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中班主题活动《香香的蔬菜》
主题目标:
1.了解蔬菜色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点。
2.在看一看、闻一闻、做一做、尝一尝等活动中,感受蔬菜与人们生活。
主题内容:
语言活动:彩色牛奶、露水蘑菇。
社会活动:好吃的芹菜、蔬菜品尝会。
科学活动:蔬菜一家子、蔬菜比比会、大蒜哥哥葱弟弟和韭菜妹妹、蔬菜汤、美丽的泡菜、猜猜看。
艺术活动:各种各样的蔬菜、细细长长的丝瓜、小兔子的菜园、蔬菜印画、买菜、扮家家。
健康活动:送菜忙。
家园共育:
1.建议家长经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。与孩子共同进餐时,告诉孩子蔬菜的名称和对人体的益处,注意培养孩子荤素搭配的良好饮食习惯。
2.建议家长让孩子在家多帮忙摘菜、洗菜,做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉,激发孩子对蔬菜的兴趣,产生喜欢吃蔬菜的情感。
主题环境:
1.创设“香香的蔬菜”专栏,收集蔬菜图片张贴在主题墙上,供幼儿了解蔬菜的颜色、外形特征。
2.将幼儿作品“细细长长的丝瓜”张贴在作品墙上,供幼儿欣赏、评价。
区域创设:
1.趣味乐园:投放各种蔬菜卡片和拼图,让幼儿认识更多蔬菜,并能辨别、组合。
2.绘声绘色:提供切成块状、细丝、圆片的萝卜、土豆等蔬菜若干,供幼儿在垫板上拼合成有趣的画面。
3.IQ乐园:投放蚕豆、黄豆、赤豆、豆子排列卡,供幼儿学习给豆子分类、排列,感知豆子的大小、数量和排列长短的关系。
活动反思与建议
集体备课是每个主题开始前的必修活动,由于经验不足等原因,在具体实践中我们遇到了很多困惑。于是我要求各班教师切切实实把握好每个环节,每位教师根据自己本周备课的实际需要提出疑难问题,充分发挥集体的力量,拓展思路,寻求最佳的方案,并注重后期的追踪与反思,从而提高教师的教学能力,实现集体备课的有效性。
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