学生个人自我鉴定

时间:2022-11-15 16:52:38 学生自我鉴定 我要投稿

学生个人自我鉴定(15篇)

  正常来讲,自我鉴定即为自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的学生个人自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生个人自我鉴定(15篇)

学生个人自我鉴定1

  同学于20xx年2月起在我单位实习,实习期为两个月。实习期间,她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。下面就对他这段时间做个实习鉴定此予明证。工作状况作如下鉴定:

  同学积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的`主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

  同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

  总体上综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望林源同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

  希望同学继续积极参加各种社会活动,再接再厉,不断总结提高,争取更大进步!

  此予明证。

学生个人自我鉴定2

  我是广州大学20xx级的在校大学生,通过一年的大学生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

  学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。

  在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的'机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

  在生活中,本人朴朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

  在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,在以后的学习中我将再接再厉,不断完善自我,是自己不断的进步。

学生个人自我鉴定3

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为临床医学专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——x×大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在x×大学临床医学专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在临床医学专业老师的教诲下,在临床医学班同学们的帮助下,通过不断地学习临床医学专业理论知识和参与临床医学专业相关实践活动,本人临床医学专业素质和个人能力得到了提升。

  在思想品德上:在x×大学临床医学专业就读期间自觉遵守《x×大学临床医学专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的'人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的临床医学专业合格毕业生。

  在学习上:本人认真学习临床医学专业的每一门功课,积极参与临床医学专业相关实践活动和临床医学专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前临床医学专业发展,及时掌握临床医学专业最新科研情况,使自身的临床医学素养与时俱进。此外,我还参与临床医学相关资格考试xx(列举自己获得的临床医学专业证书)。从大一入学时对临床医学专业的懵懂到如今对整个临床医学行业发展的了解,我已经完全具备了临床医学专业毕业应有的条件。

  在工作组织上:我担任过临床医学专业01班x×班干部(或临床医学班宿舍长、临床医学专业实习组长等)。本人积极主动参与临床医学班级事务管理,代表临床医学专业01班参与学院x×活动。在临床医学专业01班集体活动和临床医学班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们临床医学专业01班同学营造了良好的学习氛围。在临床医学专业同学们的共同努力下,我们班级获得xxxx×。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业临床医学专业的大学生,x×大学的四年熏陶,使我拥有深厚的临床医学专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

学生个人自我鉴定4

  三年技校的生活已经接近尾声了,这三年的时间对我的影响是很大的,现在的我完全没有了当初刚进入技校的落寞,现在有的是无比坚定的信念,现在我的早已没有了当初的那般稚嫩,现在有的是性格上的成熟稳重,对于我现在马上就要走向社会,开始工作了,我是感到非常从容的,因为我知道以我现在的能力,完全可以胜任绝大部分的基层工作,我绝对可以养活我自己。这都是经过这三年技校生活的磨练,蜕变出来的。以下就是对自己的自我鉴定:

  初中的时候因为一些情况,我的学习一蹶不振,完全没有了一丝读书的.念头,最后没有一所高中的录取分数线我是过了的,最后我也只能选择去了技校读书,希望自己能学得一技之长,将来也有吃饭的本事,那时候的我,还沉浸在自己学习上失败的阴影当中,依旧在上课期间表现平平,但是好在我最后得到了班主任的开导,我也是豁然开朗了,事情发生了,我就要去面对它,正视它,我这样逃避永远不是解决办法,正因为有了那一次悉心的开导,我才能以如此优秀的成绩毕业。

  在学习上,对于文化课的知识,我开始自己安排时间进行复习,因为我知道,初中的很多知识,对于现在读技校的我而言,是非常有帮助的,想明白了,我就开始了技术、文化双学习的情况。有了一个明确的目标之后,我学习起来的速度都变的很不一样。三年下来,我的实操能力全班第一,并且我的专业知识答题、文化成绩也是在班上名列前茅的,曾多次得到老师的表扬和赞赏,这就能说明,只要是我认真努力去钻研的东西,自然可以粗浅的学会,能否精通这在于时间问题,我的学习能力还是很强的。

  在生活上,我非常的自律,因为我知道,做我们这行的,没有强健的身体是不行的,所以我除了学习知识以外,每天抽时间锻炼身体也是成了必不可少的一件事,作为汽修技术的学生,自然不能看起来是柔柔弱弱的。并且我也是非常的主动自己的社交,大家都是学习这个行业的,以后需要找朋友帮忙的地方总归是有的,所以学会社交,朋友就是自己的一大财产。

  这三年的时光,我是把它理解为,我成功路上的开头、起点,现在的我已经有足够的实力,以及足够的信心去面对即将会迎来的一切困难苦痛,我会在以后的工作岗位上,尽可能的发挥出自己所有的光亮,让领导看到我的存在,其他的不说,我只希望自己在社会上的表现,能对的起自己这三年的时光。

