活动方案

时间:2024-03-04 08:26:45 活动方案 我要投稿

活动方案(必备6篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案(必备6篇)

活动方案 篇1

  设计意图:

  为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我园开展了“庆祝祖国妈妈生日”的活动,看着冉冉升起的的国旗,小朋友们显得格外的庄重,他们自豪的唱着国歌,幼小的身体站得笔直,小眼睛全神贯注的注视着,仿佛他们也知道祖国艰辛的历程,他们感慨的说“祖国妈妈节日好,谢谢祖国妈妈”!

  活动名称:

  庆祝祖国妈妈的.生日

  活动目标:

  1、知道祖国妈妈的生日(十月一日),知道国庆节是中华人民民共和国成立的日子。

  2、为自己是中国人而感到骄傲,热爱自己的祖国。

  活动准备:

  国旗,歌曲磁带,生日蛋糕等。

  活动环境:

  挂起中国的五星红旗,制作彩纸状。

  活动室内拉起彩色的拉花,横幅《庆祝祖国妈妈的生日快乐》

  活动过程:

  1、教师做神秘状,出示生日蛋糕。

  教师:这是什么,是谁要过生日?

  2、听音乐,看国旗,了解10月1日是祖国的生日。

  听音乐,看国旗

  教师:小朋友看国旗,听音乐,听完后,你们就会知道是谁要过生日了!

  教师:是谁要过生日了?祖国的生日是几月几号?你是怎么知道的?

  教师和幼儿再次看国旗,也可随歌曲轻轻拍手哼唱。

  3、引导幼儿观察节日环境,,感受节日的欢快气氛。

  4、点蜡烛,吃蛋糕。

  教师点蜡烛,引导幼儿许愿:心里想一句祝福祖国生日快乐的话。

  大家面对国旗齐声唱生日歌,然后集体吃蜡烛。

  幼儿按序取蛋糕,并说出想好的祝福。

  5、分享快乐

  让幼儿用自己的方式表达对祖国妈妈生日的祝福。

活动方案 篇2

  一、活动背景:

  随着生活水平的不断提高,汽车逐步步入日常生活。为满足教师购车需要,我行提供信用卡购车“免抵押、免担保、0利息、0手续费起”分期付款产品,并组织我行的汽车信用卡分期付款合作经销商,为教师们举行“驾驭快乐、轻松分享”为主题的汽车团购活动

  二、活动主题:

  “驾驭快乐,轻松分享”。教师们建行信用卡分期汽车团购。

  三、活动时间:

  **年12月6日----12月16日

  四、活动地点:

  内江师范学院(东校区田径场内)、各汽车经销商门店

  五、活动内容

  (一)车商现场车展

  针对师院老师的'消费特点,本次由建行合作汽车经销商提供广州本田、东风日产、奇瑞、北京现代、一汽大众、东风标致部分10万元左右车型,于**年12月6日(星期一下午)在师院校园内(东校区田径场内)进行展演,供教师现场体验,了解车辆性能。

  (二)车商优惠活动

  在活动期间,各款车型均针对教师提供购车特惠活动,凡在活动期间购车的教师,各车型分别提供以下优惠:

  1、广州本田内江创诚店:

  (1)提供分期购车24期0利息、0手续费双免版雅阁、锋范车型;

  (2)让利优惠:

  雅阁双免版:增配内容如下:前探头;前中网;前下饰条;()3.5转向灯;冷光门槛;脚垫;挡泥板,价值10000元,优惠额度为赠送10000元配置,免手续费免利息,赠送6000元汽车保险,总优惠为26000元左右。

  锋范双免版:增配内容如下:后视镜转向灯、车窗镀铬亮条、脚垫、挡泥板、倒车雷达,价值5000元,优惠额度为赠送5000元配置,免手续费免利息。总优惠为10000元左右。

  2、东风日产内江星和店:

  (1)来店礼:凭教师证赠送1000元购车基金,购车时直接抵扣,来店免费赠送小礼品。

  (2)购车优惠:

  玛驰系列送购车基金1千元;

