活动方案

时间:2024-04-14 07:28:51 活动方案 我要投稿

(优选)活动方案8篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

(优选)活动方案8篇

活动方案 篇1

  为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接,强化全体教职工的服务意识,优化育人环境,改进工作作风,维护好新都小学教师的良好形象,积极落实市教育局关于开展暑期家访工作的通知要求,经校长办公会研究,决定今年暑假开展家访活动。具体工作如下:

  一、开展家访活动的目的

  家访工作是一种重要的教育形式和教育方法,是学校教育教学工作的重要补充和延伸,教师关心学生、爱护学生的根本体现,具有丰富的内涵和多方面的作用。因此,开展暑期家访活动不仅促进家长与学校、教师之间的沟通了解,争取家庭、社会对学校教育的理解与支持,而且可以促进学校与家庭的教育和谐,有利于学校和家庭联系制度的进一步规范和完善,有利于构建学校、家庭和社会的.三维一体的学生教育体系。增强广大教师“了解学生、教育学生、尊重学生、关爱学生”的责任感和使命感,赢得家长和社会对教育的理解和支持,共同创造科学和谐的育人环境。

  二、家访的时间

  本次集中家访活动时间 20xx年*月*日

  三、家访的内容

  1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;共同制定培养学生发展计划。

  2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,与家长一起交流教育观念和教育方法,共商促进学生发展的教育措施和方法,共享科学的人才观、质量观和价值观。

  3、了解掌握情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积,极上进、健康成长。

  4、 讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。做好交通、消防、用电、饮食卫生、家庭生活、户外活动等安全常识教育和心理健康教育,提高学生自救自护能力,尤其要教育家长做好暑期安全监护工作。

  5、向学生家长介绍学校发展情况、征求家长对我校办学以及教育发展的建议和意见。

  四、家访要求

  1、班主任牵头,与任课教师共同商议,每班确定5名家访对象。

  2、家访过程中要态度谦虚诚恳、介绍全面客观、记录详尽认真,尤其要以介绍学生优点为主,鼓励学生全面发展。

  3、家访过程中,一律不得接受家长的宴请和礼物等。如有违反,学校核实后作出严肃处理。

  4、学校为保证本次活动的时效性,印发了“新都小学*****家访记录表”,现已分发到各位班主任手中,请大家在家访中认真按要求填写家访记录,(如能有图片资料更好)开学后按数量上交学校德育处。

  新都小学

活动方案 篇2

  为促进课堂教学的有效性,进一步促进信息技术在教学中的有效运用,全面提升我校教师利用多媒体设备和优质教育资源进行教学的能力,转变教学方式,提高教育教学质量,决定在全校开展赛课活动,具体方案如下。

  一、活动目的.

  在扎实推进教学新常规的基础上,开展赛课活动,聚焦课堂,促进教师教的行为转变和学生学的行为转变,建设高效课堂,提升教师专业素养,助推学生的生命成长。

  二、组织领导机构

  组长:____

  副组长:____

  成员:____

  三、参赛对象

  全校所有在职任课教师,40周岁以上的教师自愿参加。

  四、活动方式

  (一)全员晒课活动

  参赛学科:语文、数学、英语、科学、综合学科

  参赛内容:赛课内容由学校统一提供,课堂教学中教师依据教学新常规的指导意见,有效结合多媒体,学为主的课堂。上课时间为35分钟。

  时间安排:10月26日至11月23日

  科目

  赛课动员大会

  第一周赛课

  第二周赛课

  第三周赛课

  赛课总结大会

  语文数学英语科学综合学科

  10月26日

  11月2日至11月6日

  11月9日至11月13日

  11月16日

  11月20日

  11月23日

  五、评委安排:

  赛课评委由学校中层及学科骨干教师代表组成。

  六、赛课成果

  各学科赛课评选出一等奖、二等奖各若干名。

  七、赛课相关事宜:

  1.各学科教研组于10月30日前将各自的赛课安排表发送到

  邮箱____;

  2.赛课前一天公布赛课内,教师开放备课;

  3.赛课前一小时抽取上课顺序;

  4.赛课后教师要将教案、课件、教学反思,于当周时间发送到邮箱____;

  5.赛课教师自行安排人员拍摄课堂实录,并上传到数字化校园。

  ____县实验小学

  10月25日

活动方案 篇3

  一、目的:

  “119”消防日即将来临,今年全国“119”消防日宣传活动主题是“全民关注消防、生命安全至上”。以“珍爱生命”为主线,以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点,以减少亡人火灾发生为目标,广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动。为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。

