毕业生自我鉴定

时间:2023-04-29 15:42:45 毕业生自我鉴定 我要投稿

【精品】毕业生自我鉴定模板汇总7篇

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编整理的毕业生自我鉴定7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】毕业生自我鉴定模板汇总7篇

毕业生自我鉴定 篇1

  回首两年的大学生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的.认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  两年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

毕业生自我鉴定 篇2

  本以为在校园的四年时光会过得很慢,可现实却狠狠的打了我的脸,我不再是当初那个刚进校园的懵懂少年了,我成为了一名即将离开学校的毕业生,回首以前的校园生活,令我感到了恍惚和伤感,在这里发生了不少的事情,有些事情明明已经过去了几年了,可我却觉得仿佛仅仅才过去了几个月。在离开这里之前,我先对自己这四年以来的改变做一个自我鉴定。

  在我来到这个学校时,我就被学校的景貌给震撼到了,因为这里实在是太大了,各种教学楼林立在我眼前,而且宿舍也非常多,和我高中母校相比简直就是天差地别,这也让我升起了浓浓的学习兴趣,毕竟这么好的学校可是我经过了高中三年的努力才换来的,要是我不好好珍惜这个机会,那就白瞎了我的努力,我的父母也绝不想看到自己的孩子在大学里面碌碌无为。所以在刚进校园时,我就下定了决心一定要在校园里弄出一点成绩给大家看。

  在学习上,我时刻保持着一颗学徒的心,在老师讲课时,我认认真真的`听取老师给我们的知识和建议,虽然有时候听不太懂,但我也没有减少学习的兴趣,而是做好了笔记并在下课后去查阅了资料。这四年以来,我认真学习的态度也得到了不小的回报,在班级里,我的成绩一直都是处于前列,而且专业知识和专业技能也得到了老师们的认可,同学们对于我也是比较佩服的,因为像我这种能沉心于学习上的同学毕竟是少数,而且我在平日里也很少去学校外面闲逛,我更多的时间都是待在图书馆里或者是在寝室里面看学习视频。

  但我也知道,光把学习弄好是不够的,还得保持好自己的身体健康以及和他人之间的关系,所我每天会在校园散散步,同时也会和朋友们一起去景区散散心,当我有困难时,我会寻求朋友们的帮助,而当我的朋友们遇到麻烦时,我也会毫不犹豫的去帮助他们。正是大家相互之间的帮助,才让我在生活中没有太多的烦恼。此外,在寒暑假里面,我还会去参加一些社会实践,通过社会实践来自带来一点零花钱的同时,也让自己明白了赚钱其实并不是一件简单的事情。

  在离校后,我会找一份适合自己的工作,我也会将自己最好的一面展示给大家,相信在工作中我同样也能取得不错的成绩!

毕业生自我鉴定 篇3

  今年9至10月,我在__6中进行教育实习,我实习的科目是信息技术。在这段时间的实习过程中,在各方面我都取得了很大的进步。

  以前只知道自己学,然而作为一个老师,不仅自己要懂,同时在讲课时逻辑必须很清晰,最重要的是要能让学生听得懂,还要能愿意接受!要能和学生拉近距离!不能远离学生。学生不听一门课很重要的一个原因是:老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误,只顾自己在讲台上讲,没有交流的环节,同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。在后来的教学中我注重了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展,这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!

  在实习过程中我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂出色的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。

  并且我都对每次课的内容进行试讲,在试讲过程中,老师提出了很多宝贵的意见:语速不要太快放松,不要担心声音还应响亮注重上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。指导老师告诉我:假如在教学中遇到学生提出的刁钻的问题,要冷静的思量。要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中,我明白了教授知识不能局限于书本,一定要有很广的知识面,更重要的是把书上知识与实际生活联系起来!要让学生很简单的接受清晰的明白!

  在实习期间,我除了进行教学。为了让学生有良好的学习环境,我积极参加了学校机房的.维护和管理。虽然实习的时间很短,在老师的耐心指导和帮助下,我收获了很多,得到了一次较全面的系统的锻炼,学到了很多新的知识和技能!与以前相比,在很多时候,考虑问题比较全面,做事比较稳重有了很强的耐心。也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对很多事情有了很多新的不同的看法理解和熟悉。

毕业生自我鉴定 篇4

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间,四年的大学生活已接近尾声。回顾过去,有过汗水和泪水,有过快乐和痛苦,有过收获和失去。在即将毕业之时,我对自己的大学生活作一个自我评价,以此作为今后行动的指南。

  思想方面,我追求上进,与时俱进,关心时事热点和国家大事,积极向党组织靠拢,毕业时我将成为中共预备党员。我把自己的理想和追求同国家的需要结合起来,努力实现自我价值。

