实用的研究生自我鉴定锦集六篇
自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,为此要我们做好自我鉴定。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的研究生自我鉴定6篇,希望能够帮助到大家。
研究生自我鉴定 篇1
时光飞逝,日月如梭,研究生学年自我鉴定。转眼之间我已经是一名研二的学生了。在过去的一年时间里,我在思想、学习、生活都有很大的收获。
思想方面,我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织,但是我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。
在学习方面,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识,自我鉴定《研究生学年自我鉴定》。在英语学习方面,我顺利通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听、说、读、写能力。
在生活方面,我尊敬师长,团结同学,并积极参加学校各种文体活动。刚入学时,我就加入了校研究生会并在文艺部担任副部长职务,热情为同学们服务,认真完成各项工作。除此之外,我还加入了学校研究生舞蹈队和学院的舞蹈队,并参加各种文艺演出。
接下来的的日子,我应该更加努力学习,认真钻研专业知识,争取更好的成绩。
研究生自我鉴定 篇2
本人在校期间以优异的成绩完成了本科阶段学习,并涉猎了许多医学书刊及文献,熟练的掌握了基础理论知识及操作技术,有很强的责任心和敬业精神,专业知识过硬,有旺盛的求知欲和广泛爱好,时间观念强;严于自律,吃苦耐劳;团队亲和力强,有较强的环境适应能力。
具有一年实习经历的我积累了很多的临床经验,熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则,能够正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写,了解常用药物的剂量及用法;多次参加危重症患者的抢救,进行了专业的“三基”培训,实习期间可独立分管病人,能够与带教老师达成共识,得到了医院领导及老师的肯定。可熟练完成临床基本操作。...
研究生自我鉴定 篇3
自从****年9月成为一名硕士研究生以来,这三年我的学习、工作和生活充实而有意义,收获很多,成长很快。
我在政治上、思想上一直积极要求进步。进入北大后,通过参加业余党校和入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定的共产主义信念,并于****年*月光荣加入了中国共产党。经过党组织1年预备期的考察,于****年*月如期转为正式党员。我决心要做一名合格的、模范的共产党员,在学习、工作、思想上起带头作用,特别是在政治上起先锋模范作用。自入党以来,我时刻以共产党员的标准严格要求自己,拥护党的纲领,执行党的决议,履行党员的义务,遵守党的纪律,在群众中树立了一个共产党员的良好形象。我被评为北京大学19XX年度优秀共产党员,我觉得这是党组织对我工作的承认,同时也是对我的鞭策,促使我不断完善自己,更加努力地工作,能为祖国和人民做出更大的贡献。
我参加了***大学第*期研究生干部学校的培训,通过学习和讨论《文选》、听取各种讲座以及其它丰富多彩的活动,我不但提高了理论水平,而且锻炼了各方面的能力,并应用所学到的知识,积极配合学校开展研究生工作,为学校的建设做出自己应有的贡献。
在****年迎接和庆祝**大学**周年校庆的过程中,我积极参加庆祝活动,对北大传统和北大精神有了较深刻的认识。****年是很有纪念意义的一年,好几件大事都在这一年发生:五四运动80周年,建国50周年,澳门回归祖国。我积极参加了有关的纪念活动,并从中受到了爱国主义教育。
作为学生我从不放松学习,在上研第一年,我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学实习,带本专业本科生的遗传毒理学实验课,以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。我从****年初开始进入实验室工作,广泛查阅了国内外相关的文献资料,从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。上研期间整理的一篇文章被《*****》接收,最后还认真完成了毕业论文的写作,并顺利通过了硕士论文答辩。
在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。上研究生后我主动承担起临时班长的职务,在新生入学的一系列工作中充分发挥自己“老生”的优势,热情周到地为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但为了配合院学生工作组老师做好学生工作,我服从组织安排,在团学联中担任学生工作助理。高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在实践中学习、提高。我与团学联成员精诚合作,完成了在生物楼大厅橱窗中进行**年度、**年度学生工作总结的宣传任务,组织举办了我院**年、**年元旦晚会、校史知识竞赛(我院获得优秀组织奖)、**年地球日的海洋知识宣传等活动,组织学生参加了**年、**年北京大学学生田径运动会以及“北大杯”蓝球赛和足球赛。我还帮助学工组的老师顺利完成**和**年度的奖、助学金发放工作。在迎接和庆祝北京大学百年校庆的各项活动中,我积极配合学校和学院,充分贡献自己的力量。校庆期间,我配合院里的老师圆满完成了生命科学学院院长联席会议的会务工作,还配合学工组的老师组织学生参加校庆的各项庆祝活动。**年年初,我应聘成为学校人事部的学生秘书,在那里我注意培养自己稳重、严谨的工作作风,受到人事部老师的好评。
当然,我也是有缺点的,比如做事情没有足够的的耐心,我会在今后的生活中加以改正。
研究生自我鉴定 篇4
