活动方案精华[7篇]
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
活动主题:
爱粮节粮,我们在行动
一活动目的
通过活动,便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
二活动时间
三活动对象
四活动过程
1通过国旗下讲话,向全体师生发出了“爱惜粮食,节约粮食,从小事做起,从我做起”的倡议;
2是引导学生上网查找、收集资料,了解到随着世界人口增长的速度不断加快和经济的高速增长,世界粮食供应受到前所未有的沉重压力,非洲有些国家和地区因干旱还有人饥饿严重,了解到世界粮食所面临的.形势;
3开展饥饿体验活动。学生通过饥饿体验,真切感受粮食的重要性。
4利用校园广播、宣传栏、黑板报向学生介绍粮食的种类,生长周期,科学储粮小常识,科学消费粮食产品常识等;
5各班开展了“爱惜粮食、杜绝浪费、从我做起”主题班队会活动,号召全体学生在从我做起的同时,把这个活动带回家,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食。
活动方案 篇2
一、活动背景:
春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季,在此期间,“五一”长假,客流增加,需求旺盛,为了更好的抓住这一契机,特推出本次特别企划活动,本次促销活动将通过一定的低价敏感商品及应季商品的促销,拉动周遍顾客群,稳固周遍顾客群,从而树立好当家的形象。
二、活动主题:家的感觉,价的乐趣
三、活动时间:4月28日~5月10日
四、活动目的:让顾客朋友们度过一个轻松、休闲、娱乐、省钱的假期,享受一家人购物的幸福快乐,从而促进假日消费,提高卖场的销售额。
五、活动地点:店内促销
店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销,最好联系一家做场外大型促销(演出)等活动。
六、促销的形式:买赠、现场试吃、抽奖等。
七.活动内容:
1.“五一”,我想要的五元、一元商品集中营,组成商品商品特卖区(小食品、小百货、日化类等),做封面。
2.商品折扣购:一次性购物满38元的顾客可享受大米/500g的折扣,五一折每人限1kg
3.凡一次性购物满38元以上的顾客朋友,凭电脑小票,可参加幸运抽奖活动,78元2次,买的多机会多,中奖的机会就越多,以此类推小票不累计,最多不超3次(外场专柜、家电不参与此项活动)。可幸运获得以下丰厚奖品:(见奖品设置:)
一等奖:价值300元礼品一份(总计5份)
二等奖:价值30元礼品一份(5份)
三等奖:价值10元礼品一份(20份)
四等奖:价值3元礼品一份(100份)
五等奖:价值1元礼品一份(500份)
注:1.当日现场抽取奖品,购物小票不予累计(多买多重)。
2.店内所有员工一律不允许参加此次活动。
八、促销品的选项(共计150个单品)
生鲜类:促销品项25个(惊爆价商品要求5个)
惊爆价蔬菜每天1个单品,每日现采,(据价格优势的`蔬菜)主要为早市提供,正常促销品4个单品,如:西红柿、黄瓜、包菜、蒜薹等。
肉类2支:如五花肉、2:8肉馅,每周做一个。
水果类:应季水果),每天一个单品做惊爆价,正常单品4个如:苹果、梨、草莓等。
日配商品:500g水饺、汤圆、小笼包各一个单品、鸡腿、鸡翅。
水产、海鲜类商品各1个
面包类2个单品,每周做一个
熟食、凉菜个选择一个单品
散装食品4个单品:散果冻、饼干、蜜饯、沙琪玛等
食品类:促销品项50个(惊爆价商品5个)
针对整件商品(5个单品):水、啤酒、绿茶、桶面、火腿肠、奶制品。
应季饮料(7个单品):如2.25l可乐、2l橙汁、1.5绿茶、500ml水、500ml绿茶、橙汁、听装啤酒等
休闲零食(15个单品):饼干、薯片、虾条、袋装果冻、720g沙琪玛、400g米饼、米通、压缩饼干、袋装瓜子、花生、蛋黄派、面包、龟苓膏、400g火腿肠等
