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小学清明节“网上祭英烈”活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学清明节“网上祭英烈”活动方案,希望能够帮助到大家。
小学清明节“网上祭英烈”活动方案1
一、活动目的:
以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材。
二、活动时间:3月27日至4月12日
三、活动内容及安排:
一)利用“国旗下的讲话”开展清明文化宣传活动
时间:4月1日升旗仪式
二)开展“清明”节日小报评选活动
4——6年级各班组织学生制作“清明”节日小报,每班挑选2份作品于4月1日中午12点前上交大队部评选。“清明”节日小报内容可以是清明节的来历、民俗、风情、、故事、还可以是英烈故事、缅怀英烈感言等。4月2日——4月12日优秀作品展览。
三)开展“清明祭英烈放飞中国梦”主题班队会活动
通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式,引导学生缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。
时间:4月1日班会课
四)开展“网上祭先烈”活动
组织学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目,利用“网上祭先烈”的互动平台,通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言,进行网上祭奠或发表祭奠感言,表达对先烈的'感恩和敬仰。3-6年级学生可以利用电脑课,在电脑老师指导下完成。1-2年级学生有条件的在家长的指导下完成。(注献花、留言时写明学校、班级、姓名)。
五)在活动期间,利用红领巾广播站每天播放一个英雄故事,向同学们介绍先烈的英雄事迹,缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。
小学清明节“网上祭英烈”活动方案2
一、活动主题:
网上祭英烈
二、活动目的:
为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校少先队员上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。
三、活动内容:
各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的`感恩与敬仰之情。
四、活动对象:
五年级全体少先队员
五、活动时间:
4月4日-4月10日
六、活动地点:
信息技术教室
七、活动流程:
首先,在家有电脑的同学在家活动,然后,在学校以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,登录省文明风网(**),通过链接“网上祭英烈”进入专题网页,组织全体同学进行网上祭拜、献花留言;
具体操作:
页面下方有“网上祭英烈”栏目,点击进入;
组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的敬仰(点击进入后,选择地区,点击鞠躬、献花或留言,进行相应的网上祭拜活动)。
八、活动督查
各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。
小学清明节“网上祭英烈”活动方案3
清明祭拜,是中华民族的传统习俗。网上祭拜,是近年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的兴趣爱好,又经济适用,革除陋习。清明祭拜,也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈,学习优秀品质,激发报国情怀品德习养的.重要方式。今年清明节来临之际,我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。
一、活动宗旨:
以清明节“网上祭英烈”为主旨,利用清明节前后的信息技术课,积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动,引导他们缅怀革命先烈,传承优良传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。
二、活动时间:
3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。
三、活动对象:
全体学生
四、活动安排:
(一)活动倡议:大队部通过国旗下演讲,向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。
(二)以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,进入人民网网上祭英烈网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。
(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。
(四)鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
小学清明节“网上祭英烈”活动方案4
一、活动主题:网上祭英烈
二、活动目的:
进一步加强对我校少先队员的革命传统教育,结合我校德育工作安排,响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召,倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思,营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹,铭记中华民族遭受的苦难历史,珍惜今天来之不易的`幸福生活。培养热爱祖国的情感。
三、活动时间:20xx年4月1-——20xx年4月7
四、活动对象:全体师生
五、活动安排:
1、活动倡议:通过国旗下讲话、队员宣誓,向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。
2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动,教师向学生讲有关清明节知识,组织学习先烈们的英雄事迹。
3、各班利用假期做“清明节”手抄报。
4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,(没有网络同学,可以将寄语统一填写,由教师统一上传)
5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影,具体内容由各班主任安排。
6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。
7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。
行者小学少先队
20xx年4月1日
小学清明节“网上祭英烈”活动方案5
一、活动目的:
加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大少年儿童积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。
二、活动时间
20xx年4月3日至4月12日
三、活动安排
1.组织广大未成年人上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言活动。
2.组织开展清明节系列教育活动,表达情感。
四、活动安排:
1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲,弘扬先烈的英勇事迹,并向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。
2.以班级为单位,登陆学校网站,进入网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。3-6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,1-2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
3.鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
4.广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的.尊敬,对美好生活的珍惜,为国努力的精神。
五、活动地点
学校和各家庭
六、工作要求
1.认真学习上级文件精神,制定本校活动方案,并进行宣传、发动工作。
2.以班级为单位,3-6年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动,1-2年级的学生由父母指导下进行活动,并请在登陆网站时将寄语纪录下来,形成电子稿件,活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“2013年清明网上寄语活动”文件夹中。
3.为了促进签名,寄语活动积极开展,提高寄语质量。在活动结束后,各班各推荐10条寄语进行全校评选,届时将进行表彰奖励。
4.要发挥少先队优势,开展丰富多彩的队队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
5.登陆网站地址:中国文明网清明“网上祭英烈”
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