毕业个人自我鉴定

时间:2021-03-14 11:22:41 毕业鉴定 我要投稿

毕业个人自我鉴定合集6篇

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的毕业个人自我鉴定6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业个人自我鉴定合集6篇

毕业个人自我鉴定 篇1

  时光悄悄溜走了,我不知不觉在这个平凡而又任重的幼教岗位上艰苦奋斗了五年,从走出学校校门,从踏上工作岗位那一刻起,我在得到各位老师的帮忙和支持下,在园领导不断的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总结:

  一、师德修养方面:

  德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,能够说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体资料和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。

  培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质潜力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,能够这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

  二、教育教学方面

  我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。

  为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中,我十分热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿带给一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

  三、自我完善与发展方面:

  我用心学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  四、反思和总结:

  教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们务必把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

毕业个人自我鉴定 篇2

  回顾已经过去的四年,在校园、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

  在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了校园的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到__等地作调查。大三参与科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到__参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

  在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并先后获得了在__公司和__公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。

  在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据,但是校园的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了校园这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加校园、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质,并在每年的水运会中都获得奖项。

  当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

  对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的鉴定,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

毕业个人自我鉴定 篇3

  我要毕业了,回顾在中专这些年的学习,学的更多的'是技术,更多的操作,我也是对于要进入到社会的工作充满了信心,虽然我的成绩也不是很好的,不像我其他的同学那样可以读高中,但是我的动手能力还是不错的,也是在成长之中有了挺大的收获,我也是对于我中专的一个学习也来做个自我的鉴定。

  在学校的这段日子里,我认真的去操作,把老师教给我们的技术认真的去学好,我知道这是我以后去到社会的立身之本,如果不学好,那么也是白上了学,并且以后想要找到一个好一些的工作真的不容易,而且自己也是需要继续的努力提升,去锻炼,所以在学习之中,每次的实操,我都是认真的去做好了,锻炼自己的动手能力,真的去把技术给学到手,毕业之前我也是把该考的专业证书考到手里了,对于进入社会也是有了一个信心,不像刚进入中专那时候那样的茫然,对于理论的学习我的确没有那么在行,但是我也是尽量的多学,多了解一些。很多同学可能会逃课,或者迟到之类,甚至在课堂上不听课的,但我每一堂课都是认真的去听了,我不想自己没学好知识,也是想有所成长。

  和同学的一个相处,我都是友善的,没有和同学去起什么冲突,也是没有打过架,学习的时候,有不懂的地方,我也是会去帮助他人,自己也是找到了一起努力学习的同学,大家成为了朋友,一起去学技术,学到知识。在学校的时候,除了学习,我也是会参加一些活动,在这些活动之中,也是有一些收获,不过自己也是明白,不能太过于分心,所以更多的时间,我也是花在如何学好自己的专业方面。这些年的学习也是让我明白,如果没有一门技术傍身,想要去社会找到工作真的不容易。

  而今要走入到社会了,我也是做好了一个准备,虽然我的年龄不大,自己的技术水平和真正的职业人士相比还是有差距,不过我学习的态度,让我知道,即使起点现在比较的低,但是只要是能往上走的,我就会付出,就会努力的去做好我该做的,让自己能在社会更好的去立足,中专给我的不但是技术,也是让我认清了自己,让我明白,要想变得优秀,就要努力的去学习,并且我也是在这中专的学习之中,感受到学习的快乐,也是会在今后继续的努力,让自己能更好的在岗位上做好自己的工作。

毕业个人自我鉴定 篇4

  弹指一挥间,四年又不见了,好在四年里,我根本就没有偷懒或者贪玩,时间都循序渐进在学习上,四年下来,自己的收获也就有一箩筐多了。在这即将毕业的日子里,先来对自己做一个自我鉴定吧!好让毕业求职的自己,有一份自我鉴定可以供我去求职的各个单位大概了解我这个人,也可以让未来的我通过这份自我鉴定回看过去的自己。

  在大一刚入学的时候,本人就在一次与系主任的聊天中,确定了自己大学这四年的要努力奋斗的方向,确定了自己不去实习,直接准备研究生考试去读研究生的这样一条道路。这让我在大一的时候,全身心地投入到了专业课的学习之中,因为我知道只有专业课基础打好了,我才有可能在后期的研究生考试准备中少吃一点苦,毕竟我也不需要跨考,而是直接考本专业的研究生。我的付出,得到了应有的回报。大一学期末,我的成绩已经达到了全年级的第一,成为了老师心目中各方面都最不错的学生。