冲调类(4个单品):五连包面、凉茶、500g果珍。
日常生活用品(15个单品):油、袋装米、面、榨菜、腐乳、壶装醋、酱油、鱼罐头、味精、酱类、紫菜类、腐竹、粉丝、芥末油、花椒油等。
百货类:促销品项30个单品(惊爆价商品5个)
家用百货:雨伞、围裙、沐浴花情侣套装、16头晒架、纯棉毛巾、男女丝袜、女士长筒袜、男女凉拖做4.90元、整理箱、男女内裤、牙具合、旅游套包、保温杯、衣物整理袋、一次性纸杯、吊带背心、睡衣、床上四件套、拖把、太空杯、钢丝球套装、澡蓝、凉席、凉枕、调味合、凉衣架等
家用休闲:羽毛球拍套装、油画棒、玩具类、文具类、
日化类:促销品项30个单品(惊爆价商品5单品)
清洁类:卫生巾、护垫、湿巾、合抽、软抽、蚊香、花露水、杀虫剂、牙膏、牙刷、香皂、1800g洗衣粉、肥皂、洗手液、柔顺剂、芳香剂等。
洗护类:200ml洗发水套装、200nl沐浴露、啫喱膏、防晒霜套装、洁面乳、香水、婴儿洗护类等。
九、部门的配合:
企划部:
版面要求:10p正8k铜板纸
1.负责对本次活动的设计、印刷、发放及协调工作;
2.25号早上所有dm促销品项开始拍照,进行排版设计。
3.26号----27号送交印刷,28日必须印刷完毕。
4.28--29号组织人员对dm宣传单进行发放。
5.可以做一张喷绘悬挂在门口(放大:本次活动的内容及特价品)。
6.30号促销活动开始。
各部门:
1.各部门主管讨论dm商品品项,那类做封面、底面、惊爆价、需放大等。
2.所有dm样品及赠品25日之前必须到位,并做详细的登记。
3.所有dm商品在活动期间必须保证商品的供应。
4.29号晚上下班之前把所有dm商品必须陈列到位,pop悬挂到位,全部dm商品到收银台前进行试扫,发现有误的地方及时进行更正。
5.客服部负责对本次活动抽奖进行全面监管,控制赠品发放,并进行登记整理,负责顾客咨询的解释、顾客对活动反映并及时上报。
6.门店广播负责整体活动的滚动宣传,每半小时播一次。
活动方案 篇3
一、活动主题:庆‘五一’暨祖国好,家乡美诗朗诵
二、活动目的:
通过开展诗朗诵比赛活动,歌颂咱们伟大的祖国,赞美咱们美丽的家乡,激发少先队员爱国,爱党、爱家乡的热情。同时,以诵读活动为契机,引领和推动我校读书活动的开展,形成良好的诵读氛围,促进我校校园特色文化建设。
三、比赛时间:4月28日上午
四、活动步骤与要求
1、比赛方式分年级组进行,一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。
2、4月25日前确定朗诵内容,尽量避免朗诵内容重复,并上交一份底稿。
3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。
五、评分标准与评分项目
1、以10分制进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间的分值。
2、评分项目:
内容(2分):主题鲜明,内容积极健康
语音(4分):普通话标准流畅,音色优美,吐字清晰,声音洪亮。 技巧(2分):朗诵形式进行了合理设计,感情把握到位,具有一定的`感染力。
台风(1分):进出场有序,台风端正,表演落落大方,精神饱满,动作表情协调自然。
服装(1分):服装整洁、统一。
六、奖项设置:
颁奖项设为,低年级组、高年级组各取一等奖1名、二等奖2名、其余均为优秀奖。
七、参评评委:
此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。
活动方案 篇4
主题活动:我是小小中国人
活动目标:
1.感知中国人的典型外貌特征,了解中国人和外国人的区别。
2.知道自己是中国人,萌发作为中国人的自豪感。
活动准备:
1.外国人的图片、小镜子。
2.幼儿用书P1—2。
活动过程:
一、说说我自己。
1.教师:请你观察镜子里的自己,皮肤、头发、眼睛分别是什么颜色的`?2.师幼讨论交流。
二、找出与同伴共同特征。
1.师:请观察一下其他的小朋友,说一说大家哪些地缝长得是一样的?