  骊威车系让利2千元;

  骐达与颐达让利1万元;

  轩逸车系让利3万元现金+教师礼;

  逍客车系教师特卖车让利1.3万元;

  新天籁车系让利3000升汽油+精品导航

  3、奇瑞汽车内江达昌店

  购车优惠:

  奇瑞a3所有车型享受国家惠民补贴3000元,再赠送XX元大礼包;

  奇瑞风云2所有车型享受国家惠民补贴3000元,再赠送XX元加油卡、1000元大礼包;

  4、北京现代三和店:

  (1)提供分期购车12期0利息、0手续费针对悦动、i30车型;24期0利息、持卡人手续费为6%;

  (2)瑞纳车系享受国家节能补贴3000元,再送1000元大礼包;悦动车系享受国家节能补贴3000元,再赠送10000元大礼包。i30车系享受购置税全免,再送3000大礼包。

  5、北京现代万众店:

  (1)提供分期购车12期0利息、0手续费针对悦动、i30车型;24期0利息、持卡人手续费为6%;

  (2)北京现代全系车型优惠幅度从3000元到26000元。

  6、一汽大众和东风标致万众店:

  (1)大众全系车型现车供应,宝来车型购车送保险(新宝来1.6l);

  (2)东风标致全系车型享受3000元节能补贴,再进行现金优惠和大礼包赠送。

  六、已购车教师可申办建行龙卡洗车卡

  (1)凭龙卡洗车卡享受六项优惠权益:免费洗车、积分换油、加油优惠、车险投保、道路救援、特惠租车;

  (2)即日起申办龙卡洗车卡即可获得开卡礼一份。

活动方案 篇3

  南温川的各位父老乡亲:

  远在他乡的你或许你已经功成名就,或许你还在为生计而奔走,而内心深处那份共通的同乡谊、故乡情,却一直在内心深处澎湃着,同乡会聚会通知。想起小时候一起玩耍的伙伴,想起小时候所住的老院子,想起小时候上学的学校,想起温川的每一个地方,每一片景色,都是那么清晰、那么亲切,想起温川的一切,都是那么幸福。走在繁华的大街,能见到一个村的人总有说不完的话。为了增进我们温川人的友谊、感情,我们的“梦回温川”微信平台已经建立起来,受到了大家的欢迎。然而,几年甚至几十年不见,人的样子也发生了许多变化,为了让大家能更好的交流,相聚经多数人支持,组委会准备在20xx年新年之际发起“梦回温川、相聚温川”的聚会活动

  此同乡联谊会以“乡音、乡情、交流”为主题。目的是为了加深老乡之间的认识、了解,增强老乡之间的亲切感与凝聚力。

  一、聚会内容

  A、聚会时间:

  20xx年2月13日(星期六)农历正月初六

  请参会人员于当日上午9点之前到达,估计到晚上8点左右结束。(根据报名人数--地点村委会)

  B、聚会人员: 所有南温川的老乡

  C、主要内容;

  上午:1、见面后互相认识,沟通交流。

  2、开始秧歌文艺活动,锣鼓组委会准备,表演道具自备(如果钱多就请唱票的,如

  果钱少就自己敲锣鼓)

  中午:3、通过聚餐大家互相交流沟通增加了解。中午聚餐标准为(每桌240元6冷8热)

  4、组织集体照合影照片。(如果人数多就按年龄段分开合影,如果人数少就全体人员一起合影)。 下午:5、继续秧歌文艺活动

  6、5:30简单吃饭

  7、6:30进行放旺火看小型烟花,还可以文艺表演。

  二、聚会费用预算

  1、所有在外的南温川人男的标准为:成家结婚的`每人最低200元起,上不封顶,没有结婚的已经挣钱的每人100元起;女的标准为:无论成家与否每人100元起。大家可以在此基础上增加金额上不封顶,上学的孩子和60岁以上的人员可免费参加聚会。费用尽量报名时交给组织人员也可报到登记时交纳。

