活动方案常用6篇
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的活动方案6篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
为隆重庆祝少先队建队xx周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,在全校开展主题为“诵读红色经典,扬我队员风采”**年少先队建队日活动,具体方案如下:
一、活动目的:
以丰富多彩的.少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
二、活动主题:诵读红色经典,扬我队员风采
三、活动时间:**年10月12日下午12:30
四、活动地点:学校操场
五、参加人员:全校师生
六、活动主持:大队长: xx
七、活动要求与准备:
1.各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(新队员队前教育、培训)
2.队旗1面(出旗手1名,护旗手2名);【红领巾200条(10月10日完成)】
3.音乐资料准备:
(1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)朗诵配乐上交(10月11日前完)
4.会场布置:背景“诵读红色经典,扬我队员风采”(10月11日完成)
八、活动程序:
1.集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数
2.出旗 放出旗曲,出队旗
出旗手:一名:张? 护旗手:两名: 陈思怡 李雨僮
3.齐唱少年先锋队队歌。
4.学校新一届大队委正式成立
(1)大队辅导员宣布20xx新当选大队干部名单。
(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。【队标购买11个(10月10日)】
(3)大队干部代表发表就职宣言
6.新生入队仪式 :
(1)宣布新队员名单。
(2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾,
(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。
(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)
(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)
(6)家长送“入队寄语”卡
(呼号 辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。
队员:时刻准备着。)
7.退旗。
8.建队活动结束
八:“诵读红色经典,扬我队员风采”诵读比赛
1、选定主持人:(xxx.xxx)(10月8日)【主持稿8日完成】
2、表演顺序:各班抽签决定出场顺序。(10月11日完成)
3、评比方法:一等奖:(6)名、二等奖:(8)名、三等奖:(10)名 。(评分表11日完)
评委名单:略
活动方案 篇2
根据学校本学期的活动计划,定于20xx年10月26日我年级到冒合公园开展“走进大自然”的秋春游活动。我班根据年级的活动安排开展班级“我爱家乡山水美”绘画比赛,让学生在比赛的过程中培养留心观察事物,增强团体意识,培养合作、互助的精神,热爱大自然的感情。具体安排如下:
活动时间:
20xx年10月26日
活动地点:
冒合公园
活动人员:
全班学生及正、副班主任
活动内容:
“我爱家乡山水美”绘画比赛
活动形式:
学生自带绘画工具,在老师的安排下,在规定的范围内,规定的时间内进行现场作画,比赛结束后,由我班副班主任龙思俊老师进行评比,评比出“顶级画家”一名、“绘画高手”五名、“最有创意奖”一名、“最佳色彩奖”若干名。
绘画比赛后是学生自由活动时间,活动前教师已引导学生结伴做些有意义的活动。在活动过程中正、副班主任负责班级活动的组织,安全的监督。
我班级根据学校的活动计划,定于20xx年10月26日到冒合公园开展“走进大自然”的秋游活动,在秋游过程中我班还将开展“我爱家乡山水美”绘画比赛。为做好秋游活动学生安全防范工作,确保秋游期间学生的安全,坚持安全第一,预防为主的方针,切实加强防范措施,消除事故隐患。根据中华人民共和国教育部发布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及有关规定,制定我班学生秋游安全事故防范措施如下:
1、加大学习力度。利用秋游前学生班会课学习时间,组织学习教育部发布的行政规章《学生伤害事故处理办法》以及国家十部委下发的《安全管理办法》,认清形势,强调学生把安全放在首位。
2、落实岗位责任制。班级中以小组为单位,每组选出一名小组长负责,出现问题及时向正、副班主任汇报。
3、落实安全检查上报制度工作。由班主任在班级内实行分组包干,责任到人的办法,及时检查安全情况,掌握安全信息及时处理和上报,教师加强巡视,发现问题及时处理。
4、凡不安全的地方,或安全措施不落实的.地方,要求学生不得前往。
5、与场地负责人落实有关安全措施,强调一切从学生的安全出发,确保学生活动的安全。
6、做好交通秩序管理,确保学生上下车的安全。
7、加强饮食卫生监督管理,在班队会上进行卫生饮食的教育,强调食品的安全,重点强调学生自备的食品、饮用水要卫生,保证身体健康。
8、向学生进行有关的安全教育,教会学生一些自我保护的方法。出门及回校时要集队清点人数,发现问题及时处理。
三、出现学生伤害事故的处理办法
1、发生学生伤害事故,本着人见人救,人见人管的原则,及时救助受伤害的学生并上报学校相关负责人,立即送往附近医院。卫生老师应采取有效的措施进行抢救处理,并做好记录。由学校领导向上级部门及时汇报。
2、对于重大伤害事故的发生,应按照中华人民共和国教育部《学生伤害事故处理办法》中的第三章《事故处理程序》条款进行。
始终牢记“安全责任重于泰山!”
