小学数学教案:四年级下册生活中的小数教案
一、教学目标
1.明确单名数和复名数的概念,掌握低级单位的名数化成高级单位的名数的方法,能够正确地进行单位间的换算。
2.通过尝试、交流、探究,归纳总结,逐渐掌握低级单位的名数化成高级单位的名数的方法。
3.培养学生认真审题、独立思考的良好学习习惯,提高学生的学习兴趣。
二、教学重点
低级单位的名数化成高级单位的名数的方法。
三、教学难点
单名数与复名数的化聚方法。
四、教学具准备
学生课前收集一些生活中的'小数 课件
五、教学过程
(一)认识单名数、复名数
1.学生汇报课前收集的小数 教师可以适当的补充材料:
老师从家到学校往返需要1小时50分钟 一本书15元4角6分
珠穆朗玛峰高8844.43米 一只驼鸟蛋重1700克
我国篮球运动员“小巨人”姚明身高2米26厘米
小明家卫生间的面积是6.5平方米
2.观察这些数据 请你根据它们单位的特征将这些数据分一分类?
3.汇报分类结果:
可能会有两种分类方法
(1)按单位的种类分: 长度单位 面积单位 质量单位 时间单位
在此教师可以引导学生复习一下各种单位和进率
(2)按照含有单位的个数分类:
只含有一个单位的数:8844.43米 1700克 6.5平方米
含有两个或两个以上单位的数:1小时50分钟 一本书15元4角6分 2米26厘米
师:象这样只含有一个单位的名数叫单名数。含有两个或两个以上单位的名数叫复名数。
(二)教学单位化聚的方法
1.创设情境 引发需求
(1)出示:
小学数学教案:四年级下册生活中的小数教案
你打算怎样解决这个问题?说一说你的思路?
(将这四个数都换成以米为单位的数或是以厘米为单位的数)
(2)看来,在生活中解决实际问题时,经常要进行不同单位之间的化聚。今天我们就来系统学习这部分的内容。
(3)将这四个数都化成以米为单位的数.
板书80厘米=( )米 1米45厘米=( )米
2.研究80厘米=( )米
(1)学生独立解决
(2)汇报结果 并说一说你是怎样想的?【动画12】
想法A:1厘米=小学数学教案:四年级下册生活中的小数教案米 80厘米=小学数学教案:四年级下册生活中的小数教案米=0.8米
想法B: 1米=100厘米 看80里面有几个100 就有几米 所以用80÷100=0.8
教师提问:怎样得到0.8的?(小数点向左移动两位)
板书:80厘米=0.8米
(3)观察这两种方法之间有什么联系吗?
小学数学教案:四年级下册生活中的小数教案米=0.8米 80÷100=0.8
两种方法的实质都是将80缩小到原数的小学数学教案:四年级下册生活中的小数教案,都可以用80除以100。
3.巩固:1250米=( )千米 43平方分米=( )平方米
板书: 1250米=1.25千米
43平方分米=0.43平方米
4.观察以上三题都是将什么样的单位化成什么样的单位?
(都是将低级单位的名数化成高级单位的名数)
在此教师要依据学生的回答解释:厘米相对于米来说,厘米是低级单位,米是高级单位;米相对于千米来说,米是低级单位,千米是高级单位。
5.怎样将低级单位的名数化成高级单位的名数?
板书:低级单位的名数÷进率=高级单位的名数
6.研究1米45厘米=( )米
(1)学生独立探究
(2)汇报结果,并说一说你是怎样想的?怎样列式?
将45厘米化成以米为单位,再加上1米。)
板书:1米45厘米=(1.45 )米
45÷100+1=1.45
7.现在你能将这四个人的身高进行排队了吗?
1米45厘米>1.32米>0.95米>80厘米
8.巩固:5dm3cm=( )dm 3Kg50g=( )Kg
2m249dm2=( )m2 3760米=( )千米( )米
9.针对练习中最后一题3760米=( )千米( )米,引导学生讨论怎样解决。
3760÷1000=3……760
3760中有3个1000米 就是3千米 还余760米
所以3760米=3千米760米
(三)巩固应用
1.填空
24分米=( )米 25克=( )千克
117平方分米=( )平方米 3分米4厘米=( )分米
答案:24分米=( 2.4 )米 25克=( 0.025 )千克
117平方分米=(1.17)平方米 3分米4厘米=( 3.4)分米
2.一本书15元4角6分是( )元
我国篮球运动员“小巨人”姚明身高2米26厘米是( )米
答案:15.46 2.26
3.用小数表示横线上的数。
(1)小学数学教案:四年级下册生活中的小数教案 (2) 小学数学教案:四年级下册生活中的小数教案
一个蚕茧平均可抽出 在鸟类中鸵鸟产的蛋
1500米长的蚕丝,每 最大。一个鸵鸟蛋平
平方厘米蚕丝可承重 均重1700克,平均
3950千克。 长度为178毫米。
答案:(1)1.5千米 3.95千克
(2)1.7千克 17.8厘米或1.78分米或0.178米
(四)全课总结
今天你有什么收获?
板书:
生活中的小数(一)
低级单位的数÷进率=高级单位的数
80厘米=0.08米 1米45厘米=(1.45 )米
80÷100=0.8 45÷100+1=1.45
1250米=1.25千米 3760米=3千米760米
1250÷1000=1.25 3760÷1000=3(千米)……760(米)
43平方分米=0.43平方米
43÷100=0.43
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