2.幼儿交流自己的发现。
三、与外国人比较外貌上的差异。
1.引导幼儿观察外国人的图片。
2.幼儿比较外貌特征的异同,说说自己的发现。教师小结:我们都长着黑眼睛、黑头发、黄皮肤。我们都是中国人。
3.引导幼儿讨论,中国人和外国人除了外貌不同,还有哪些不同的地方。(引导幼儿从语言和饮食习惯等方面进行讨论。)
四、欣赏儿歌《我是中国娃》。
1.教师朗诵,幼儿欣赏。
2.师幼朗诵儿歌,萌发作为中国人的自豪感。
课后延伸:
1.引导幼儿在地球仪上找到中国的位置。
2.引导幼儿收集其他国家的资料。了解不同国家的文化和餐饮习惯。
活动方案 篇5
今年是全球纪念“6.5”世界环境日的第三十九年。为了进一步在学生中加强生态环保宣传,普及环保知识,树 立环保意识,学校开展世界环境日系列活动。通过社会实践鼓励学生从自我做起,从身边小事做起,使学生树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的良好习惯,人人 参与环境保护,构建和谐绿色校园。
活动目的:
一、进一步了解环境与人类的关系。
二、提高学生的环境保护责任感。
三、增强环保实践活动的`能力。
活动时间:6月3日——6月11日
活动内容:
1、校团委、学生会向全校学生发出倡议书。
2、广播站即日起准备材料,每天播报“环保心声”。
3、在校园内设立“废电池回收箱”。
4、出一期渗透环境教育的橱窗。
5、组织爱护环境小组到社区进行一次爱护环境为主题的宣传活动。
6、开展一次爱护环境的实践活动,在小区内捡拾垃圾。
校团委
活动方案 篇6
今年6月是全国统一开展的第十个安全生产月。组织开展好安全生产月活动是安全生产基础管理提升年活动中一项重要内容,也是当前校园安全工作的一项重点内容。为深入贯彻落实上级关于加强安全工作的一系列指示精神和工作部署,倡树安全文化和安全理念,特制定《邵庄教管办20xx年安全教育月活动方案》。
一、总体要求
认真按照上级有关要求和部署集中组织开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动,普及校园安全法律法规知识和安全常识,提高师生安全意识和素质,确保校园安全稳定。
二、活动时间和主题
活动时间:6月1日至30日
活动主题:安全责任 重在落实
三、活动内容
1.建立学生安全全员目标责任制度。进一步贯彻落实校园安全网格化管理制度,把涉及学生人身安全的饮食、住宿、交通、理化实验、体育锻炼、安全保卫等等,每个场所、每个环节、每个时段都具体责任到人,做到谁主管、谁负责。
2、突出安全警示教育周教育宣传。国家确定6月份第一个星期为安全警示教育周。各学校要认真组织好安全警示教育周活动宣传。采取发放安全工作宣传材料、召开安全专题班会、组织警示教育图片(案例)展、悬挂开展安全警示教育周活动标语横幅等形式开展教育宣传,6月10日前各校将安全警示教育周开展活动照片通过平台发送教管办。
3、开展安全伴我行演讲比赛。为营造以人为本、安全发展的良好氛围,将珍爱生命、遵纪守法、防范事故变为自觉行为。安全教育月期间,各校要层层发动,积极组织开展一次安全伴我行演讲比赛。
4、加强汛期安全管理工作。要召开汛期安全会议,落实汛期安全责任,加强学生汛期教育;要加强汛期校舍排查,做到一日一小查、一周一大查、雨后及时查,对隐患彻底整改;要制定汛期安全预案,成立汛期安全防护志愿者梯队,提前准备铁锹、铁丝、编织袋等防汛物资。要在学校周边池塘布置严禁学生下水警示标志,安排责任人在午休、双休日、节假日期间到水塘巡视。
5、开展应急预案演练周活动。国家确定6月份第三周为应急预案演练周。各学校要组织开展应对各种突发事件应急处置和逃生自救疏散演练,特别要进行防汛、防雷电、防晚上停电的应急演练。通过演练活动,查找问题,完善预案,提高处置突发事件能力和应急管理水平。
6、开展安全隐患集中整治活动。各学校幼儿园要严格落实潍坊市校园安全工作领导小组印发的《全市校园安全稳定工作细则》、《关于在全市开展校园安全长效机制建设达标验收活动的实施意见》和潍坊市教育局编印的《潍坊市学校安全管理规范》要求,对学校及周边安全隐患进行全面排查,特别是汛期要加强校舍排查、学校附近崖头池塘的排查。
7.开展学校安全法律法规和应急知识答题活动。各学校可通过潍坊市安监局等网站下载竞赛试题,自行采取灵活多样的形式,动员广大师生参加竞赛活动。并将答题情况于6月25日前汇报教管办。
8、开展中小学幼儿园安全知识大普及活动。为进一步深入贯彻教育部等十部委关于《中小学幼儿园安全管理办法》精神,今年6月份,市教育局与中国关心下一代工作委员会事业发展中心,在全市中小学幼儿园开展中小学幼儿园安全知识大普及活动。活动形式包括免费发放安全教育光盘、举办公益讲座以及组织问卷调查。活动从学生本身、家庭和学校三个维度入手,普及安全防护知识,强化学生自身的安全意识和避险自救能力。各学校要认真参加活动,以进一步推动校园安全知识的有效普及校园安全教育工作的落实。