  学习中,我认真刻苦、不甘落后,前三年平均绩点3。51,平均成绩86。46分,均名类前茅,还曾获校级三等奖学金等。我报考全国计算机等级考试,获得了二级c语言、三级网络技术、四级网络工程师等证书。

  工作中,我加入了两个院级组织,一个校级组织,工作认真负责、尽职尽力。我小心协调工作和学习,在完成学习任务的同时,社团工作也一点没有落下,这培养了我严谨缜密的思维方式、善于创新的工作作风和很强的沟通组织能力。

  生活中,我有着北方人真诚豪爽、不拘小节的特性,我乐观开朗,富于爱心,善于聆听,集思广义,有较强的责任心及良好的人际关系,和同学、朋友建立了深厚的.友谊。

  我积极参加学校运动会、水运会,增强体质,强健体魄。我还拥有丰富的实习、实践等社会工作经历,并积极响应学校一年一度的暑期三下乡支教活动,这都使我受益匪浅。丰富的阅历,为将来的道路打下了基础。

  我认识到自身还有许多不足的地方,在今后的工作与学习中,我将继续不断的充实和强大自己,以适应国家和社会的需要。

毕业生自我鉴定 篇5

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了XX省函授医学院临床医学专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,我各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上

  我有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲,我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获和体会

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与医学专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学习的处理上

  在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘XX任课教师的学习指导,充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向

  虽说是三年的`函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!

毕业生自我鉴定 篇6

  本人于20xx年9月就读重庆xx中等职业学校计算机专业。三年的校园学习生活和社会实践活动,是我人生的一大转折点,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

  本人热爱祖国,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  本人一直都认为人应该学到谋生的'本领才能有益于社会。本人对文化、对专业学习认真努力,因而在成绩上一直得到老师同学的肯定,三年里获得一次三等奖学金和一次二等奖学金。在不满足于学好理论课的同时,我注重对各种应用软件和硬件的研究学习,还选修了美术、体操、电子等多门课程,为我在网页美工、多媒体图案和动漫制作上打下了坚实的基拙。在区、市级计算机专业大赛中多次获奖,2朋7年代表市参加全国动漫设计大赛获全国一等奖。

  本人任本班团支部组织委员的同时也担任了校学生会宣传部部长职务。我对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,注重配合学校、学生会其他部门,出色地完成各项宣传工作任务。能积极参加学校的各种活动,20xx年l月获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖,20xx年5月获校演讲比赛一等奖。20xx年获重庆市优秀学生干部称号。

  本人在修好学业的同时也注重参加社会实践活动。本着学以致用的精神,20xx年暑假我到xx彩色印务公司学习名片和小型广告、商标设计,由于自己在这方面有坚实基础,我用一周时间就熟练掌握了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案。这期间,本人以熟练的>计算机技术参加应聘,进入,“1十l”电脑公司技术邵,担任见习技术员。

  作为一名计算机专业的中职毕业生,本人的文化积淀不够,工作欠缺经验。但是我年轻,我自信能凭自己学到的知识和已经具备的能力,在以后的工作和生活中不断实现自我的人生价值和追求的目标文正

毕业生自我鉴定 篇7

  经过大学四年的学习,现在我的学业已经接近尾声,为了更好地启程下一步的路,我对自己的四年大学生活做了一个毕业鉴定。

  在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金,特别英语考试每次都是班级第一,因此也是第一个并且以97.5分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试A级考试,随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题,有的时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  在课余生活上。刚刚开始大学生活,我兴奋,积极踊跃的参加各种社团。其中有自己喜欢的英语协会,是广播部的干事。还参与了英协组织的各项学习英语的'活动。受益匪浅。还有报名校学生会网络部,参加组织了攒机讲座,为学生会的各项活动做着幕后工作。由于自己比较擅长书法,喜欢画画,被院学生会宣传部收入。为学院制作展板在校内橱窗展出,为班级制作宣传海报,竞争优秀班集体。还加入了校绿风社,每星期在校内回收可利用废物,然后经过综合的分类卖掉,买来的钱捐给贫困山区的孩子上学用,自认为这是大学三年中做得很有意义的一件事情。也养成了不乱扔废物的好习惯。一直到自己离开学校,还很关心这件事是否在继续有人做。此外我和好朋友还一起参加了院与院之间的篮球赛,并获得第一名。不但增进了同学之间的默契,也大大增加了集体的凝聚力。

  这四年的生活虽然过得飞快,但却是丰富多彩的。在拔河比赛上,唱歌比赛上,跳绳比赛上,包饺子比赛等等,个个有趣健康的活动上都能找到我的身影。虽然写作水平不高,但还是积极向校刊《北医人》投稿,虽没刊登过,但喜欢写作的心情却有增无减。作为一名20xx年大学应届毕业生,我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。

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