  二、适用范围:

  适用于学校的消防演习

  三、组织机构:

  总指挥:赵伟忠校长

  副总指挥:李卫国组员:徐学俭、周丽红、徐燕、邓利峰

  四、职责:

  1、学校领导负责《消防演习方案》的审核,以及消防演习效果的评估。

  2、保安处负责制定《年度消防演习方案》,并组织实施。

  3、学校消防保安处于德育办实施消防演习。

  4、门卫负责保障消防供水、供电。

  五、演习时间:xxx年11月9日上午:9:15

  六、演习地点:学校教学楼、实验综合楼、操场与草地

  七、演习对象:全体师生

  八、消防演习准备工作:

  1、发出演习通知后,如遇天气变化和特殊原因,由学校更改演习时间。

  2、根据学校批准后的'《消防演习方案》的内容准备消防演习所需的器材,应包括:

  (1)模拟着火源;

  (2)水源、灭火器(含1211、干粉、泡沫等);

  3、在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火安全知识宣传教育。

  4、学校按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。

  5、保安部根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备,保证消防供水供电。

  九、演习操作程序:

  1、发现教学楼冒浓烟(预先设置信号),出现火灾时,教师楼负责人立即拉响警报,通知学生并组织教师对学生进行疏散,并报火警地点。

  2、听到警报后,各室负责人立即通知本室学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

  3、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或袖子捂着口鼻,听从班主任老师指挥,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。

  4、疏散线路及顺序:

  (1)善学楼2楼三(2)与四(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

  (2)善学楼2楼三(1)与四(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

  (3)善学楼3楼五(2)与六(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

  (4)善学楼3楼五(1)与六(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

  (5)善学楼1楼一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路纵队分别按顺序从教室有顺序快速先撤离集中到教室外水泥地(尤其二年级尽量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便楼上师生迅速撤离),等楼上班级撤离后快速撤离集中到球场。

  (6)所有学生撤离教学后,全部集中到篮球场,由体育组邓利峰与周美勇负责各班学生队伍,学生在班主任带领下到达指定位置后,马上蹲下抱头,并请班长及时统计班级人数后上报德育办周丽红老师处。然后准备观看教师灭火演习。

  (7)由徐学俭、邓利峰、邓春毅进行实际操作灭火演习(灭火场景布置)。

  5、灭火:听见火警警报,手提灭火器,前往出事地点进行灭火。

  6、清洁:保安部组织清扫。

  十、分工安排及职责:

  赵伟忠校长:现场总指挥;

  李卫国:现场副总指挥及向有关部门紧急联系或求援事宜;

  徐学俭:现场突发事件处理;

  周丽红:宣传统计工作;

  夏晔:医务工作;

  王惠强:演习总计时与摄像拍摄;

  王雪娟:善学楼前学生疏散;

  徐敏芳:善学楼西侧南北通道学生疏散;

  庄丽:桥上学生疏散;

  徐燕:校园班级巡视(查找是否有遗漏学生);

  善学楼1楼学生疏散负责人:

  一年级:王雅婷、二年级:顾学琴

  善学楼2楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):

  三年级:陈惠芳、四年级:陆瑛

  善学楼3楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):

  五年级:顾丽、六年级:张建

  博学楼:张妙琴

  十一、总结大会:

  1、所有参加人员集合,由校长总结。

  2、校长宣布演习结束(铃音解除警报)。

  3、各班在体育组安排下排队回教室。

活动方案 篇4

  主题:向理想奔跑

  目的:结合“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”的文明要求,我校通过趣味运动或文艺的方式,展现和培养我校学生积极、阳光的心态,用文明、现代的态度迎接新年的'到来。

  时间:20xx.12.31下午12:30-14:00

  地点:田径场

  参与对象:全校师生

  准备:1.以班级为单位认领“社会主义核心价值观”或“八礼四仪”中的一个词语(配备一个印章),设计相关的文体趣味活动(游戏)。

  2.配置印章(小印章)、嘉年华集章卡、奖品400个左右(一等奖100个、二等奖100个、三等奖200个。)

  项目筹备与实施班级:高一1-14班、高二1-13班。

  20xx年12月21日中午13:10,各班一名负责人到音乐教室开会。

  项目设计要求:1.设计项目必须积极、健康,能反映出所选关键词的内涵。2.每班设计的项目须有趣味性或竞争性,完成任务须有一定的难度性。

  项目开展要求:1.20xx年12月31日中午12:10前布置好场地。2.有序、安全、规范地组织、开展好本班的活动项目。3.任务完成给予在“嘉年华集章卡”上盖章,不得随意盖章。

