小班美术活动《我和石头做游戏》教案

时间:2023-04-27 15:11:52 美术教案 我要投稿
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小班美术活动《我和石头做游戏》教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?以下是小编帮大家整理的小班美术活动《我和石头做游戏》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

小班美术活动《我和石头做游戏》教案

  一、活动目标

  1、尝试模仿老师用彩泥、纸片自主装饰小石头。

  2、体验泥工活动的乐趣,对石头有初步的探索兴趣。

  二、活动准备

  1、经验准备:

  玩过小石头的感觉游戏,对石头有简单的整体印象;

  在区角活动中使用过彩泥。

  2、材料准备:

  石头小作品ppt、小石头人手1至2块、彩泥每人一团、桌垫、小垃圾桶、展示架(布置成鱼缸);

  小花园情境创设,人手一只小纸盒(装石头用)、半成品的鱼尾巴(纸片,后面有双面胶)、“鱼游”音乐。

  三、活动过程

  (一)引发兴趣

  1、小朋友,今天我们要到小花园里去做游戏,高兴吗?每个小朋友要在花园里找到一块小石头。(播放欢快的音乐,引导幼儿进场并寻找小石头。)

  2、哇!每个朋友都找到石头了,赶快找个座位坐下来,看看你的石头是怎么样的?

  小结:小石头,真好玩,凉凉的,硬硬的。好,我们现在请小石头住回家(每个幼儿将石头放到自己桌子对应的盒子里。)

  (二)装饰小石头

  1、看看老师怎么把石头变得更好看,请你睁大眼睛瞧一瞧。

  教师示范,用动作分步骤解说。

  重点提示:找出小石头最大的一面——把彩泥捏软——搓成圆眼睛,将“眼睛”使劲粘在石头上——用手指小心地撕去背面的双面胶,将鱼尾巴粘在眼睛后面。哇!变出什么了?老师再来做一条鱼,你可要看清楚啊!(重复演示)

  2、幼儿作业,老师巡回指导,语言引导幼儿:

  小石头,变变变,变成小鱼真好看;

  橡皮泥,来帮忙,装扮石头本领大。

  (提示完成的幼儿还可以继续做第二条)

  3、帮助幼儿将小鱼送到展示架上(用橡皮泥固定底部),一起欣赏一下,等待一下同伴。

  (三)快乐小鱼游游游

  1、吸引幼儿观察:你喜欢哪条小鱼,好看在什么地方?

  小结:原来,小石头这么一打扮,就变成了一条条好看的小鱼,真漂亮!小石头说,谢谢你们,把我变得这么漂亮。下次,请你们再帮我变一变。

  2、这么多的小鱼在看着我们,请我们一起做游戏,老师做鱼妈妈,请你们做小鱼,我们一起游游游。

  3、播放“鱼游“音乐,快乐地律动。

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