《信客》教案设计参考

时间:2023-04-27 05:57:19 其它教案 我要投稿
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《信客》教案设计参考范本

  第一课时

《信客》教案设计参考范本

  一、导入新课:

  问学生:“唐代诗人岑参有首诗叫《逢入京使》,不知哪位同学能背下来?”“故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”大家从这首诗里感受到什么?“诗人思念故乡的思想感情。”“古代通讯很不发达,只能靠别人传话来告知消息。靠别人传话这种通讯方式,一直延续到二十世纪初。今天,我们要学的《信客》,就是讲述一个从事给别人传话、传物这种特殊职业的人的故事。”

  二、学习目标:

  1、了解余秋雨,积累本课生字词;

  2、了解信客职业及其品质,把握作者的思想感情及写作意图;

  3、培养诚实守信品质,树立诚信为本的做人理念。

  三、拜访作者

  余秋雨,1946年生,浙江余姚人,我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。主要著作有《文化苦旅》《文明的碎片》《山居笔记》《千年一叹》《行者无疆》。

  四、预习检查:

  1、给下列划线的字注音:

  跋涉( ) 执拗( ) 天穹( ) 噩耗( ) 猝然( )焦灼( ) 晦气( ) 伎俩( ) 颠沛( ) 吊唁( ) 嫉妒( ) 文绉绉( ) 唏嘘( )( )

  2、根据拼音写字词:

  è( )耗 昏jué( ) jié问( ) 时 máo ( ) 连声nuò nuò ( )

  五、走进《信客》读信客:

  (一)信客为什么做信客?(信客生涯的缘起)

  1、老信客 ;

  2、年轻人 。

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