  奖品兑换:设奖品兑换处(网球场内),凭“嘉年华集章卡”兑换奖品。集到14个章以上兑换一等奖、集到10—13个章兑换二等奖、集到5—9个章兑换三等奖。奖品数量有限,先到先得。

活动方案 篇5

  一、主题名称

  “小家碧玉、深山密闺、最美乡村”启动实施年

  二、活动内容

  (一)全力建设最美乡村

  1.编制7项规划。完成“小家碧玉、深山密闺、最美乡村”总体规划,编制土地、场镇、产业、交通、社会事业、文化和生态绿地6项子规划

  2.建设2个新村。一是基本建成占地165亩150余户,集居住、休闲、观光等功能为一体的建设村新农村综合体。二是依托三峨山独特自然风光,完成谢岩村“小寨”主体打造,建设灵山之巅的一颗明珠。

  3.完成3带绿化。在博汉路沿线、湖库区、新村综合体周边栽植10万余株“一串红”等开花植物,并在公路沿线重要节点打造6个花树组团观景区。

  4.规范农房建设。以场镇新农村综合体风貌为样本,统一全乡新建房屋外观风貌。严格控制博汉路、罗汉路、竹汉路沿线和村级活动场所周边农房建设,坚决杜绝违规建房行为。

  5.狠抓环境治理。深入开展“三乱”、“五乱”治理和“生态细胞”创建,全力争创国家级生态乡镇、全市城乡环境综合治理“优美乡镇”。

  (二)着力壮大特色产业

  1.壮大产业基地。继续抓好“林、竹、茶”特色效益农业基地建设,新发展林竹20xx亩,低改品改茶叶20xx亩,进一步夯实“生态”、“绿色”基础。

  2.推进精深加工。引进茶叶加工企业3家,推进茶叶由鲜叶销售向深加工、品牌化迈进,带动全乡农民增收500万元以上。

  3.推进产村相融。新发展星级农家乐1家,在建设村综合体实现农民转化为三产经营者50人;以茶叶、林竹为主导产业,全乡实现农民向农业业主转化10人;农民人均纯收入增长1700元,达到10000元。

  (三)强力推进交通建设

  1.做好境内乐雅高速公路建设的协调工作。

  2.力争至名山县际通道破土动工,启动博汉路黑化相关报批工作。

  3.抓好通村公路建设,新硬化水泥路10公里,新建碎石路10公里。

  4.实施路环境整治,完成博汉路、罗汉路路面、路肩、路沟、边坡修复完善。

  (四)深入挖掘文化

  1.挖掘特色文化。提炼“”、“汉湖秋月”、三峨山佛教、佛祖崖石刻、杜家大院等特色历史、生态、民俗、古建筑文化,汇编《文化》。

  2.建设观景平台。规划设计“汉湖秋月﹒最美乡村”标志性建筑;分别在湖、柏树顶修建观景平台。

  3.提升名气。举办“小家碧玉﹒深山密闺”征文赛、“汉湖秋月”摄影赛、“湖杯”钓鱼赛,将打造成为自驾游的'天地、摄影者的天堂、钓鱼者的乐园。

  三、保障措施

  (一)组织领导,落实责任。党政一把手亲自抓主题年活动,党委委员实行分工负责,确保目标,责任到人。

  (二)头脑风暴,打破定势。大开大放,大胆突破,主动作为,争创一流,敢想敢为,敢闯敢试,想尽千方百计,攻克一切困难,奋力打造“小家碧玉、深山密闺、最美乡村”。

  (三)目标管理,逗硬奖惩。分解落实主题年任务,实行目标管理,倒排工期,限时完成,严格兑现奖惩。

  (四)过程监督,定期分析。乡党委定期开展任务完成情况督查,定期分析主题活动开展情况,确保不走过场,确保圆满完成任务。

  (五)工作倒逼,台账管理。制定《乡干部岗位台账考核办法》,人人签订目标责任书、人人赛承诺。每周汇报工作推进情况,每月统计指标完成情况,每季度召开攻坚分析会,年终严格考核,对4次统计排名末位和2次审核排名末位的,扣发年终目标奖。

活动方案 篇6

  一节日主题系列活动,活动方案如下:

  一. 系列活动主题:

  1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  2. 心系千千结,十万爱情大展示

  3. 迎五一旅游大礼回馈会员

  4. 春季时装周

  5. 打折促销活动

  6. 印制银座商城《精品购物指南》春季版一期

  二. 活动时间:

  1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20xx年5月1日——5月5日

  2. 心系千千结,十万爱情大展示:20xx年5月1日——5月5日

  3. 迎五一旅游大礼回馈会员:20xx年5月1日——5月7日

  4. 春季时装周:20xx年5月1日——5月5日

  5. 打折促销活动:20xx年5月1日——5月7日

  . 系列活动范围:

  银座商城及八一店、银座购物广场及北园店

  四. 系列活动内容:

  (一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  活动内容:

  为在五一黄金周提升银座商城人气,创造销售佳绩,特举办五月购物赠大礼,欢乐假期全家游即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

  实施细则:

  ① 5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ② 凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

  ③ 凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

  ④ 凡当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ⑤ 凡当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,银座不承担费用。顾客旅游费用在购物3000—— 20000元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8.5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)

  (二)心系千千结,十万爱情大展示

  活动内容:

  爱情专线 尽显温馨

  五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以心系千千结,十万爱情大展示为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的'爱之物语在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。

  实施细则:

  ① 五一期间,活动在商城前广场举办心系千千结,十万爱情大展示活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。

活动方案 篇7

  活动时间:

  20xx年10月29日

  活动地点:

  户外、操场

  参加人员:

  全体小学生和老师、家长义工

  活动主持:

  袁x

  活动负责:

  方x

  活动准备:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

  2、坐垫

  3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)

  活动过程:

  9:00——10:00

  1、各班操场集合(按早操的队形)

  2、园长讲话

  3、搏击操(袁伟领操)

  4、FOLLOW ME (两位外教与小学生有关万圣节互动)

  5、游戏:打怪兽

  玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响小学生开始打怪兽,音乐停小学生回到自己班级所在的位置。托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。

  注:游戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

  6、各班小学生回班级生活活动

  10:00——11:00

  外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)

  玩法:各班级分别到不同的.地方去要糖吃

  小朋友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班

  居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

  创意街:

  注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。

活动方案 篇8

  活动设计背景

  水是生命之源,幼儿每天的饮水量必需是三次以上,在每次饮水时都会不同程度的洒水,教师不及时发现清理会出现摔倒,摔伤的现象,我的活动计划一杯水也由此产生,用游戏的方式培养幼儿做到手稳,看准,心细,不洒一滴水,避免水资源浪费。

  活动目标

  认知目标:让幼儿自己感觉到自己的小手不稳,水因此洒出来

  情感目标:观察自己给别人带来的不便,做好自己力所能及的事

  技能目标:引导幼儿做到心细,看准,手稳三条线一致方能达到效果。

  教学重点、难点

  学习重点:如何做到心细,看准,手稳,不洒一滴水

  学习难点:幼儿中班的这个阶段,做任何事的时候都会心猿意马,被新鲜事物吸引常常忘记自我。

  活动准备

  物质准备:杯子和水。

  知识准备:引导幼儿不浪费水,节约每一滴水爱护水资源的生活好习惯。

  活动过程

  一: 游戏导入:幼儿喝水以后观察地面,都会不同程度的洒水,不及时清理会出现摔倒,摔伤的后果。如何避免,通过游戏的方式引导幼儿做到手拿一杯水,手稳,看准,心细,不洒一滴水,做环保小卫士,引发幼儿对这个游戏的兴趣。

  二: 游戏实践:两人一组,每人一杯水,从教室的一边走到另一边,过程中,小手拿住一杯水,眼睛看着手中的`水,和前面的路线,心里不能着急,稳稳的向前走,引导幼儿速度一定要缓慢,步伐快了,肯定就是洒水的原因,每位幼儿都要体会这次游戏的重点,和难点,在教师引导下完成游戏。

  三:游戏交流:幼儿相互交流,说一说自己游戏中的心情,没有洒一滴水的幼儿说一说自己的成果,例如,屏住呼吸,碎步向前,全神贯注,稳中求胜等,与大家一起分享这次游戏带来成功和喜悦,并授予“环保小卫士”称号。

  活动延伸:生活中,不仅仅是一杯水需要,心细,手稳,做任何事都需要幼儿有一份细心,耐心,才能把事情做的更完美。

  课后反思:这次活动幼儿都不同程度的学习了心细,手稳,才能做好任何事,但少数幼儿会把一杯水洒的到处都是,我紧跟着屁股后面擦地板,耐心也快到了极限,游戏中的突发现象是我们很难预料的,所以想引导好幼儿需要更多更多的耐心,更好的提高自己的素质修养。

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