实习自我鉴定

时间:2021-03-24 08:27:27 实习自我鉴定 我要投稿

关于实习自我鉴定范文集锦7篇

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,为此要我们做好自我鉴定。但是自我鉴定有什么要求呢?下面是小编整理的实习自我鉴定7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于实习自我鉴定范文集锦7篇

实习自我鉴定 篇1

  一、实习目标:

  掌握烧伤科抗休克补液原则及烧伤休克期、感染期、恢复期的护理及观察要点,常见烧

  伤原因,特殊烧伤如电击伤及化学烧伤,吸入性烧伤患者的护理,气管切开术的配合等。掌

  握烧伤病人一般护理常规及“急诊”入院护理常规。专科护理技术操作及护理文件书写。掌

  握烧伤专科病情评估(四度五分法)。了解烧伤患者术前术后的健康宣教及注意事项。能够在

  老师指导下利用理论知识解决实际问题。 烧伤病房是技术操作专业性很强的科室,是消毒隔离病房,无家属陪护,生活护理及基

  础护理任务重,要求学生重视病人的基础护理和心理护理。

  二、实习要求:

  (1)遵守各项制度及操作规程,使用文明礼貌用语,夜班必须在值班房睡。

  (2)一对一带教,进行倒班制,每天7:30参加晨会交班后跟随带教老师床头交接班。

  (3)完成每周实习计划,最后进行小组讨论、总结。

  (4)参加本科的护理业务查房及业务学习。

  (5)实习第二周安排总带教老师专科讲课及护理部规定的操作考试的示教。

  (6)实习第四周实习生完成小讲课、理论、操作考试,理论考试题型有名词解释、填空

  题、选择题、问答题。考试范围:基础护理学、烧伤专科知识(各占50%)

  (7)出科前完成周记和出科小结,由带教老师修改。

  (8)在实习期间,希望同学们能端正角色转换,正确对待护理学习,学会病史收集、小

  讲课及护理查房的基本方式,护患交流、书写规范的护理记录,掌握各项操作的基本步骤,

  多请教带教老师。

  三、实习安排

  在一个月的实习过程中,实习生需学会怎样予以保障病人安全的技能、护理观察的技能、

  提高患者舒适度的技能、专科护理的技能、护理文件书写基本规范的技能及护理病历书写的

  技能。具体计划如下:

  第一周:

  1.入科介绍

  学生刚到一个新的科室,熟悉科室环境及烧伤科消毒隔离制度,各物品放置的位置,介

  绍科主任、护士长、医护人员、护理带教老师,介绍本科室的专科特色。服从护士长排班,

  遵守各项护理工作规章制度,按护理技术操作要求,严格执行无菌操作及查对制度,各项工作必须在老师的带教指导下完成,不能独立操作。评

  估护生的基本素质情况,指导具体教学计划。

  2. 介绍各班工作时间及各班工作流程,向护生讲解本科室基础知识和专科操作。

  3.本周为护生进行操作技术示范,如生命体征的测量、记录、体温单的填写及创面分泌

  物培养。

  4.了解烧伤休克期如何补液及烧伤休克期的观察要点。

  5.进一步讲解烧伤病人一般护理常规,如何协助护理员做好生活护理及如何协助医生换

  药。

  第二周:

  1.掌握专科护理技术,如取皮区、术区(植皮区)的护理。

  2.掌握静脉药液的配制、高危药品的配制、小儿药物的配制及换算方法。

  3. 掌握科室常用仪器的使用,如电脑血糖仪、心电监护仪、大型烧伤红外线治疗仪的使

  用、营养泵、微量泵及输液泵的使用。烧伤icu实习生了解使用呼吸机病人的相关护理。

  3.参与科室安排的小讲课和业务学习,学习内容为烧伤休克期补液原则及观察护理要点,

  烧伤面积估算。

  4.掌握新病人的接待程序和烧伤创面深度鉴别。

  第三周:

  1带教老师指导护生做好1~2例新入院病人的特护单的记录和手术病人护理记录。

  2.带教老师指导护生完成烧伤术前术后的健康教育。

  3.掌握烧伤感染期创面的护理常规,气管切开术的配合及术后护理。

  4.在确保安全及带教老师在场的情况下,独立完成股静脉采血,在老师的指导下独立完

  成科室早交班。

  第四周:

  1.本周完成科室理论、操作考核、小讲课,并将考试内容进行讲评,让护生了解错在哪

  里,如何改正。

  2.每组护生实习结束前,收集带教老师和护生的意见,然后召开座谈会,将意见分别反

  馈给老师和护生,促使了带教老师不断改进教学方法,同时也有利于护生注意改正实习中的

  缺点,圆满完成实习任务,征求护生对本科室带教工作的意见及建议,填写反馈表。

  3.认真完成实习小结,带教老师及时填写鉴定及护生综合素质能力测评。

实习自我鉴定 篇2

  耳鼻喉科,一个说大不大,说小不小的科室,里面却聚集了许多精英,因此是如此地让我留恋。在那里,我度过了难熬的十二月,学到了许许多多的护理技术。

  记得那天,我一个人拿着轮科条,慢悠悠地走到五官科。初来乍到,因为不熟悉情况,所以我小心翼翼的。护士长来了,我一个人站在所有实习生的后面。经过护士长的一番教导和调配,我们都找到了自己的带教老师。我的老师是一个很文静的人,我每天和她一起进进出出,好多的病人都把我和她给混淆了,以为我是她的老师,因为我和她名字就差一个字,她叫李岚,我叫李雁,嘻嘻,所以,自然而然作为一个实习护士的我,做起事来很得心应手。我的老师对我也很放心,每天我一个人端着盘子去做皮试和吊水。这一个月,我打针的技术得到了突飞猛进的进步,那些血管不好的病人以及小孩子,我都可以克服我畏惧的心里给他们吊水,我自己也为我自己感到骄傲。

  晚夜班的日子里,我跟着我的老师在病房里学习各种护理技术,比如理疗、雾化吸入、鼻窦负压置换,鼓膜按摩.........对于我的表现,我的老师是很满意的.

  时间久了,和病人之间的关系越来越和睦。叔叔阿姨们每天都抢着要我给他们吊水,他们说我打针不痛,这让我觉得自己的努力值得。尤其是11床的李叔叔,他由于皮肤病,手上脚上没有一根像样的血管,大家都怕给他吊水,每天都要打好几针,每次去给他吊水,他都说:别紧张,慢慢来,打不好就重新打。这句话给我很大的鼓励,所以我不怕,基本上都能给他一针见血。他的血管脆性大,虽然有时候会破,但是我还是能重新打进去。还有7床的那个叔叔,我每次去他病房,他都要找找我的小麻烦,寻我的小开心,我也不会扫他的兴,陪着他开心。有时候看着别人开心,自己也会开心。还有另外一些叔叔阿姨总会问问我这个那个,可以说每天日子都是那么有趣!

  一转眼,一个月过去了,我离开了五官科,来到了门诊产科,可是我是那么的舍不得,舍不得我的老师,舍不得那些叔叔阿姨,还有许许多多我舍不得的东西,所以,每次我都远远地看着我曾经待过的五官科,好怀念那里的一切..............

  老师,你还好吗?叔叔阿姨们,你们还好吗?眼看一年就要接近尾声,提前祝你们节日快乐!

实习自我鉴定 篇3

  一. 前言

  生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与

  工程实践的统一,土木实习自我鉴定。在实习过程中,我以一个住宅小区为实习场所,参加工程施工工作,顺利完成了四周的实习任务。同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基矗

  二.实习内容

  1.熟悉工程施工管理、技术管理

  ① 项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技

  术交底并填写“技术交底记录”。

  ② 项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施

  工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的

  施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、

  当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

  ③ 工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等

  工作,并保存相关记录,自我鉴定《土木实习自我鉴定》。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情

  况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量

  状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

  ④ 在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检

  合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道

  工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检

  制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。

  ⑤ 施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更管理”部分的

  规定,及时传达到各业务口及相关施工队。

  ⑥砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的

  试验报告。产品试验合格后方可发放。

  ⑦ 隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录,报请业主或

  监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续施工。

  ⑧由技术室编制月进度计划,工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天,实行动

  态监控、量化管理,确保施工进度。

  2.施工技术的具体操作

  ① 编写施工技术交底、参加技术交底会议

  技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,直接影响工程

  质量,其可靠度至关重要。因此,技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过,方可

  向施工队队长进行交底。

  ② 参与工程质量的检查、验收

  在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报项目部,由项目质检员复查,

  检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收,上现场之前必须熟悉施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合规范等。