  到了大二的时候,我除了每天认真上好专业课,也会在课后去泡图书馆,把图书馆里面一切与我的专业课相关的书籍都翻了个遍,学到了许多过去在专业课教材中没能见着的知识和经验,让我发自内心地爱上了阅读。之后我泡图书馆的时间也就更多了,不仅会看专业类的相关书籍,也会看行业类的相关书籍。因为我明白,虽然我要考研,不需要去实习以及找工作,但我的研究生读完是一定还需要去工作的,现在能够尽可能多的了解到行业相关的一些经验知识,对未来是百利而无一害的。

  从大三开始,我又将看“课外书籍”的心,收了收,翻开考研的书籍,准备起了考研。大三大四的时间,我都在认真准备考研,我看着其他同学都出去认真实习了,我考研也就更加认真了,这过程的艰辛,我也不在此复述了,反正在毕业的前夕,我已经被自己想要考的研究生专业录取了,过去刻苦学习中的苦,顷刻间都变成了甜了。

  现在手拿着研究生的录取通知书,回看自己这四年,我想我不用过于详细地描写,也可以由结果来证明我付出了多大的努力吧!我的时间,我没有浪费,我的结果,可以证明我曾付出与努力。

毕业个人自我鉴定 篇5

  个性特点:性格开朗,对自己有信心,学习工作认真有计划;诚实守信,待人诚恳;可以吃苦耐劳,有很强的团队意识。

  能力特长:在校期间担任学生会人事部部长,组织能力强;专业知识扎实,思维活跃,敢于创新;有良好的语言表达能力和写作水平;具备一定的物流专业英语基础; 计算机方面,掌握windows系列操作系统的系统管理及网络管理、掌握物流信息系统及mis设计等专业知识。

  学习能力综述:将努力使自己具备良好的逻辑思维、分析事实、数字处理的能力,能系统对物流活动进行组织、规划与管理。同时具备较强的记忆力、思维力和创造力。在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质!

  

毕业个人自我鉴定 篇6

  时间匆匆似流水,在学校的这四年生活,可谓是欢乐而又难忘的,可欢乐的时光永远是短暂的。现在,我已经面临着毕业了,我舍不得这里的老师和同学们,可生活必须得向前走啊,我也得去找一份适合自己的工作了。在这几年的大学生活中,我有着不小的改变,以下便是我对自己的鉴定:

  在刚进入校门时,我整个人其实是挺迷茫的,因为在高中时我的任务和目标就是考上一所能令自己感到满意的学校,当我完成了这个目标后,我就不知道自己该干什么事了。在结束军训后,我就加入了学校的一个学生会部门,在这里,我得到了许多的帮助,首先是学长们给我传授了一些经验,这让我对以后的生活有了一些头绪。在部门里经过一年多的锻炼后,我与人沟通的能力得到了不小的提升,而且在任职期间,我把自己的任务都尽力做到最好,我因此也多次受到部长和老师的表扬。

  经过一段时间的学习后,我也知晓了现在的社会状况,作为大学生的我们,在学校的时候一定要把自己的专业知识和专业技能掌握好,这样才能在毕业时找到一份好工作。这并不是我自己总结出来的,这是我的老师和学长们对我的提点,要不是他们及时地帮助了我,我可能还是在浑浑噩噩的混日子。总之,学习是每一个学生自己的事情,在大学里,没什么人会来提醒你,我能做的就是自主的去学习,而且往往在课堂上学的知识是不够的,需要我在课余时间去寻找更多的解答,所以我经常会在网上看一些专业的教学视频,以此来提高自己的水平,经过这几年的学习后,我自认为自己的专业水平已经达到了一个不错的程度。

  在生活中,我经常会去帮助同学们解决困难,能帮助到他们让我感到开心和荣幸。在此之外,我也会和室友们一起去锻炼身体,因为在大学里,课程并不是很多,这就导致了我们有不少的时间都是待在寝室里面。其实这对于我们的身心发展不利,所以我时常提醒自己要注意好身体状况,身体可是属于自己的,要是身体垮了那可就麻烦了。

  马上就要毕业了,虽然离开这个生活了四年的地方让我感到忧伤,但是我相信明天的生活会更好,我也得尽快改变自己,让自己从一名学生转变为一名工作人员。

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