[优秀]活动方案8篇
为了确定工作或事情顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
教育目的:通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立防溺水安全意识、掌握防溺水安全知识、提高自我保护能力。
课前调查:布置学生通过访问、网络、报刊等途径调查近年来学生溺水伤亡事例。
活动过程:
一、教师就当前的炎热天气和游泳等话题与学生进行谈话交流。
二、学生汇报课前调查到的溺水伤亡事例。
三、教师课件播放有关近期的一些溺水身亡事件的报道。
四、学生谈感受。先让学生自由交流,再集体交流。
五、教育学生如何预防溺水 :未经家长同意不去游泳;没有会游泳的成年人陪同不去游泳;不去深水的`地方,不去江溪池塘附近玩耍;------
六、溺水主要原因探讨:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
七、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,不可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
八、活动总结
1、学生小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:------
活动方案 篇2
为了活跃校园文化,全面推进素质教育;倡导科学思想和科学精神;培养学生创新精神和动手动脑能力,在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围,同时为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力,全面提高学生的科学素养,现特成立小学科技社团,以点带面,促进学校科普工作的开展。
一、社团的组织
1、时间:每周二下午第二节课后(3:30---4:10)。
2、成员:以五年级为主,每班5至8人。
3、地点:五年级办公室与五(1)班教室之间的空教室。
二、社团活动的具体工作安排
第三周:组织成立小学科技社团,学习社团活动章程。
第四周:种子发芽实验计划及观察记录。
第五周:蚯蚓的选择实验计划及观察记录。
第六周:国庆放假。
第七周:做一个生态瓶并观察记录。
第八周:学习叶脉标本制作方法。
第九周:采集制作叶脉标本的'叶子。
第十周:制作叶脉标本(原色)。
第十一周:制作叶脉标本(彩色)。
第十二周:科技创新项目(科学小论文的撰写一)。
第十三周:科技创新项目(科学小论文的撰写二)。
第十四周:学习叶的标本制作方法。
第十五周:采集、压制。
第十六周:上台纸、固定、贴标签。
第十七周:自制叶的标本展示、评比。
第十八周:读一本科普知识书籍或文章。
第十九周:写一篇读科普书或文章的心得。
第二十周:学做一件科技小作品
活动方案 篇3
一、活动主题:环保时装秀
二、活动时间:9月16日
三、活动地点:幼儿园
四、参加对象:中二班小朋友。
五、活动目的:
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。()活动 中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
六、活动准备:
1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸。
2、双面胶、剪刀、固体胶
3、图片
七、活动过程:
(一)引起幼儿活动的`兴趣
“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”
(二)幼儿了解活动的材料及操作要点
(三)教师协助幼儿制作表演服
1、提醒:
(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案
(2)、教师协助孩子完成作品,不能代替孩子操作
2、幼儿介绍作品
(四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演
活动方案 篇4
一、活动意义:
春天来了,让我们一起和爸爸妈妈去户外挑战自己吧!中班亲子户外拓展活动意在活动中锻炼幼儿坚强、勇敢、自主、独立、坚持的意志品质,同时增进亲子间亲密感情,提高幼儿之间的合作、协同能力及识图读图能力。孩子的潜力是无限的,那就家园同心,给孩子一个机会,一个空间,相信每一个孩子都是最棒的!