  ③协助现场技术人员处理施工质量问题

实习自我鉴定 篇4

  通过紧张的四个月在重钢车间对焊接方面的实习,我现在已经可以熟练的掌握了二氧化碳气体保护焊的使用方法,并且针对焊接车间现有的工件,总结了一些使用技巧和焊接时的注意事项,并且熟悉了工件生产的全过程。在车间实习阶段我针对自己专业课所学的知识,对车间的一些现状有自己的一点看法,希望我的意见能给公司带来一点点的效益,这对我们刚从大学毕业走向工作岗位来说是值得高兴的一件事。

  电流和电压表,那这里在焊接的时候才会显示数值,数值基本和送丝机构上的相近。

  弧的调节旋钮,主要是有弧和无弧还有反复,有弧就是焊接结束后收弧填充等用,正式焊接松开自动保持on 状态,收弧时一直勾住焊枪开关,无弧的用途是焊接薄板、定位焊、短距离反复焊等场合,正式焊接要一直勾住焊枪开关,反复很少使用,反复弧(仅xd500s型号有)是:熄弧后只记忆收弧条件,反复时间(约2秒),此时间内再次勾焊枪开关会延用收弧条件至松开开关,一次重复操作可以实现多次收弧处理。

  还有收弧电流和电压调节旋钮,车间工人一般称收弧为“二次电”(以下都以二次电称呼)。二次电的使用方法是:当我们在有弧的状态下,我们第一次打火成为一次电,按下焊枪上的开关,然后松开进行正常焊接,当我们再次按下焊枪上的开关的时候按住不放就是我们调节的二次电流和电压的焊接参数,这时候就是二次电,再松开就是结束焊接。

  熔深控制。平常co2或者mag焊接时焊丝干伸长发生变化焊接电流亦随之变化,工件的熔深发生变化,当我们调为“有”时,即使焊丝干伸长发生变化也会通过自动调节送丝速度使电流保持恒定,其结果是使工件的熔深、焊道宽度尽量不发生变化,尤其是想要保持熔深恒定时。

  焊接电源表上的九种焊接方法,一般都是co2或者mag的选择,焊丝的直径,焊丝的种类,实心或者是药心的,那目前我们用的是co2气体1。2mm直径的实心焊丝,那我们选择1焊接方法进行焊接。一元和个别,这个按钮是调节,我们的焊接参数是单独调节或者一起调节,也就是说一元的话我们调节一个按钮就可以获得电流电压两个参数,目前车间用个别,也就是单独调节电流,电压检查和焊接,检查只针对气体流量,按下通过观察我们知道气体流量是否正常、充足,焊接就是我们正常焊接时候用。开关和保险省略了,不介绍了。

  第二 :我对焊接方法(本次针对二氧化碳气体保护焊)进行详细的说明。我们首先要做的是焊前准备工作,其中包括焊枪清理、焊机开关、焊丝、二氧化碳气体瓶流量检查、电源开关、施焊工件等等进行检查,一般情况我们只需要检查焊丝和保护气体是否充足,检气是否正常,焊枪输送焊丝是否无异常即可,如果单方面有问题及时解决即可。

  其次,我们要观察接下来要进行焊接的工件,主要看其板厚、坡口、焊缝等级等等,针对这些我们进行焊接参数的调节,根据板厚和焊缝等级或者个人习惯等因素我们进行调节,一般情况主电流在350a——450a之间,主电压在28v——34v之间,二次电流在230a——280a,二次电压在23v——28v二氧化碳气体流量一般在15—25,由于机器的差别参数不是特别准确,我们可以根据自己的经验和感觉来调节电流,电流电压调节完毕之后我们就要进行施焊了。