学生个人自我鉴定5

  一转眼实习生活已经过去了,我的毕业生活也快要过去了。一想到这里就觉得惋惜不已,不仅是对我大学生活的惋惜,还有对实习生活的怀念。虽然我的大学生活很丰富多彩,但是我却觉得实习的那段日子才是让我印象深刻的。因为大学毕竟还只是校园生活,而实习却是真正的踏入到社会上的生活。所以实习让我真正的体会到了社会生活的艰辛和不易,原来我在看清现实的同时,慢慢成长起来。

  我大学学的是导游专业,所以我实习的岗位也是导游的岗位。一来是因为专业对口的原因,二来也是我对这份专业热爱的原因。

  实习的第1个月,我留在公司里面熟悉公司的产品类目和旅游线路。我们公司是属于一家大型的旅游公司,负责的旅游线路有很多条,包括旅游项目和我们自己研发的旅游景点也有很多个。所以别看一个月时间有点长,但是要在这个一个月里弄清我们公司的所有线路,包括各个景区的特点,还是很有难度的。我只能靠自己的死记硬背,再加上我对公司前辈的讨教。我才能在一个月后,完成了我这个任务。

  到了实习的第2个月,我的工作主要是负责新客户的挖掘,并在线上跟他们进行沟通和交流,给他们分配好令他们满意的`旅游路线。这其实也是算熟悉阶段,但是在工作的过程中,它让我更加了解和清楚,我们公司的各个旅游项目的特点以及套餐价格。

  到了实习的第3个月也就是最后一个月。我才开始真正的带团旅游,我第1次带团出去是被分配到了xx—xx的一个线路。因为公司都不放心,再加上还没有太多的经验,所以前面几次都是我跟着公司的老前辈出去的。我顶多也只能算是一个副导游。但是尽管这样,我还是在这个过程你领会到了当导游的体验。这份体验让我觉得新奇和美妙。它让我感受到了当一名导游的责任,也让我感受到了这份工作带给我的热情和享受。

  因为喜欢旅游而爱上做份导游的工作,因为热爱,所以足够坚持。实习已过,但是旅途仍在继续。旅途中有更多的未知在等着我们,我不知道前方的路我会遇到什么,但我相信自己一定能够坚持的走下去。

学生个人自我鉴定6

  我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这简单的做下自我鉴定。

  学习态度比较端正。

  能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  学习方法及态度。

  中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的'学习方法,获益匪浅。

  在纪律方面。

  我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

  但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

  以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人鉴定,我将结合这个鉴定回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

学生个人自我鉴定7

  回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的各种活动和社会实践。

  在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修,使我能轻松操作各种办公软件。曾获过校一(二、三)等奖学金,国家奖学金(励志奖学金),英语、电脑等方面的等级考试已达标。

  在工作上,四年以来,本人担任过**干部。在职期间,踏实做事,认真负责,能得到同学们的认可,也为学院(学校)出了应有的一份力。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,乐观坚强、热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

  四年的大学生活,使自己的'知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

学生个人自我鉴定8

  在自己的学习生涯里,一直被告知的认知就是现在努力学习,努力读书,以后考上好的大学,所以自己的认知里,大学是个很神圣的地方,如果通过自己的努力进入了大学,那是一件很值得骄傲的事情,而我也如愿的考入了我理想中的大学,在这个学校里面我也学习了很多,收获了很多。

  大学学习的氛围不同于以往的学校,以往的小学、初中、高中学校都是军事化管理的学校,大学就相对比较轻松,好像更注重学生的自觉学习、自觉生活。我刚开始的时候还有点不太适应,有一种突然没有人的管的感觉,虽然很自由,还是觉得少了点什么,渐渐的也知道大学生活就是这样的,学习的专业理论知识和社会实践活动都是靠自觉性,在大学校园里待了一段时间,培养了自己对学习和其他事物的自觉性,这是自己的第一个收获。

  大学的时间是比较自由的,很多课程也是有针对性的,除了专业上面的基础课程之外,其他衍生的也有很多,我在大学期间合理的分配了自己的时间,不想浪费自己的一分一秒,将我感兴趣的衍生的课程都去听讲了,增长了很多之前不知道或不了解的见识,我很喜欢大学这样的教学方式,可以合理的利用自己的时间,把它们用在自己想学的事情上面,学习有所取舍,这是自己的第二个收获。