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。
我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一个认真工作,认真钻研,勇于创新的人。能熟练运用电脑,掌握一定的office办公软件,与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风和团队合作精神。
已熟悉与掌握本专业的相关知识,在研究生4年间学会刻苦耐劳,努力钻研,学以致用,这就是我们所追寻的宝藏。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开拓创新能力, “踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。
研究生自我鉴定 篇5
又是一个新的学年,将在华中农业大学度过的第七个年头。现实是历史的延续,现将硕士二年级进行总结。
总体来说,这一学年,是一个富有挑战性的、转折性的一年。于学业、于个人人生发展来说。
这一年,也就是硕士二年级,我们结束了长达15年的教师教授学生自学的学习模式,开始了科研的初步探索。这是一种与单纯汲取知识完全不同的模式,需 要很多的主观能动性的创新。这种转变是一个痛苦的过程,唯有经历过这种痛苦,才会渐渐成长起来。我们渐渐地对搞科研入了门,却马上面临着毕业了。说实话, 很是不舍。不舍自己破茧重生后积累的经验迅速的贬值,封尘于人生的藏宝箱。
幸好,做学问,学业亦或科研,上升到哲学的角度,与做其他事情都是有共性的.。在这一年之中,我更大的收获是对自己性格方面、处理事情方面的历练。
科研是需要独立完成的。从最初的无所适从,到现在的渐渐地适应自己给自己提出一个思路,然后当机立断的执行,并对自己的创意、自己的执行力负责。这种独立性的培养,这种责任心的培养,对整个人生是大有裨益的。
另外,科研极大的磨练了我的心智。除却培养了我的独立性以外,大大提升了我的执行力。渐渐地明白,有些事情是逃不掉的,无论早晚,自己去做并且做 好,没有人可以dai劳,早执行早得出结果,而且无论再繁杂,都要一步一步按部就班地执行,急躁不得。这一年的磨练让我的行动力和耐力得到极大的提升。
这一年,我离开了从20岁到25岁待久了习惯了它的美丽、它的亲切的校园。来到了天津的这个研究所做联合培养生。在一个熟悉的环境呆得太久,对新环境的适应能力都有些忘却了。
研究生自我鉴定 篇6
转眼间,研究生生涯的第一个学期马上就要过去了,在这个学期里,相对于本科阶段,我从心理上、生活上有了非常大的变化,其中许多以前的隐形问题逐渐暴露了出来,例如自律性差,生活不规律等,但是也同时肯定了自己的一些优点,例如团结同学,善于创新。首先,要感谢薛老师的敦敦教诲,每个星期六大家一起去友谊校区参加讲座,薛老师几次讲话,让我深受启发,为研究生的学习注入了强劲的动力。这个学期最要感谢的就是刘媛博士对我们研一同学们无微不至的关怀,尤其是在学期中我有一次崴伤了脚,刘媛博士多次帮我买药,关注我的伤情,李微山同学还帮我带饭,这些都令我十分感动,大家对我的帮助我都会铭刻在心。这个学期主要以学习课程为主,回顾这学期的课程学习,谈不上刻苦,也还算较为认真对待,希望在期末考试中取得好的成绩,为以后的科研打好基础,开好头。通过这一个学期的学习实践,我总结了以下几点:
一、理想与现实的差距
如果说大学生都是天之骄子,那么应届研究生新生尤其是外校考入的新生,经过寒窗苦读、考研的浴血奋战后进入目标中的学校,胸中更是会激起潜在的澎湃感。新的学年新的环境,大家或多或少都会在心中对未来生活有一个期待和企盼。但是有部分同学对新的生活期望太高,当经过一段时间学习、生活后,逐渐发现心中描绘的那个完美形象在一点一点的陨落。现实总是不那么尽如人意,当理想与现实的差距慢慢凸显出来,就会产生迷茫和失落感,严重的甚至、不思进取、混天度日,从而影响生活工作学习。
二、学习上的困惑
考上研究生的同学大多是原来学校的优秀者,在本科的班级中处于成绩的领跑地位。但是在新的学习阶段里,有一部分同学心中萌发出一股焦虑,这么多学习好的人聚集在一起,我能行吗?我会不会成为那个最后一名?这是对自己很不自信的表现。另在开学教育上校领导介绍研究生毕业所需达到的毕业论文质量要求,在相当一部分同学看来,这么高的要求自己能否完成,我要是写不出那么高水平的毕业论文、未能在指定刊物上发表,是否就意味着我无法如期拿到学位证书和毕业证,到时何以面对家中父老、广大同胞!
三、能力上的担忧
能力包括很多种,与人沟通能力、电脑使用能力、英语听说读写说能力等,特别是是否具有职业上的能力。很多人觉得自己不够优秀,想要尽快加强这方面能力的培养,但是千丝万绪又从何处入手?这多少有点急功近利的心态在里面。但是也有一部分人未意识到自己需要加强这些方面上的培养,现在吃好、玩好,在学习上别挂科就OK了!
四、对就业的迷茫
除少部分人将来继续读博外,大部分人在三年后就要面临就业问题。据了解,考研的一部分同学在大四时潜心苦读,并未关心和接触过寻找工作的问题。因此,如何得到招聘消息,如何做好应聘时的准备等一系列问题对很多同学来说都是盲点。也许现在考虑这个问题显得有些为时尚早,但这确实是一个不得不值得关注、且未来会有越来越多的同学关注的话题。因为现在就有同学问我,学校的就业网站怎么登陆,想去听听某个公司的宣讲会。
五、解决方法
形成这些因素很多,包括家庭因素、社会因素,以及个人因素。其中有些因素是我们无法改变的,只能去调和。
概括起来以上一些问题的解决方法其实是我们也时常挂在嘴边的一些话:思想上提高认识、心理上进行适当疏导、情感上投入更多关怀、学习和工作上多多指导。用同学们容易接受的方式进行思想教育;引导同学化压力为动力,宣扬同学之间互相关心、互帮互助,少些摩擦多些忍让,共同进步;利用我们所掌握的及能搜寻到的丰富的资源,尽可能的让同学们辩清方向,少走弯路。
以上都是与同学接触、聊天时的一些感觉及想法,可能会有一些遗漏,我想研二、研三的师兄师姐们作为过来人,站在比我们高的高度上看研究生学习生活,也许会有另外一些我们现在还未体会到的感触与指导性的见解。
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