  2、预计开支费用:购买花生、瓜子、糖、购买烟花、饭费、印刷照片等

  3、所有收的钱以花名+钱额的方式公布,所有开支的钱要发至群里和在村里张榜公布。 三、报名须知

  1、请大家通过微信群公告、留言通知宣传或用手机、短信等相互转告

  2、确认参与的报名给组织者,以便统计人数报名时请把钱数、姓名、电话和回村的人数一起告诉组织人员,各个年龄的组织人员做好登记。

  3、报名日期:聚会发通知时至聚会当天。

  4、请报名人员务必准时到聚会地点,临时有事的请及时通知组织者 七、特别提醒事项

  1、除以上指定联络人联系电话外,未指定的联络人联系电话请斟别,以防受骗。

  2、注意安全,遵守交通规则,不要酒后驾车,不要闯红绿灯等。本活动属自愿自助式活动,若发生任何不可抗力因素而导致有意外事故发生的,均与组织者无关。

  3、我们是一个团队,请你听从组织人员安排。

  4、请按登记表内容登记你的资料,我们将在会后整理出通讯录发给有需要的与会同乡。 5、男人爱酒,但不要劝酒。保持头脑清醒的你,给同乡更多的和气。

  聚会组织组长 :副组长: 会 计:

  聚会签到簿

活动方案 篇4

  一、活动背景

  随着儿童摄影市场的竞争日趋激烈,每一个黄金假日必是商家必争之际,但本行业现在的竞争还处于初级阶段,企业更多的是看重眼前利益,靠最原始的价格竞争快速抢占市场。但在服务没有完善、品质没有保障的情况下,往往是得不偿失。因此,我们更多的是去倡导儿童摄影行业加强企业文化建设,完善体制,提高品质,把服务做到极致。提升我们的竞争力。

  我们的顾客群体都是天真活泼的儿童,他们的天性是爱玩,童趣。因此,在庆典活动中,尽量去营造一种玩的氛围,营造一种快乐、充满童趣的空间氛围。尽可能的让家长带着孩子参与到活动中,在活动的过程中真切的让顾客感受到我们的快乐、真诚、服务。培养顾客对品牌的认知、认同、信赖感。通过我们的服务。

  二、活动主题:

  庆十一儿童摄影送好礼

  三、活动的原则与主旨

  原则:

  1本次庆典活动有的特色,是不以价格竞争为导向。

  2展现公司文化,提升品牌竞争力。

  3全员参与,营造快乐的工作氛围,轻松的消费环境。

  4活动整体过程中,要趣味性,感悟性,激发并提高小朋友的参与度。

  主旨:

  1激发员工在本企业工作的自豪感,并让他们在庆典活动中体现出来,让顾客一块分享我们的快乐氛围。

  2引导企业文化的建立,提高团队的凝聚力,提升品牌的竞争力。

  3向社会传递我们的经营理念,展示我们的风采。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日——-20xx年xx月xx日

  五、广告宣传

  DM单店内海报短信媒体广告

  六、活动框架

  1庆十一:十一长假,家长有充足的时间陪伴小孩外出,客源是充足的,问题是我们怎么吸引客流。活动现场的营造必须有假日庆典的氛围,在现场的'布置上色彩要明快、更多的要有儿童喜欢的元素(如卡通DM单设计、吊挂、X展架的设计要充满童趣,卡通充气人偶等)。通过现场的布置快速的吸引客流。

  2送好礼:可以大量发放一些小朋友感兴趣的小礼品,来吸引目标客流,增加进店率,增加顾客的停留时间。(如;小卡通挂件、德克士餐券、啪啪圈等作为进店礼)设置定单礼(小朋友感兴趣的礼品(如喜羊羊玩具、画册等)、或者妈妈感兴趣的礼品(小家电礼品(价值20元左右)。快速促成定单。

  3刮刮乐:通过进店送客人刮刮卡这种小孩子感兴趣的事件来提高顾客的参与度,吸引顾客定单,同时回馈老客户。刮刮卡也可以提前到幼儿园,小学和早教机构去发放。

  刮刮卡的内容设置为趣味问题与奖品相结合的方式进行。刮刮卡上不要印上问题的答案。刮刮卡上面刮开的奖区为和XX奖品字样。比如家长或小朋友回答对了问题,就可以按照上面刮开的、可以得到上面印刷的奖品了,如果客人订单可以加增订单礼,只回答问题不订单就送20xx年年历拍摄卡一张。

  七、具体操作:

  A刮刮卡可以印刷以下3——5种问题,每张上面印刷一个问题。

  每种样式印刷200张即可,每种所刮开的礼物设置要不同。

  1两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?