  大学里我还参加了很多社会实践活动,大大的增加了自己对社会的'认知,以及提高了自己实践能力和拓宽了自己的见识面。我从刚进大学开始,就对那些学校的组织活动特别感兴趣,选了几个自己比较感兴趣的就都去参加了,不用上课的时候,就跟着学长学姐们在各个地方做着一些有意义的实践活动,每一次的活动都有很深的意义,都有自己不同的感悟和体会,也让自己在活动组织上、与人沟通方面有了很重大的突破,因为自己的经验,所有学校里有什么要组织的一些校园活动,我都可以去贡献自己的一份力量,这是自己的第三个收获。

  在大学这所校园里,学习的远远都不止这些,要学习的也不能止步于此,大学四年是自己最后在学校学习的时间,自己要好好把握这段时光,认真努力的学习好专业的知识,为之后自己的“社会路”打好基础。

学生个人自我鉴定9

  军训如期开始。我们穿上了我们梦想已久“迷彩”。那是第一次真正遇到“迷彩”,于是生命中又多了一道“神圣”的色彩,上天也给了我们许多责任,但军人的责任是神圣的,上天赋予了我们许多选择,而我们却没有选择去当一名军人,然而上天却宽恕地把一次体验的机会给了我们。迷彩是我最喜欢的混合色,它似乎是一个天性的装扮师,平凡而略显娇弱的脸上无形中增添了一些英武,我在想,天蓝地绿的搭配是否过于单调了,如果我们能够多增加一些迷彩,是否又会多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生动一份光阴。

  我所在的连队被安排在遮蔽物相对较少的光明体育场进行训练。日晒过,皮肤火辣辣的疼,我只是在休息时抹一抹额头上的汗珠;雨淋过,衣服贴在身上阴冷冷的,我只是在回寝室后默默地把湿衣服挂上衣架;腿酸过,脚痛过,每走一步都很难受,我还是努力将每一个动作做到位……

  说实话,不是没想过松懈,可在训练场上一看到教官在偌大操场上的队列间来回奔波指点的身影,在点评时一细细品味起指导员语重心长的谆谆教诲,在行进的队列中一听到排长沙哑却底气十足的口令,心中便又燃起了动力,抬起头,抖擞起精神:人生中能有多少个这样的十四天呢?

  骄阳似火,但是并没有晒僵我们的激情,反倒激发了我们的士气。人们总是爱在烈日暴晒时找个阴凉的地方躲起来,为什么不勇敢的以另一种心情去迎接它呢?它能驱散我们心中的软弱,生长出新的希望。只要我们手牵着手,心连着心,任凭骄日如何猛烈,我们都能共同坚持到最后。

  坚持,人是否有耐力和韧性其实不必用一件什么大事来衡量。一个简单而有训练价值的动作你是否能坚持就是最简单的检验方法。曾经我也因为害怕而不能坚持。但现在不一样了。有了这段迷彩生活,将来就更不会了。坚持的定义很简单!就是在别人支撑不住的时候你能再坚持一秒,就是一种毅力,一种坚韧。今后求学的路上还要面临更多更大的坚持。军训让我明白了一点:在汗水中磨练坚韧更能造就成功:而在泪水中换来的坚持总有一天会随时间消逝。像军人那样,经历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志。

  虽然明白明天还是一个迷,但坚韧的心能将明天看的更清晰。是的,几乎每一个经历过军训的同学都会抱怨军训太苦太累。但当我们感觉到苦和累的同时,我们的教官不也是在烈日下手把手的教我们?其实他们比我们更苦更累。但他们从不抱怨。生活中有许多困难是我们想出来的。

  只要我们有坚强的意志,坚定的信念,就一定能战胜自己。我由衷地感谢这次军训对我的磨砺。有句话不是这么说吗?智者积蓄着淳朴宽忍,信仰着桀骜不驯,所以选择坚强。军训使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者,曾经,我们一起欢笑过,流泪过,今天,我们一起经历风雨,承受磨练。明天,我们一起迎接绚丽的彩虹。苦,让我们一起珍惜现在的甜。累,让我们体验到超出体力极限的快感。严,让我们更加严格要求自己。

  在刻苦训练的同时,我也不忘积极参加军训团组织的各类活动。我放弃了一次午休写成的`一篇描写《人与人的距离》的通讯稿,得到了老师们的认可。也许是军训中让我真正的感觉到我们距离其实很近很近,让我感触最深的是我身体不舒服时同学们的关怀。

  转眼,短暂的十四天即将过去。在这十四天中,我体会到了责任与使命,磨炼了意志,掌握了不少军事与民防知识,感受到了团结的力量,增强了时间观念与团队意识,体验了忍耐与坚持……感到自己无论是从身体上还是思想上都得到了一次锻炼与升华。

  天空愈晴,星辰愈灿烂,两周谓之魔鬼式的军训后,我们的灵魂将得到升华。我相信军训后回拥有一个绚烂的星空,会有一个美好的明天,相信这次短暂的军训会给我留下永恒的回忆,使我受益终身!让我们大声说:军训,感谢你,感谢你,军训。