  在施焊的时候我们首先要把焊机的送丝机构的送丝带无打结的伸展开来,让焊丝自由无阻的进行送丝,焊枪也要自然的握住,我不要用力改变其正常方向,这有助于焊丝的输出,而且焊接人员手可以很放松。准备就绪后,我们焊接人员还要选取一个合适的、安全的焊接位置,其中包括即将施焊的角度,这个角度是三维立体的,根据不同的焊缝我们进行不同的焊接角度的变换,可以达到我们焊接的需要。在焊接之前我们要先确定好施焊的顺序,根据铆工点焊的技术要求,一般筋板只有两个焊点,而且都在一侧,在防止大变形的前提下我们最好选择未进行点焊的一侧开始焊接,或者用二氧化碳气体保护焊在铆工焊点另一侧进行加固,然后再进行焊接,这样可以有效防止焊接变形。为了提高效率和方便焊工施焊,我们一般情况下采取另一侧先进焊接的方法,来防止筋板的变形。

  接下来就是进行焊接了,二氧化碳气体保护焊与焊条电弧焊不同的是,它的焊接方法是推送式,而焊条电弧焊的焊接方法是平拉式(仅仅对平焊而言)焊嘴的角度与焊接方向的平行线的角度大于等于90°、小于180°。这样的角度有助于焊缝的成形,角度的不同对焊缝的余高,焊缝咬边缺陷有着很大的影响。

  “一次打火”我们要注意的是最好焊丝不要触碰到工件,如果接触大火很容易造成导电嘴的堵塞,影响焊接效率,一般是保护嘴到焊缝的距离大概在10mm。对筋板两侧的焊接我们打火的时候要注意不要再焊件的边缘部分,因为边缘部分工件相对来说比较薄,很容易焊穿造成缺陷,我们在稍稍往里的位置打火,然后用二次电向后拉,拉到焊接起始位置,停留一点时间,也就是达到我们所要求的焊接宽度后再次打火用一次电进行正常焊接,这样我们就可以快速的、方便的进行焊接。

  在焊接过程中我们,我们要保持手的平稳,这样才能焊接出优质的、美观的焊缝,我们要掌握焊接速度,保持焊缝的宽度,和焊缝所在的位置。经验告诉我们焊接的时候我们要看焊接的电弧所在位置,也就是焊丝融化的那个点,是温度最高的点,它的位置影响着焊缝成形的所在位置,举例说明:我们以t形焊缝接头来说,焊接的时候我们要把电弧的位置对准或者离开焊缝处(往下)2mm左右,这样焊接出的焊缝与两块板材都能成45°,这样才能达到我们所要的力学强度。在保持手平稳的同时我们还要保持焊枪角度的一致,三维立体的角度都要一致才能焊接出优质的美观的焊缝。

  收弧:收弧主要是二次电的运用,因为我们焊接的时候角度一般会在90°——135°左右,这样在收弧的时候如果不用二次电进行回拉的话,会在焊接尾部留下一个弧坑,形状类似于逆时针旋转90°的“v”。在焊缝的末尾处我们要用二次电停在焊缝处,在焊缝宽度达到要求时我们进行后拉式方法进行焊接,也就是原先的反方向,在焊大概在10mm——20mm左右,根据不同的焊缝我们就行回拉,拉到我们可以观察到的那个焊缝表面的凹陷位置,也就是形状类似于逆时针旋转90°的“v”,到了顶尖的位置即可停止,如果焊缝比较宽那我们要进行摆动使其填满。这样我们就基本完成了一道焊缝的焊接。

  焊接的时候我们可以根据不同的焊缝进行不同的焊接摆动,人不是机器不能做到非常均匀的速度一直向前,但是人有周期的感觉,也就是节奏,掌握节奏,注意摆动,可以达到我们所要的优质的美观的焊缝。

  在焊接的时候我们有很多时候需要打底填充,这样我们就需要用二次电进行打底,然后再进行焊接,薄板我们也要先打底,然后在进行焊接,这样可以防止大电流在焊接时把工件焊穿。

