大班综合活动教案之声音的联想

时间：2021-09-18 15:36:54 其它教案我要投稿

大班综合活动教案之声音的联想

　　活动目标：

大班综合活动教案之声音的联想

　　1、引导幼儿关注声音的根源，关注生活中的声音的多样性。知道不同的声音能够代表不同的含义。

　　2、发挥幼儿想象力，培养幼儿的创新意识和想象力。

　　活动准备：

　　一类材料：铃鼓、双响筒、碰铃、沙球,动物头饰等。

　　二类材料:各种声音的磁带、录音机、挂图等。

　　活动过程：

　　一、演奏节奏乐《交游》，感受声音的不同。

　　1、游戏:听声音猜物品

　　一名老师背着孩子分别用铃鼓、双响筒、碰铃、沙球发出声音让幼儿猜,猜对了,就送相应的`礼物。

　　2、演奏节奏乐《交游》

　　二、寻找生活中的声音

　　请幼儿说一说，生活中还听到过哪些不同的声音？

　　三、听录音，想象感受声音的多样性

　　教师：生活中会有各种不同的声音，我们来听听录音机播放的是什么声音。听到这些声音，你们会想象到些什么？

　　（1）火警

　　（2）咳嗽

　　（3）玻璃碎了

　　（4）拍手

　　小结：不同的声音能告诉我们不同的事情。我们可以根据听到的声音想一想，猜测发生了什么事情？

　　四、声音的故事:听声音编故事

　　（1）、整体欣赏：听声音讲故事，故事里边发生了什么事？

　　（2）、分段欣赏：这个故事在什么地方发生的？都有些谁？发生了什么事？

　　（3）、表演故事2遍

　　孩子们，声音的故事真美，我们到外边去听听，声音又讲了那些故事。

　　课后感

　　《纲要》指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点和经验。所以，我选择了这个与幼儿夕夕相关的，生活中必不可少的声音作为活动内容，目标是：1、引导幼儿关注声音的根源，关注生活中的声音的多样性。知道不同的声音能够代表不同的含义。2、发挥幼儿想象力，培养幼儿的创新意识和想象力。

【大班综合活动教案之声音的联想】相关文章：

小班综合教案：声音的游戏_小班综合教案07-07

声音幼儿园大班活动教案09-10

西瓜的联想幼儿园大班美术活动教案05-25