散落着若干块塑胶地垫,但一定要比游戏人数少一块。
活动过程:
一、导入部分
1、 导入游戏《占地盘》。利用塑料地垫当地盘,地垫的`数量要比参加游戏的幼儿的数量少一个。
2、 唱歌曲“拉个圆圈走走”,唱完最后一句,大家迅速抢占地盘,即每人站到其中一块塑胶地垫上,没抢到地盘的幼儿暂时退出游戏。
二、互动要素
1、 跳障碍:用三四块塑胶地垫拼接成三角形或正方形,进行跳跃游戏。
2、 跳塑胶地垫:根据塑胶地垫的不同摆放形式,练习各种跳法,单脚跳,双脚跳,跨跳,立定跳,分、和跳,单、双脚等。
3、 塑胶地垫飞盘:将塑胶地垫装饰成飞盘,飞着玩。
4、 爬塑胶地垫:将塑胶地垫连接,爬着玩,手膝爬、匍匐爬等。
5、 过小河:每人拿两块塑胶地垫,轮换向前移动,人只能踩在塑胶地垫上,逐一通过。
6、 托顶地垫:可以用身体的不同部位托顶地垫,跨越障碍等。
7、 跳数字:在塑胶地垫上粘贴数字,按照数字的顺序或规律跳着玩。
8、 看谁站得稳:两块塑胶地垫拼接好,两人分别占到独角地垫两头,脚不动,相互伸出双手,去推对方,看谁站得稳,脚不能出地垫范围。
【大班体育塑胶地垫魔术教案】相关文章:
好玩的地垫大班体育教案11-05
大班体育游戏好玩的地垫教案05-19
《泡沫垫》大班体育教案10-05
大班体育《泡沫垫》教案12-20
《泡沫垫》大班体育教案09-30
幼儿园中班《有趣的脚印地垫》体育教案05-16
大班幼儿体育教案《飞笼垫大赛》09-30
大班体育《趴地推球》教案02-12
趴地推球大班体育教案09-23