  焊接时有时会遇到没有焊丝的情况,我们会留下焊接接头,焊接接头的焊接方法,与收弧相类似。主要是先在接头前方10mm处打火,然后转二次电回拉,待其填满后在进行焊接,焊缝较宽时我们可以摆动着向后拉,这样就可以达到焊接接头的无明显缺陷的要求。

  焊接时候有时会出现焊缝较宽,施焊难度大,我们可以采取融化焊丝填充法,也就是说在焊缝中间处焊接,填满在焊接。这样的话焊接的高度就增加了许多,我们要在原有的基础上在增加一道,这样就会出现焊接顺序的问题,一般情况下,我们从下往上、从外往里(针对填充后的)一道一道进行焊接,第二道以上的焊缝我们要用二次电进行焊接,这样的话不用使融化的焊丝往下流淌,造成焊瘤缺陷。

  焊后焊枪的清理机器防堵膏的使用方法。我们在进行一段时间焊接后,保护嘴会粘到很多飞溅,这是我们就需要清理一下焊接飞溅,如果长时间不清理的话,可能会造成保护嘴的堵塞,在打火的时候焊丝与导电嘴会发生融合,从而不能正常输出焊丝。导电嘴上方的连接的是连杆,连杆处有二氧化碳气体的出气孔,飞溅会堵塞导气孔,从而造成焊缝的气孔缺陷,所有我们一般在焊接2个小时左右进行一次焊接清理,在清理结束后我们的保护嘴还是有一定热量的,这是我们在沾一下防堵膏,使其均匀的无滴漏的涂在保护嘴和导电嘴的表面,这样在进行焊接的时候我们就飞溅就不会直接和保护嘴相互粘在一起,而是中间有一层防堵膏,这样我们就可以很轻松的把飞溅从保护嘴上清理下来。

  以上就是我针对车间焊接方面的一点体会和一点经验,这是对我在4个月焊接车间实习的一个总结,有些地方也还是紧紧对我自己而言是一些比较好的方法,例如:焊接摆动,焊接工艺参数等等,而对其他的焊工来说并不适用,在焊接总体方向性还是不变的,我们为了焊接出更好地、更加优质的焊缝一直努力着!

实习自我鉴定 篇5

  春秋轮回,光阴如梭,回首自己4年来在护理岗位上度过的日日夜夜,所做的点点滴滴感慨万千??这些年使我深深地体会到:护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神,当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患 者从死亡线上拉回到生命的春天时,面对那些失而复得的生命,那些来之不易的'欢笑,

  来xx中心医院实习已经一个月了,在这段时间里,我第一次接触了临床,第一次穿梭于病房,第一次与病人有了正面的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多。呼吸内科是我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措。在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下,我学会了开化验单和其它项目的申请单。慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了,从简单的到复杂的,对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房过程中,带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时,老师会认真修正我所写的病历,第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路,这让我从中有了很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多,有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等,通过书写病历和体格检查,对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是,当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。从呼吸科出来后去了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液科只待了一个礼拜,但通过前几天的观摩,终于在出科前一天亲身实践了一次。看到自己成功完成了,真要谢谢老师对我的信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查,所有张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室,看到骨髓报告单让我很有亲切感,它不像b超、ct那样,我们一点都不懂。骨髓报告单上的每一项我们都很熟悉,我们以前的实验课都有练习过。通过在血液科的一周,我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。这个月内最后去的科室是心内科。由于在校期间没有怎么学心电图,所以跟着老师查房比较累。当老师们对着心电图讨论p波、u波、st段时,刚开始可以说是一头雾水,几天下来渐渐进入状态了,一些简单的还能看得明白。在心内科的时候,还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci,当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时,不得不惊叹医学发展之快。对于冠脉狭窄的病人,成功实行pci术,可以感觉到作为医生的自豪。有时仅仅坐在办公室里听老师们的讨论,就可以从中学到很多知识。在心内科碰到最多的病人就是冠心病,通过老师与病人的交谈,了解了冠心病的危险因素,知道冠脉造影是冠心病的确诊依据,对冠心病的治疗也有了一定的了解。作为我学习过程中理论与实践相结合的第一个月,一切都让我感到新鲜。我喜欢现在这种状况,喜欢每到一个科室给我带来的新鲜感。我会好好利用在内科剩下的一个月,努力学习,相信自己在这个过程中一定会有所成长。