学生个人自我鉴定10

  匆匆太匆匆,大学这美轮美奂的四年光阴已经接近尾声,渐渐地走到了欢乐尽头。回首,四年学习生涯中的点点滴滴,此刻我感触颇多,千言万语。就来总结我的大学生活,给自己一个鉴定。

  在大学四年紧张而有序的学习生活中,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了公共管理、管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系、公共财务、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘等课程。

  通过学习,我系统掌握了现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,谙透现代管理科学等方面的基本理论和基本知识,受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练,掌握现代管理理论、技术与方法,能从事公共事业单位的`管理工作,具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。能成为在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门及各企业从事管理工作的高级专门人才。

  此外,我尤其注重提高自身的综合素质,本人有较强的计算机网络以及操作能力,能非常熟练地运用各种基本的应用软件Word,Excel,Photoshop等。这些开阔了我的视野和思维,使我具备更为多元的知识体系,学习能力和对环境的适应性有所提高。本人已经具有一定的工作能力。

  我为人真诚坦率,乐于主人,具有良好的人际关系和团队协作精神;工作和学习态度严谨,踏实负责善于解决复杂问题;富有创新意识;身体素质健康,长期坚持锻炼,培养了坚忍不拔的品质,积极参加社会活动。我的特点是:我从不轻易认输。

  相信这样的我,只要不断努力,我不一定能够飞得更高,但一定会飞得更有价值。

学生个人自我鉴定11

  时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。

  作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。学习上,我有较强的'自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  通过高中三年生活。在德智体方面,我取得了进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,更好地报效祖国!

学生个人自我鉴定12

  1.某同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在某领域不断地探索,有自己的思路和设想。

  2.实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的'课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

  3.该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

  4.该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。

学生个人自我鉴定13

  三年的中专生活要结束了,我也从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

  我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  三年里,我学习了相关的专业知识,参加了多次社会实践,掌握了专业技能。在提高自己科技文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有。想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  在学校我也担任班干和学生会工作,在工作中不断学习,锻炼自我,工作认真负责,吃苦耐劳,积极主动,善于思考,虚心好学,求实创新,积极发挥自己的组织能力和沟通能力,使我的综合能力和素质不断提高,在校期间还曾荣获“优秀组织者”、“优秀共青团干部”、“学生会优秀干部”等荣誉称号。

  通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道。,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的`一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

学生个人自我鉴定14

  大学,我用拼搏的汗水洗净了知识的尘埃;以不懈的反思促进了思想的成熟。蓦然回首,大学时光已悄悄落下帷幕。收获是对奋斗的馈赠,四个春夏秋冬,点点滴滴的积累,孜孜不断的追求;夜以继日地遨游知识海洋,废寝忘食地品味瀚墨书香;我与图书馆相濡以沫,和自修室形影不离。文化的熏陶,知识的武装,铸就了我高尚的.道德情操和扎实的专业技能。

  大学四年,我努力的使自己充实地度过每一天。自入学以来,我遵守学校的各项规章制度,思想端正。在校期间,勤奋好学,不耻下问,潜心修学,专业知识名列前茅;课余时间,积极参加体育锻炼,增强身体素质。

  生活上,诚实守信,热情大方,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;有强烈的集体荣誉感和工作责任心;勇于挑战自我,不断的丰富自己的阅历;热爱劳动,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

  在社会实践中,工作踏实,任劳任怨,责任心强。坚持学以致用、实事求是的原则,关心国家大事,有崇高的理想和伟大的目标。

  忆往昔,是对过去的审视和总结;看今朝,是对未来的憧憬和希望。大学四年的学习和生活,让我学会了珍惜,懂得了追求,更体会到什么是坚持。即将踏出校门的我,斗志昂扬,迎接大千世界的挑战。

  学无止境,还需刻苦钻研;生无所息,我将奋力拼搏。堂堂炎黄之后,当耀我华夏之邦。

学生个人自我鉴定15

  在校经过四年的学习,由于受客观条件限制,不管如何努力,想当舞蹈家的愿望似乎离自己很远,

  如何寻找自己的人生价值,认识自己的力量,发挥自己的才能?

  我认为,自己不能当舞蹈家还可以当舞蹈老师,舞蹈编导,自己不能实现的梦想,还可以让自己的学生去实现,让自己的'作品去完成。

  天生我材必有用做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭尽全力,朝着切合自己的目标迈进吧!

  虽说我人生的开始并不顺利,但我相信经历苦难后便是福!

  而一帆风顺的人生并不是完整的人生,因为它缺少了份苦难!

  只有从困苦中挺过来后的人才是最有意志,才懂得事情的来之不易!所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

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