三年级组 张艳
20xx年4月25日
活动方案 篇3
活动目的:结合3月12日植树节召开“我是绿色环保小卫士”的主题队会。通过学生自己收集资料,了解植树节的来历及家乡的府南河,认识到我国的森林覆盖率还很少,破坏树木的'行为还存在。倡议学生与家长一起,带动周围的每一个人保护树木,保护环境,提高学生的环保意识。
活动时间:3月12日
参加人员:全体学生、辅导员、家长代表
活动准备:录音机、《春天在哪里》磁带、环保箱、护树卡、小品道具。
活动过程:
主持人:一粒花籽,一个生命,一株树苗,一个使命。花籽是金色的希望,树苗是心愿的延伸。同学们,今天是一年一度的植树节,我们在这美丽的府南河边宣传绿色倡议,做一个绿色环保小卫士。
今天我们看到的这条美丽的河流还有一段沧桑的经历呢,让我们一起去听听吧!
主持人:植树节,顾名思义,你一定以为总是为了纪念什么植物而定的,那可就错了。还是让我们的知识大王给大家讲讲。
主持人:你们知道世界上第一棵出现在地图上的树是哪一棵吗?听听叶卿舟的介绍吧!
主持人:中国是一个人口大国,在这个蔚蓝色的星球上所占的地盘也不小,可是中国人均占有绿地却比世界平均水平低得多。这究竟是怎么回事呢?那是因为尽管 我们没少植树,但一些人不知道去保护它们。大家请看(小品)
主持人:是啊,绿色地球需要大家共同去维护,美好家园要*我们去创造。母亲河在同学们的心目中是个什么样呢?我们全班每个同学都有自己美好的愿望,让我们听听他们的祝福吧!
请听诗歌《绿树,人类的好伙伴》 让我们同唱《春天在哪里》,表达我们的心愿。(后紧接各小队宣读标语)
主持人:伸出你的手,献出你的爱,你出一份力,我出一份力,为建设绿色家园尽你的一份力量。
分小队进行活动。 请各小队总结活动情况。
辅导员讲话。
活动方案 篇4
为了更好地弘扬传统文化,充分利用传统节日对学生书香的熏陶,从而引导学生关注传统;也为了给校园营造一份温馨的文化气息,让全体师生欢度一个温馨、愉悦、宽松的'元宵佳节,学校决定举行元宵节活动,具体安排如下:
一、活动主题:
感受文化魅力 激发智慧火花
二、活动策划:
教导处、德育处
三、时间:
20xx年2月17日下午课外活动及晚自习时间
四、地点:
各班教室
五、活动安排:
15:30—16:25 班主任老师讲解元宵节的由来及习俗,组织开展猜灯谜活动;
18:15—19:30 辅导制作“元宵节—送给亲人的祝福卡”,倡导双休日给远方的亲人打祝福电话。
六、相关资料德育处已上传至小学部教师QQ群,请下载。
七、德育处将对各班活动开展情况进行检查、拍照,并在学校网站进行报道。望各班认真准备,精心谋划,秀出特色。
活动方案 篇5
活动背景:
根据《纲要》的要求——“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提:健康是幼儿的幸福之源,离开健康,幼儿就不可能专心学习,也不可能尽情游戏,甚至无法正常生活。 针对小班幼儿的实际情况,我班们年级组几位老师经过认真分析和探究,确立了“提高兴趣,加强运动,增强体质的主题,来帮助幼儿愿意参加运动、乐于参加运动从而达到锻炼身体,使身体越来越强壮,从而增强抵抗力,减少疾病的发生。其间必须要有明确的指导思想:因为一个身体健全的幼儿,也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。所以只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。因此我们的运动会不仅仅是锻炼身体,同时也是锻炼孩子的意志品质、自信、乐群……
活动时间:20xx年5月27日(星期四)上午9点
活动须知:休息区(大厅),每人带一个水壶、穿白色T恤
活动流程:
一、集中于操场,升旗,宣布运动会开始
二、表演环节
1、广播操比赛
2、老师跳长绳
3、家长才艺(跳绳、踢毽子、拍球、篮球、羽毛球等)
三、幼儿运动项目
四、进入各班领取小礼品
活动项目:
项目一:运果子(平衡)——小一班负责
场地安排:2号场地
准备:盘子、框、小球、垫子、平衡木、瓶子路、梅花桩。
规则:幼儿端着盘子,盘子里装了很多小球,幼儿要保持平衡,走过独木桥,草地(垫子),不让果子掉在地上。
家长协作:家长给予幼儿鼓励,对于个别胆小的幼儿予以帮助。