实习自我鉴定 篇6

  回顾这100天的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:新闻实习对每一个新闻人来说,都是一步非常重要的棋,是我们新闻专业将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用所学的理论知识,所锻炼的基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在社会中,在学生面前,在学校里的实际操作年能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这100天的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名新闻工作者的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的新闻工作者所要付出的艰辛和劳累。

  20xx年10月10号星期天的早上,在带队老师的带领下,我们一行8人来到了***电视台,在系主任老师的带领下我们作了简短的介绍之后,我们就跟着我们各自的指导老师来到了各自的部门,一进入工作室,马上就有老师的热情包围了我们,他(她)们纷纷鼓掌欢迎我们,心里面真的觉得自己就是一名真正的新闻人了,那种荣誉感激发了在我心底埋藏了很久的梦想——我要做一名合格的新闻工作者!在第一星期,我们主要的任务就是熟悉工作环境,熟悉部门情况。在办公室看老师工作了一星期后,渐渐的接触多了,从一个点都不会到稍微会点,再到能独自出去拍摄,回来写稿,到最后自己能独立完成片子。再加上平时观察和与余主任以及其他老师的交流,很快就对这里的一切熟悉了。

  正式实习的第一周,我和其他两个同学选择了社教部,给我感受最深的是这个部门的工作量真的很大,一个月后,我们各自有自己的任务,但在完成任务的过程中,我因为初次涉及有些问题,比如在撰稿时,有时候不懂得用怎样的语言把自己的思想表达出来,用什么样的话说比较好,在剪辑的时候,起初好像是在看稿子找画面一样,剪的支离破碎,还没有更多的经验去解决问题,都还是需要更进一步的用更多时间的学习才会得到提升的。

  再接下来的时间,真正开始出去拍摄,虽然在起初拍摄时,画面质量不高但是自己感觉还是挺好的,这毕竟是初学者,初学者这个词也许用在这儿不恰当,但事实告诉我们从学校到电视台就和初学者一样。

  新闻无处不在,在媒体工作要为人师表,以身作则。在平时更要注意保持新闻人的良好形象。我利用周末的时间常常加班、学习。坚持早起到办公室打扫卫生,整理文件。并且在实习的过程参与老师们的评片和开会,不放过任何学习的机会:拍摄时认真根据老师讲的去做,保护设备。在工作和日常生活中严格要求自己,并学会了做事先做人的道理,这一点老师讲非常重要,因为我们在踏入社会时,首先面对的是做人,业务其次,因为业务有一个适应的过程,所以我在实习中时刻在履行一名实习记者的职责。

  总的来说,这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,获益良多,受益匪浅。在这个过程中,我更加明白要成为一名优秀的新闻人需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西太多了。

  回顾这100天的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在拍摄以及整体思想上还存在着许多不足,还缺乏摄像经验,甚至因为拍不到全景别或者拍虚了,老师把错误指出来而无地自容事情也有过。在作为一名真正新闻人的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会努力,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去对待工作,因为我面对的是一种高尚的职业。事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长 而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

实习自我鉴定 篇7

  顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。最终通过自己不断地学习,同时也在大家的帮助下慢慢的开始适应,开始独立的完成工作。

  实习的日子让我收获了大学课堂里没有的知识,以及为人处事的许多道理与方法,学会了自主学习,也学会了严谨的工作态度,精益求精工作作风,同时也学会了责任。顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会,通过顶岗实习,我受益匪浅,对社会有了更为详尽而深刻的了解。

  通过这次实习,我认识到了自己的优势和不足,只有做到理论与实践相结合,敢于实践,才能做一名合格的毕业生!感谢学校领导和老师们对我们的辛苦培养和教导,感谢合xx显示技术有限公司给我的这次宝贵的实习机会,感谢A班,感谢后工程的同事给予的照顾和帮助,同时也谢谢工作和生活中给予我挫折的人,谢谢你们让我学会了成长。最后祝京东方的前景更加辉煌,祝我们工程职业学院明天会更美好,为社会培养更多人才,祝我们学院领导和老师工作顺利,家庭幸福美满。

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