  (答案:爷爷、爸爸、儿子)

  2用椰子和西瓜打头哪一个比较痛?

  (答案:头比较痛)

  3有两个人,一个面朝南,一个面朝北的站立着,不准回头,不准走动,不准照镜子,问他们能否看到对方的脸?

  (答案:当然能,他们面对面站着)

  4一只饿猫从一只胖老鼠身旁走过,为什么那只饥饿的老猫竟无动于衷继续走它的路,连看都没看这只老鼠。

  (答案:瞎猫碰到死耗子)

  5阿研的口袋里共有10个硬币,漏掉了10个硬币,口袋里还有什么?

  (答案:一个破洞)

  (选择三到五题题)

  B活动现场学你最喜欢动物的叫声,当然啦,要让大家听出来是什么动物的啦。学得像,奖励XXX卡通玩具一份和赠送20xx年年历拍摄卡一张。(玩具价值在30元左右,数量设置50份左右)

  C活动现场展示你的歌喉,唱一曲送照片五张。(数量设置在200张左右)

  (备注:如果你觉得你们需要套系价格内容上的优惠,刮刮卡奖项设置可以设置成奖品加价格套系内容优惠,如定金50元100张,定金100元300张,200元10张)

  D乐在其中:全民参与,所有定单及老顾客都可以参与其中,现场的员工也要全员参与,营造一种轻松快乐的氛围,乐在其中。

  八、活动流程

  1发放DM单,迎客入店。

  2短信发放

  目标顾客:

  1儿童摄影儿童摄影庆典,坚持高品质、坚持完美服务。希望赢得您的大力支持,我们心怀感恩,一声问候:祝您节日快乐,身体健康,合家欢乐!电话XXXXXXX

  2两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?“庆十一,儿童摄影庆典送好礼”活动正在进行中,来店回答问题吧,对了就有奖哦9.30-10.5恭候您的光临。电话XXXXX

  针对庆典合作单位老顾客:

  1、两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?XX点老顾客回馈活动正在进行中,“儿童摄影庆典送好礼”到儿童摄影回答问题吧,对了就有奖哦!电话XXXXX

  2、“庆十一,儿童摄影送好礼”活动正在进行中,回馈礼品免费发放中,记得过来领取啦!电话XXXXX

活动方案 篇5

  一、活动目标:

  通过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。

  二、活动准备:

  1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。

  2、排练小品等节目。

  3、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。

  4、队员收集各种交通标志(照片或图片)。

  三、活动过程:

  宣布主题活动开始:

  (一)展开联想,揭示活动主题

  出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

  学生认真地听着,仔细地看着……

  主持人1:伙伴们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

  队员1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

  队员2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

  队员3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

  主持人2:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(引出活动主题)

  (二)、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。

  1、主持人1:伙伴们,看看我们坐的队形,它像什么呢?

  队员:我们坐的.队形很像十字路口。

  主持人2:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的同学听到我说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察,看看会发生什么事情?

  (队员开始活动,车辆和行人任意穿梭。)

  2、主持人2:刚才你们看到了什么?你们想说什么?

  队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一起,我想说:“如果大家慢一点就好了!”

  主持人2:你的建议挺不错!

  队员2:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。

  主持人2:我想也是。

  队员3:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。

  3、主持人1:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?

  队员1:我觉得是他们不遵守规则。

  队员2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发生堵车的事情。

  主持人1:对啊!要是有人指挥就好了!

