【优选】活动方案6篇
为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
一、比赛时间
20xx年4月10日(周日)早上7:00
二、比赛地点
大悟龙潭沟
三、参加人员
公司中层及以上管理人员;各县(市)公司经理、书记;新招聘学生。
四、比赛规则
1、比赛统一着装,全体人员分四个组,每组分别以红、黄、蓝、绿为标识贴于左胸。参赛人员必须配带标识,否则不给予比赛,并严格执行。
2、当领导宣布开始登山,以哨声为令,全体队员出发。
3、比赛终点有一条红色终点带子。以越过规定红色终点带子视为到达终点,否则不予承认。
4、我们最后选出优胜组集体奖一名;助人为乐奖两名;团结协作奖两名。
5、集体奖计算办法:每个组最后一名冲过红色带子为该组的通过时间,时间最短的组为优胜组。
五、注意事项
1、登山途中应注意身体状况,若有不舒服,请立即告知领队,切莫抱有勉强或不好意思拖累的心态。
2、应理智评估自己的'户外活动能力,不要尝试做超过自己能力的決定与行为,通过困难地形时如感觉没有安全把握,应请领队与协作人员及周围同伴相助通过。
3、请小心用火,严禁乱丢烟蒂,避免导致森林火灾。
4、注意环境保护,垃圾废物务必妥善处理,实际践行踏过无痕的理念与原则。
5、如果发生意外,请保持冷静,设法与工作人员联系,静待救援。
6、景区每隔0.5公里,我们设置一个标识;起步后每1.5公里处有卫生救护站;
7、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉承受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。
8、统一出发,统一返回,有特殊情况须经领导同意方可执行;
六:裁判员及工作人员名单
裁判长:XXX
裁判员:XXX
摄影组:XXX
新闻宣传:XXX
后勤组:XXX
保卫组:XXX
医疗组:XXX
活动方案 篇2
一、 活动目的:
响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。
二、 主办单位:
院团委、学生会
三、 承办单位:
院学生会体育部
四、 协办单位:
院学生会各部、各系体育部
五、 比赛要求:
友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定
六、 报名时间:
即日起至4月9日
七、 比赛时间:
4月14日(星期三)下午
八、 比赛地点:
四教广场
九、 报名方式及相关事宜:
1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。
2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。
3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。
4、报名时间:即日起至4月9日
5、报名地点:各系体育部
十、比赛项目及规则策划:
1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。
2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。
3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的'队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。
4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。
5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。
6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。
十一、比赛奖励:
(一)、奖项设立
1、单项奖:各个比赛项目的前三名。
2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。
3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。
4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。
(二)奖品证书
1、团队奖:一等奖 一名 足球+证书
二等奖 一名 排球+证书
三等奖 一名 乒乓拍+证书
优秀组织奖 两名 加油手掌、口哨+证书
道德风尚奖 四名 证书
2、单项奖:第一名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状
第二名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状
第三名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状
注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。
十二、注意事项:
1. 各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。
2. 由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。
3. 比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。
4. 请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。
十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。
活动方案 篇3
各县区卫生局、开发区管委会社会事业发展局、各级卫生监督机构:
为了进一步提高xx市全市打击非法行医工作力度,全面规范我市各医疗机构的医疗行为,依据《xx市卫生监督机构20xx年打击非法行医实施方案》的要求,现制定xx市打击非法行医“县区行”活动下半年落实方案,请遵照执行。
一、20xx年xx市打击非法行医“县区行”下半年工作为不定期和定期相结合形式。
(一)不定期行动:
1、根据群众投诉举报和上级移交案件,根据违法事实的严重程度,采取市、县区卫生监督机构联合行动,从重从快打击严重违反卫生法律法规的非法行医行为,由市卫生监督机构和事发当地卫生监督机构共同负责执行。
2、根据打击非法行医工作开展的情况,及时举行对取缔无证行医的单位和个人使用的药品和器械处理销毁活动,由市卫生监督所组织,全市各县区卫生监督机构参加。
(二)定期行动:
1、行动时间:
每二个月举行一次,为期1天(具体安排见附件1)
2、行动内容:
组织全市集中开展打击非法行医的宣传活动和打击非法行医重点区域内无证行医活动。
3、行动方案:
由xx市卫生局卫生监督所负责组织安排全市各区县卫生监督员,在全市各县区轮流同时开展打击非法行医的'宣传活动和打击非法行医重点区域内无证行医行为。负责安排落实相关媒体,做好宣传报道工作。
由各县区卫生局、各开发区管委会社会事业发展局、卫生监督机构根据市局统一安排,负责宣传地点选择、用品、宣传横幅等准备工作,同时选定在打击非法行医重点区域邀请所在县(区)公安、工商、计生等部门参加
二、工作要求:
(一)市卫生局及卫生监督所必须精心安排、组织打击非法行医“县区行”行动,对各县区卫生部门参加行动的表现及时给予表彰和批评。
(二)各级卫生行政部门、卫生监督机构负责人必须高度重视打击非法行医“县区行”活动,主要负责人和分管负责人要亲自组织和参加活动。并全力提供活动所需的执法车辆、人员和经费。
(三)各级卫生监督机构应派有打非工作经验,工作责任心强的卫生监督员参加专项活动,同时加强对重点区域打击非法行医成果的巩固工作。
各级卫生行政部门、卫生监督机构在积极组织参加全市集中开展打击非法行医的宣传活动和打击非法行医重点区域内无证行医活动的同时,应结合本地区医疗市场的特点,开展多种形式的打击非法行医工作,要注重实效,防止走过场。
活动方案 篇4
一、活动背景:在我国,11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日。
二、活动目的:本次活动旨在深入推动公司消防宣传工作,提高全公司防控火灾的能力,进一步推动消防工作全员化进程,有效预防和遏制重特大火灾事故的发生。
三、活动时间:20xx年11月9日上午8:30——12:00
四、活动地点:消防站
五、活动内容:
1、消防队队长做“全民关注消防·生命安全至上”主题讲座
2、消防技能展示
(1)消防官兵技能展示
①消防队出警演示
②2人5盘水带
③1人3盘水带
(2)消防器械使用讲解与演示
3、消防趣味竞赛
(1)手持灭火器60米接力
本项目同时两组进行,每只参赛队伍选出4名队员(3男1女),每两名队员间隔15米,以灭火器作为接力棒传递,最后一名队员将终点处的火盆中的火扑灭为结束,用时少的一方获胜。
(2)消防水带组装
本项目同时两组进行,每只参赛队伍选出4名队员(3男1女),4名队员同时从起点出发,第一名队员将水带甩出,其余三名队员依次连接水带,直至最后一名队员接好水带并到达指定位置时,工作人员停止计时,用时少的一方获胜。
(3)原地穿着消防战斗服比赛
本项目分为男子组和女子组(先进行男子组比赛),同时4只代表队竞赛,每只参赛队伍选出2名队员(1男1女),按要求以最快的.速度穿着消防战斗服,以男女组总用时少的一方获胜。
(4)模拟救援被困人员
本项目各代表队依次参加,每只参赛队伍选出3名队员,一名消防队员作为伤员在被救位置等待,3名选手相互帮助穿越设置的障碍,到达伤员位置营救被困伤员到达指定地点,用时少的一方获胜。
活动方案 篇5
活动设计:黄有财
设计参与:陈设 张述贵 黄有财 陈蕾先 曾敏
活动范围:学校内和“小河长”家庭。
活动单位:防城区扶隆镇中心小学少先队“护河源中队”。
活动背景:
扶隆镇是防城区母亲河——防城河的源头乡镇。在保护防城河的`活动中,防城港市河长制办公室制订了护河计划,选出了责任河长。但是,河长对河边住户的管理存在有“三难”:一是管理难,住户分散;二是发现乱丢乱砍难,住户就在河边;三是改变难,乱丢乱砍是长期留下习惯。“护河源中队”就是在解决“三难”的过程中成立,“小河长”是在建立河长制的情况下设置的。
