小学美术《会唱歌的乐器》教案
教学目标:
1.培养创造力审美情趣
2.掌握绘画的方法和造型的技巧
重点:培养想象力和创造力
难点:掌握写生的绘画方法
教具:范例、录像
教学活动:
一、导入:
同学们,五彩斑斓的编钟,沉静如水的古筝,金光灿灿的管乐,
造型幽雅的'提琴┄┄你能告诉老师你所了解的乐器吗?
你能说一说吗?
出示图片
你看,会唱歌的乐器,
家族成员多,模样很美丽。
二、出示课题:
老师给大家带来了录像,大家想看看吗?
那位同学有了灵感?
谁能说一说,
你学过乐器吗?你最熟悉那些乐器?你最喜欢那些乐器?为什么?
三、你想不想看看别的同学画的乐器?
你发现了什么?
你觉得他们的绘画那些地方吸引你?
四、你想不想也来画一画这些可爱的乐器?
作业选择:
1.你最欣赏那些美丽的乐器?从造型、色泽等方面讨论一下:它美在哪里?
2.画出你最喜欢的乐器,也可以描绘人们正在演奏的样子。
3.开个小小展览会,看谁的画最受欢迎,说一说为什么。
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