  4、主持人2:我们现在就来演一演。可是表演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标志吗?

  队员1:是红绿灯。

  主持人2:当红灯亮时?我们怎么做?

  队员2:红灯亮了,车辆和行人就得停下来。

  主持人2:绿灯呢?黄灯呢?

  队员3:绿灯亮了,人们就可以走了。

  队员4:黄灯亮了,人们要等一等。

  主持人2:大家回答真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人?

  (队员们演一演。)

  (三)和交通标志交朋友

  主持人1:为了我们不再付出血的代价,为了我们

  健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。

  请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片),让其他小队的同学说说这是什么交通标志、有什么作用,并向大家简单介绍一下。答对了的一组可竖一面小旗。

  (四)擦亮眼睛辨是非。

  主持人2:这些同学真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行为有交通安全意识? 哪些行为没有交通安全意识?

  (全体队员分为小队,进行抢答。)

  1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

  2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。

  3、学生表演:《红绿灯下》(表演在音乐的伴奏下配音):人行道上,人人有秩序行走;车道上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了,车辆和行人才通行……

  主持人2:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。

  (五)辅导员讲话:

  同学们,今天的中队活动很成功,我们小朋友学做了警察叔叔,学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,做一个遵守交通规则的小卫士

活动方案 篇6

  活动目的:

  1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

  2.利用介绍、表演、评议等形式,使学生知道雷锋精神在班集体中生根。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

  活动过程:

  合:尊敬的老师、同学们,下午好!

  甲:2、5中队《学习雷锋好榜样》主题队会现在开始!

  乙:全体起立,各小队整队,报告人数。(中队长向辅导员报人数)

  甲:出旗,敬礼,唱队歌。

  乙:请中队长讲话。

  甲:今天我们的校园为什么如此美丽?

  乙:今天我们的队旗为啥这么鲜艳?

  合:因为有一位平凡而伟大的人——雷锋,在三月的春风里来到我们当中。

  乙:雷锋啊,我们在您的带领下,善于思索,勇于实践;我们在您的歌声里,勇于实践,敢于创新。雷锋叔叔是怎样的人呢?

  请听:《雷锋的生平介绍》。

  感谢罗钧同学为我们做介绍。

  甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中

  乙:雷锋刻苦学习,努力为人民服务,曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等,有一份热就发一份光。你们知道雷锋的故事吗?

  请听《雷锋故事联播》

  甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?首先请同学们分小组讨论一下,然后派代表起来回答。

  (评议后找小组代表回答。)

  乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  请听《格言朗诵》

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  甲:没有将军的赫赫战功,没有文豪的宏篇巨著,他不过是极其普通的"一滴小小的春雨",而他的精神却为什么能够代代相传呢?这其中的奥秘是什么?

  乙:(队员讨论,指名回答)

  甲:雷锋——是一支歌,从中国的幼儿园,唱到美国的西点军校,撞击着每个人的心灵,响彻世界每一个角落

  乙:谁说雷锋不见了,“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!

  (全班唱《学习雷锋好榜样》)

  甲:当别人困难时,会伸去一双手臂,送去鼓劲儿的春风,借给同学一块

  橡皮、一支铅笔,帮助学习困难的同学等等,都是学雷锋的表现。

  乙:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

  甲:雷锋精神值得我们学习,在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的`同学。

  不信?请听同学们说说《我们班的小雷锋》

  甲:同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边,他和诚实的孩子在一起,他和勤劳的孩子在一起,他和爱学习的孩子在一起,他和关心别人的孩子在一起。

  乙:小雷锋一个接一个地出现,雷锋的精神是不可磨灭的!请听诗歌朗诵《雷锋叔叔,请听我说》

  甲:雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!学习雷锋,我们应该怎么做?相信大家都已经知道了。通过这次班队你是否对雷锋叔叔有了更多的了解呢?

  乙:那下面就让我来考考你吧?

  甲:请辅导员讲话

  全体起立,呼号

  退旗。

  合:二(5)中队《学习雷锋好榜样》主题队会到此结束!

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