活动目标:
一、组建“护河源中队”,为保护防城河做力所能及的事。
二、通过“小河长”实践,增强环保意识。
活动构思:活动以“当、听、贴、绘、订、履、参”行动为教育途径,让队员亲身体验护河环保的重大意义。
活动准备:
一、成立“护河源中队”,吸收家在河旁的队员参加,举行成立仪式,健全相关制度。
二、聘请防城河扶隆镇河段的河长为校外辅导员。
三、制作中队旗和“小河长”标志。
四、印发“护河源公约”。
五、印制防城河流域地图。
活动过程:
一、当——当一回“小河长”。
报名申请当“小河长”,填写申请表,参加“小河长”宣誓。
二、听——听一课河长讲座。
听河长讲护河源课。
三、贴——贴一张“护河源公约”。
在家贴一张“护河源公约”,向家人宣传。
四、绘——绘一幅流域地图。
绘一张防城河流域图,知道防城河流经几个乡镇,多少人口饮用防城河河水。
五、订——订一“小河长”工作目标。
将目标制作成标语,在家里张贴。
六、履——履“小河长”职责。
履行“小河长”在家职责,与家人共同做到“三不”:不乱丢乱扔垃圾,不乱砍河边竹木,不在河边开荒种植。
七、参——参加一次“小河长”讲故事比赛。
活动方案 篇6
科学发展是顺时之事,是利民之举,是众民之福。为进一步推进深入学习实践科学发展观活动,切实增强广大基层单位和党员干部实践科学发展、服务科学发展的自觉性和主动性,不断凝聚推动科学发展的强大合力,市委决定,从20xx年7月起,用半年左右的时间,在全市所有基层单位和广大党员干部中广泛开展以“争创科学发展示范单位、争创科学发展示范工程、争当实践科学发展先进个人”为主要内容的“三争”活动。为确保活动有序展开,取得实效,现提出如下意见:
一、开展“三争”活动重要意义
近几年,全市各级党组织和广大党员干部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持发展优先,坚持富民优先,开创了城乡经济社会协调发展、共同繁荣的新局面。但是,面对发展成绩,个别地方、单位和少数党员干部滋生了骄傲自满情绪,从思想上放松了加快发展的紧迫感,抓统筹发展、抓和谐发展的力度有所减弱,实践科学发展、服务科学发展的积极性和主动性有所降低等等。这些问题若不及时予以解决,势必给全市经济社会又好又快发展带来不利影响。
在全市基层单位和广大党员干部中广泛开展“三争”活动,是进一步引导各级领导班子和党员干部继续解放思想,切实增强忧患意识和责任意识的有力举措;是进一步突出实践特色深化深入学习实践科学发展观活动,最广泛地调动全市各个单位和广大党员干部加快发展的积极性,充分发挥各个基层单位和党员干部创造性,切实增强发展活力的有效载体;是进一步推进全市各个地方、各条战线、各个行业工作创新、机制创优,实现全市经济社会又好又快发展的重要保证。
全市各基层单位领导班子和广大党员干部要积极响应市委号召,认真落实市委部署和要求,自觉地用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高领导科学发展、实践科学发展、服务科学发展的能力和水平。要紧密联系本地本部门本单位实际,把“三争”活动与深入学习实践科学发展观活动有机结合起来,进一步理清本地本部门本单位科学发展的基本思路,着力解决一批影响本地本部门本单位科学发展的突出问题,着力构建充满活力、富有效率、有利于科学发展的体制机制,在实现自身科学发展的同时努力推动全市经济社会可持续发展。
二、开展“三争”活动的指导思想和目标要求
(一)指导思想
开展“三争”活动,要以贯彻落实科学发展观为根本要求,以群众满意为目标,以提高经济效益、社会效益、生态效益为核心,积极动员组织基层单位和党员干部围绕中心、服务大局,进一步转变发展观念,完善发展思路,创新发展模式,提升发展质量,努力形成推动科学发展的强大合力,奋力创造经济社会协调发展的新业绩。
(二)目标要求
通过开展“三争”活动,要努力实现以下几个基本目标:
一是对待科学发展的认识有新提高。各级领导班子和党员干部认真学习实践科学发展观,自觉地把是否有利于本地本部门本单位科学发展作为制定政策、出台措施的重要衡量标准。
二是实践科学发展的行动有新创举。各基层单位和广大党员干部紧密结合本地本部门本单位本岗位实际,创造性贯彻落实党的方针政策,大胆突破一切影响科学发展的思想观念和体制机制束缚,全面推进发展理念、发展模式、发展机制创新,科学发展的基础进一步夯实。
三是服务科学发展的合力有新增强。各级领导班子和党员干部实践科学发展的热情得到充分激发,服务科学发展的主动性明显增强,各个地方、各条战线、各个行业实践科学发展的氛围有效形成。
四是推动科学发展的业绩有新起色。各基层单位认真贯彻落实科学发展观,注重发展协调性,追求经济效益、社会效益和生态效益均衡化,工作业绩得到社会普遍认同和群众认可。
三、参加“三争”活动的对象安排和实施步骤
(一)参加“三争”活动的主要对象
直接服务宜都市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,以及党的建设的所有法人单位及其工作人员,包括机关、事业单位、农村、社区,以及新经济组织和新社会组织及其所属的`党员干部、职工等。
(二)“三争”活动的实施步骤