二、活动领导小组
组 长:谭文静
副组长:韩燕 马海霞 刘树行
成 员:各班级教师
三、活动时间
周六上午(4月23号)8:00集合,8:30正式开始
四、活动地点
北海公园西北角(李之仪像至土山顶小凉亭)
五、活动准备:
1、增设丰富的户外体育器械:篮球、呼啦圈、跳绳、沙包、答题卡、攀爬土山、奖品等。
2、倡议教师与家长共同为孩子自制丰富的.户外体育器械。
六、活动人员
中一班幼儿及家长(实验班级自愿报名限报20名幼儿)
七、游戏规则:
一名幼儿与家长为一组,在起点位置共同完成三个亲子游戏后让幼儿按指定路线寻找藏匿教师,并在该教师位置完成任务,每个任务完成后会有印章奖励,集齐8个印章到土山定凉亭领取活动礼物。(10位教师藏匿在指定上土山
的四条必经之路,教师手中有不同的知识问答、体育活动等任务活动项目)活动时间2个小时,到时间准时回到终点。(全程有家长保护安全,家长只能保证幼儿安全,不得帮助幼儿完成任务,全程1.5公里。)
活动方案 篇5
活动时间:3月10日——15日
活动主题:情系3.15 爱心连万家
活动地点:''购物广场
副 题:关注3.15 投诉有理更有礼
活动内容:
一、购物广嘲五优;郑重承诺
1、优雅的购物环境:布置各大卖场,营造热闹的卖场气氛和环境。
2、优质的商品质量:活动期间,凡在卖场内找到过期商品以及存在质量问题的商品,均可获得小礼品一份。
3、优异的服务品质:3.15当日,凡到**广场购物的顾客均可到服务台领取一份“服务质量有奖调查活动;表,填好后交回,即可获得佳用“好口杯;一个。
4、优价的特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品(确保质量和品质),超低价促销。
5、优厚的促销内容:推出一批百货和小食品进行买3送1活动。
二、广场诚信--;--;与您互动
1、消法咨询:3月15日上午,由市消费者协会在**购物广场门前设立咨询台,向消费者宣传消费者权益保护法的有关条款,并现场接受和处理维权投诉。
2、请您监督:提前招募消费者代表50名,3月15日下午在**购物广场门前举行授权仪式,聘请他们为广场的监督员,负责**购物广场内的商品质量监督工作,定期给公司提出各种整改意见和建议,根据所提建议的采用价值高低,广场为其提供价值20--;100元不等的纪念品。
三、真情回馈消费者
1、您的新衣 我的心意
①“告别冬天;服饰特卖:凡一次性购买所有特价冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、羊绒衫满80元均可获赠价值10元左右的手套一双或精美纱巾一条;满120元获赠价值30元左右的棉拖鞋一双或围巾一条;满160元获赠价值50元的保暖内衣一套。(多买多送,送完为止)
②“走进春天;新品热卖:凡一次性购买各品牌新品春装、休闲服饰、鞋类满120元均可获赠价值10元的礼品一份;满180元获赠价值20元的`礼品一份;满220元获赠价值30元的礼品一份。(多买多送,送完为止)
③童装展示发布:在时代店组织儿童时装表演,进行精品童装秀,尽显童真童趣,促进销售。凡购买模特身上的童装,均可获赠精美风筝一只;购买别的童装也可获得精美礼品一份。(多买多送,送完为止)
2、狗年有好味 养好您的胃
①广场超市食品区:一批休闲小食品惊爆价促销。
②广场超市生鲜区:⑴凡一次性购买生鲜满20元均可获赠鲜鸡蛋3只。(多买多送)
③限时特价水果1元1斤。(3.15当天早上9:00--;--;10:00、下午3:00--;--;4:00、晚上8:00--;--;9:00;每人限买2斤)
活动方案 篇6
温馨
提示:
1、家长开放日总体时间安排:9:00--9:40 英语课开放
9:50--10:30 美术课开放
10:40--11:50 家长会及班级亲子科技活动
2、请同学们带上:剪刀、国画资料;
重庆市巴蜀小学四年级8班家长开放日之互动环节
方案