项目二:投纸球(投掷)
——小一班负责
场地安排:跑道前方
准备:彩色纸球、框框。
规则:幼儿拿球,家长拿框接球,幼儿把球丢向家长的.框中。
家长协作:家长负责拿框,接球。
项目三:射门(腿部力量锻炼)
——小二班负责
场地安排:门口空地
准备:球门、足球。
规则:幼儿离球门约2米左右,把球踢进球门。
家长协作:家长负责将球送回幼儿处,供幼儿踢进球门。
项目四:赶小猪(手眼协调,提高玩球的兴趣)
——小二班负责
场地安排:跑道
准备:篮球、棍子。
规则:用棍子把小球赶着走,送小猪回家,共有3小条小路。
家长协作:家长提醒幼儿用棍子把小猪赶到区域内。
项目五:爬小山(勇敢、钻怕)
——小三班负责
场地安排:2号场地
准备:垫子,沙袋,圈。
规则:把沙袋放在垫子下,作为山坡。把圈圈套在垫子中作山洞,幼儿爬到小山,钻过小山洞。
家长协作:提醒幼儿不要倒爬。
项目六:勇敢者道路(抗挫,攀登、手眼协调)
——小三班负责
场地安排:草地器械
规则:通过网状绳子进行攀爬。
家长协作:提醒幼儿注意安全,与前面幼儿保持距离。
项目七:轮胎路(平衡,勇敢)
——小四班负责
场地安排:草地器械
规则:勇敢地走过轮胎路,并且保持平衡。
家长协作:帮助幼儿保持平衡,提醒幼儿注意安全。
项目八:跳圈(行进跳跃)
小四班负责
场地安排:1号场地
准备:圈、垫子、绳子、牛奶盒。
规则:第一条路小兔跳圈,地上设有一个圈圈,两个圈圈等数量不等的圈圈,要求小兔跳过圈圈。
第二条路由垫子和绳子组成,增加跳的距离,增加难度。
第三条路由牛奶盒组成有一定高度的小路,让幼儿进行跳跃。
家长协作:在不同难度的路上,家长要给予不同照顾。
孩子参加一个项目,得一个粘纸,集满粘纸得奖品。
辅助人员:
每班参加家长为6-8人,参加家长也穿T恤。
幼儿完成一项运动,就能获得一个五角星。
活动方案 篇6
一、指导思想:
为了积极响应市体育局、教育局“关于中小学冬季三项体锻活动”文件精神,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的.意见》精神,深入实施《全民健身计划纲要》,大力开展亿万青少年阳光体育活动,促进广大学生德智体全面发展,有效地增强学生体质,我校从拟定12月14日(星期三)开展小学冬季三项运动会。
二、组织领导:
由校长室统一领导,由政教处、体育组协同各班主任具体负责各项体育竞赛的组织、协调工作。
三、活动目标:
1、提高全体师生的身体素质。
2、争取在比赛中获得好的成绩。
四,活动具体安排:
参赛对象:所有小学部(以班为单位组队)
参赛时间:12月14日(星期三)下午1:20
参赛地点:一二年级礼仪广场 三四五六年级足球场(具体位置见下图)
参赛组别:一年级组 二年级组 三年级组 四年级组 五年级组 六年级组
参赛项目:一二年级
2分钟踢毽(单踢,不能系绳子,毽子踢高于膝盖)
1分30秒跳短绳
三四年级
2分钟踢毽(单踢)
1分30秒跳短绳(单跳)
3分钟长绳
拔河比赛
五六年级
2分钟踢毽 (盘踢)
1分30秒跳短绳(双飞)
3分钟长绳
拔河比赛
参赛人数:踢毽、短绳各班5男5女 (淑女班5名女生)
长绳:各班5男5女(2人摇绳,8人跳,淑女班10名女生)
拔河:15人(学生队8男7女,男生不足可由女生代替)
参赛奖项:一、团体
1. 单项团体及总团体按以下设置录取
成绩取取前六名,分值为7 5 4 3 2 1 ,长绳、拔河双倍积分
2. 单项团体如积分相等则单项名次靠前者列前
3. 总团体如遇积分相等则以拔河成绩靠前者列前,如再相同以短绳后以毽子名次靠前者列前
4. 艺术班按各班在同年级的女子总分排名靠前者录取一名总团体。如排名相同则看个人名次依次靠前者
二、奖励方法
1.单项前六名分发奖状
2.拔河前三名分发奖牌
3.团体总分前三名分发奖牌
参赛领队:各班班主任(学生训练时请各领队注意安全教育)
报名方式:各班主任填写报名表(电子版本),下周一(12月9日)前发至体育组白明明老师。
裁判员:比赛裁判见下表安排,如有问题请提前联系体育组。
此竞赛规程解释权在体育组。未尽事宜另行通知。
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