9、开展全员安全培训教育活动。各学校在安全教育月活动期间,组织开展以安全法律法规知识和安全防范基本知识为主要内容的全员培训活动,各学校要有培训记录,教职工要有学习笔记,学校要进行安全知识测试,成绩要纳入教师考评。
10、开展校园安全文化建设活动。各学校充分利用宣传栏、展板、墙壁等场所,采取开辟安全教育专栏、张贴安全宣传挂图、警示标语等形式,营造内容丰富、形式多样的校园安全文化氛围。
11、要加强学生午休管理。有在校午休学生的学校,午休期间要关锁大门,安排教师在学生午休点值班巡逻。对在家午休的学生,学校要通过午休责任条的'形式与家长协同管理,不留空挡。
12、要加强学生上下学管理。平时要坚持教师护路,严禁不合格车辆和超载车辆接送学生。下雨期间,低年级学生要坚决要求家长接送,确保在上下学路上不出问题。
13、要加强学生常规管理。要及时排查学生矛盾纠纷、及时排查学生带危险品进校园,对学生拉帮结派、勾结社会人员、男女不正当交往等行为,要加强管理。特别是初三学生临近毕业,是各种意外伤害事故多发阶段,更要采取有力措施。
14、开展安全事故分析反思活动。要以其他学校发生的事故为鉴,举一反三,通过事故分析会等形式,查找本学校存在的安全问题和工作中的不足,达到以事故推动工作的目的。
四、活动要求
(一)加强领导,精心组织。各学校要充分认识开展安全教育月活动的重要意义,加强对活动的组织领导,制定切实有效的活动方案,开展好各项活动。
(二)落实责任,确保实效。各学校要落实各环节的安全工作责任及责任人。各校要主动与安监、公安、建设、地震、气象等部门取得联系,争取指导和帮助,认真做好安全教育工作,搞好隐患排查治理。要结合学校实际,积极开展消防、道路交通安全、暴力伤害、夏季暴雨洪水雷电防范、溺水、地震等方面的安全教育,确保安全教育活动取得实效。
(三)创新内容,务求实效。各校要在总结往年开展安全教育月活动经验的基础上,紧紧围绕今年的活动主题,结合实际,创新教育活动的形式和内容,提高活动的趣味性、吸引力、感染力和针对性,增强实效性。要结合中学生青春期特点,积极开展心理健康教育。要加强学生管理,正确引导学生开展适宜的活动,保证学生身心健康。要积极探索以活动促工作、以活动保安全、建立安全宣传教育工作的长效机制,为建设平安青州做出贡献。
各校安全教育月活动开展情况汇报,要在6月25日前纸质一份学校盖章交邵庄教管办。
活动方案 篇7
活动背景:
一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。他们的好奇心和求知欲望随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强烈的好奇心,我们设计了"端午粽飘香"活动。
活动目标:
1、知道端午节是中华民族的传统节日,能积极参与节日庆祝活动。
2、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
3、愿意与同伴交流分享,感受过端午节的喜悦情感。
活动准备:
1、区域里展示各种亲子制作的鸭蛋网,乐意与同伴交流欣赏;投放关于端午节来历、风俗的书籍、图片、幼儿自主阅读交流。
2、物质:ppt"端午节"、粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。
活动过程:
1、谈话导入。
提问:"你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?"
"你喜欢吃哪种粽子?"
"为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?"
(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)
2、说说端午节的`古老故事。
(1)教师讲述端午节的来历。
(2)了解端午节的习俗。提问:你们知道端午节还有哪些习俗?
(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……)。
(3)拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)
3、教师小结:
从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。
4、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐
(1)幼儿互相介绍自己带来的粽子:形状、口味
(2)幼儿分享粽子
活动延伸:
在区角投放彩色丝线和鸭蛋,幼儿自主尝试编鸭蛋网。
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