活动时间:xx年12月22日上午11:20—12:00
活动地点:巴蜀小学国画室
活动准备:
1、准备20张报纸,(每组2张)
2、准备剪刀无数(学生自己准备)
3、双面胶10圈、透明胶10圈、
4、卷尺一把;
活动规则:
1、全班分为10组,每组4名学生+ 4名家长;
2、利用2张报纸制作一个可以在地上独立站立的建筑,哪一组做得最高,就获胜;
3、限时10分钟;
活动评奖:
一等奖2名,奖品:
二等奖4名,奖品:
三等奖4名,奖品:
家委会人员安排:
物资准备:黄业珈妈妈
现场服务:彭云志妈妈(物资发放)
汪天韵妈妈(最后量高)
黄业珈妈妈(记录并宣布获奖名单)
摄影摄像:石维恺爸爸
学生服务分工:
1、服务岗位总结
学习组总结:林硕
纪律组总结:王玥
宣传组总结:彭海州
文娱组总结:黎蔚瑶
体育组总结:张毅恒
2、自主8分钟:刘敬恺
3、科技节:任仕杰、张靖鹏、王一涵、罗小林意、
4、国旗知识宣讲总结:尹健康
5、音乐会总结:曾之晨
6、班级自主体育活动:羽毛球队(刘丰逸、吴逸萱、周裕美、廖星宇)
乒乓球队(聂梦一)
7、发放问卷表格:姜政宇 冉娟子
8、礼仪小天使:王诗文、薛元康祺、杨静童、周思培、
9、舞蹈表演:杨可、孙凡惟、谷雨、汪天韵
10、合唱负责:周立晨
11、班级整队:张峰瑞
12、运动会总结:黄业珈
13、发放报纸:樊诗睿
14、桌椅摆放:倪潜、王鸿儒、叶瀚文、彭云志、陈思尧
15、清洁检查:罗礼宏、石维恺、倪钒洋
16、胶布发放:李唯一
活动方案 篇7
活动目的:
1、通过游戏,辨别感受两种不同风格的音乐,并作相应动作。
2、喜欢音乐游戏。
活动准备:
磁带、森林背景布置、老虎及小动物头饰
活动过程:
一、欣赏
师放音乐,宝宝完整欣赏音乐。
二、模仿
1、说说谁来了?(小兔、小狗等随意说)
2、模仿动作(说到哪个动物就模仿哪个动物)
三、游戏
1、托儿扮演小动物,师扮演老虎
2、 听到欢快的'音乐,小动物出来做游戏,听到沉闷的音乐,小动物马上躲起来。
3、 反复进行(重申规则)
活动方案 篇8
一、指导思想:
为了更好地贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,坚持“人人健康,健康第一”的指导思想,树立“终身体育”的新课程理念,把开展大课间体育活动作为重要途径,保证学生每天的体育锻炼时间,积极推进大课间活动,增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。同时,也为了丰富校园体育文化生活,营造积极向上的学风,促进体育课堂教学的改革和创新,特制定我校实施大课间跳绳方案。
跳绳是一种简单易行的'运动。跳绳花样繁多,可简可繁,随时可做,一学就会。从运动量来说,持续跳绳10分钟,与慢跑30分钟或跳健身舞20分钟相差无几,可谓耗时少、耗能大的有氧运动。它不仅可以增强学生的体质,而且还可以通过体育锻炼对学生进行思想品德教育。
二、活动形式:
我校要求各班课间操以后,进行大课间活动,确保学生每天有体育锻炼。本学期大课间要求的项目——跳绳,采用分班活动形式。
三、跳绳实施措施:
1.各班由学校提供长跳绳2-4根,开展集体跳大绳活动,根据班级人数分成2-4个小组,开展跳大绳比赛活动,以赛促练,提高学生身体柔韧性和耐力,培养团结协作的团队精神。
2. 各班人手一绳(小绳),单独跳绳。各班活动形式可举行个人跳绳冠军赛,也可利用绳子创编各种游戏。各班主任鼓励学生做到“人人有绳 人人跳绳 我会跳绳 我要跳绳”并跟班指导,参与学生活动。
二、活动内容;
个人跳绳达到的水平:单脚跳,双摇跳,一人带一人跳,“8”字接力跳。
三、活动口号:人人有绳 人人跳绳 我会跳绳 我要跳绳
学校将开展跳绳比赛,对获奖的学生及成绩优异的班级颁发体育活动优秀个人和组织奖 。
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