第一步:宣传动员(20xx年7月上旬)。各地各部门各单位召开党员干部(职工)大会,传达贯彻市委文件精神,宣传开展“三争”活动的重要意义、指导思想和目标要求,结合实际提出本地本部门本单位“三争”活动实施方案。
第二步:组织实施(20xx年7月中旬至20xx年12月底)。各地各部门各单位按照“三争”活动方案和“科学发展示范单位、科学发展示范工程、实践科学发展先进个人”评选标准,进一步明确发展方向,理清发展思路,创新发展举措,加快发展步伐,确保目标如期实现。
第三步:申报推荐(20xx年元月上旬)。各地各部门各单位根据“科学发展示范单位、科学发展示范工程、实践科学发展先进个人”评选标准和本地本部门本单位发展情况、个人工作情况,向市委申报相应类别的表彰(有关申报材料交市委学习实践活动办公室)。市委学习实践活动办公室根据基层申报情况,分别采取网络在线推荐和书面民主推荐等方式,民主评选“科学发展示范单位、科学发展示范工程、实践科学发展先进个人”。
第四步:命名表彰(20xx年2月中下旬)。市委根据推荐评选情况,确定“科学发展示范单位、科学发展示范工程、实践科学发展先进个人”表彰对象,并广泛进行公示。全市结合第二批学习实践活动总结,对表彰对象进行集中表彰和宣传。
四、“三争”活动评选表彰名额及评选标准
(一)评选表彰名额
市委集中表彰“科学发展示范单位”50个,“科学发展示范工程”50个,“实践科学发展先进个人”100名。
(二)评选标准
1、科学发展示范单位
(1)班子坚强有力。领导班子思想解放,作风民主,团结共事,善于结合实际贯彻落实科学发展观,善于凝聚人心、集中智慧,领导本地本部门本单位科学发展的水平较高,各方面表率作用发挥得好,具有较强的创造力和战斗力。
(2)发展思路清晰。本单位发展目标定位准确,计划周全,重点明确,方法得当,措施有力,善于用科学发展观的立场、观点、方法分析和解决问题,推动工作。
(3)工作业绩突出。坚持实事求是,与时俱进,善于用创新和统筹的方法解决问题,在实践中不断创造新经验,取得新成绩,各项发展任务得到不折不扣地落实,其整体发展水平处于省、宜昌市和本市前列。
2、科学发展示范工程
(3)实施范围较宽。发展项目和业务工作在较大范围内组织实施,在本地本部门本单位实施覆盖面较广,具有明显的规模效应。
(2)发展模式先进。发展项目和业务工作符合科学发展的要求,切合群众的愿望,所采用的工作理念、设计原理、工程技术、设施装备等具有一定的先进性,在推进经济发展、降低能源消耗,倡导精神文明、繁荣城乡文化,精简办事环节、提升服务效率,加强工作基础、优化发展环境等方面具有创新价值。
(2)综合效益明显。发展项目和业务工作坚持发展速度与发展质量相统一,注重经济 效益、社会效益和生态效益相协调,具有良好的实践应用和广泛的推广价值。
3、实践科学发展先进个人
(1)有强烈的事业心和责任感。思想正派,为人正直,谦虚谨慎,诚实守信,有良好的社会公德和职业道德。在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,有强烈的干事创业激情和争先进位意识,热爱工作,甘于奉献。能攻坚克难,变压力为动力,化挑战为机遇。既敬业又专业,敢想高目标,敢定高标准,敢创高水平。
(2)有能干事会干事的过硬本领。具有较高的综合素质和工作能力,善于用科学发展观武装头脑、推动工作、指导实践。能够根据上级的决策部署,围绕中心工作,结合实际,创造性地开展工作。思维活跃,工作方式方法灵活,讲究技巧,善于处理各种复杂问题,破解工作难题。
(3)有苦干实干的奉献精神。坚持求真务实的态度和埋头苦干的工作作风,不事张扬,默默奉献,讲实话,办实事,求实效。敢于直面问题,把心思、精力和功夫放到工作上,真抓实干,精益求精。
(4)有突出的工作业绩。在本职岗位上做出明显成绩,是本行业中业务骨干和行家里手,在应对急、难、险、要和关系全局的重点工作中表现突出。工作得到上级好评,受到群众公认。
(5)有干净干事的优良作风。不贪不占不伸手,始终保持廉洁奉公、廉洁自律,干净干事,做到政治上明白,经济上清白,作风上正派。自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义,时刻保持良好的个人形象和高尚的人格魅力。
五、全面加强对“三争”活动的组织领导
(一)加强领导,精心组织。各部门各单位要以贯彻落实科学发展观、提高领导班子执政能力为出发点和落脚点,紧密联系本单位实际,找准工作中存在的问题和差距,分析原因,理清思路,细化各项工作措施,确保争创活动扎实有效开展。
(二)紧密结合,注重实效。各部门各单位要把“三争”活动融入到学习实践活动中去,作为加强领导班子和干部队伍建设、促进学习实践活动开展的有效载体,按照学习实践活动的总体安排,对照活动的目标要求,结合各单位的工作实际,制定具体的活动方案、争创办法措施,创造性地开展工作,不断创新活动方式,丰富活动内容,力戒形式主义。
(三)强化宣传,正确导向。要通过开展“三争”活动,培植一批推动科学发展的先进典型,加大总结宣传力度,通过举旗引路,充分调动广大党员干部推进统筹发展、和谐发展、率先发展的积极性和创造性,为实现我市“两个率先”发展目标营造良好氛围。
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