活动方案

时间：2023-09-10 11:00:28 活动方案我要投稿

实用的活动方案优秀5篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的活动方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的活动方案优秀5篇

活动方案篇1

　　一、活动目的:与春意共舞,和春风同行。为了更好地锻炼体能、强化集体意识和纪律观念、培养吃苦精神和爱国爱家乡情感,也是对九年级全体师生中考之前的`一次意志磨练,经学校研究决定开展“青春远足,放飞梦想”远足活动。

　　二、活动主题:“励志青春,放飞梦想”

　　三、组织机构:成立远足实践活动领导小组和实施小组。

　　(一)领导小组:

　　组长:z

　　组员:z及九年级各班主任

　　(二)实施小组:以各班班主任老师为组长,分配到班的老师为组员,负责班级带队与安全管理工作;段长负责整个级段的学生、教师的点名、协调等工作。

　　九(1):z九(2):z

　　四、活动具体安排:

　　(一)远足路线:二十五中--皇岙--罗山村--龙潭--瑶溪风景区—二十五中。

　　(二)参加对象:九年级全体师生

　　(三)活动时间、内容安排:

　　活动时间活动内容

　　20xx年4月5日(星期二) 7:50 操场集合,召开行前会

　　8:00—11:00 远足行进

　　11:00—11:30 野外就餐

　　11:30—13:00 班级自由活动

　　13:00--14:30 集中返回

　　(四)班级准备工作

　　1、班级要结合“励志青春,放飞梦想”活动要求,由学生精心设计班级远足实践活动方案,包括合理购物与自由活动两种方案。

　　(1)拟定合理购物方案要求:①经费节省②人人能体验吃苦,但能满足学生吃饱与解渴

　　(2)拟定班级自由活动方案要求:①大罗山宣誓活动(内容各班自拟)②编排唱歌等形式展示班级风采;③班级自由活动内容设计要讲究突出主题、学生参与度、活动趣味性等。

　　(五)几项具体工作:

　　1、学生行前提醒教育:z

　　2、协调工作:z

　　3、集合、整队、指挥工作:z

　　4、后勤保障工作:z

　　5、途中护卫工作:各带队老师、z及若干交警

　　(六)学生行装及公众形象要求

　　1、可携带轻便的记录用品,如笔记本、小型相机等。

　　2、佩戴校徽、团徽标志牌、穿校服、穿运动鞋。

　　3、注意公共卫生,注重公德意识培养,严禁随意乱扔杂物,保持环境卫生。

　　4、团结互助、严守纪律、注意安全,树立良好的精神风貌。

　　(七)注意事项:

　　1、如遇大雨天则取消活动计划,照常上课,是否延期举行另外决定。

　　2、原则上不准请假,确有身体原因不便远足向班主任请假。

　　(八)应急预案:

　　1、事故应急处理领导小组:

　　z(组长)、z

　　2、处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理。

活动方案篇2

　　为加强公司企业文化建设，不断增强企业向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工，公司将开展“优秀员工”评选活动，具体方案如下。

　　一、评选原则

　　坚持公开、公平、公正的原则。

　　二、评选周期

　　每月组织一次评选

　　三、评选范围

　　1、凡在本公司入职满一个月的员工均可参与月度优秀员工评选

　　2、优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅

　　四、名额分配

　　1、以部门为单位组织评选，部门人数在10人（含）以下，每月可选送2名，部门人数在10人以上，每月可选送3名

　　2、人事行政部每月根据各部门选送的人员，评选出不超过5名优秀员工

　　五、评选标准

　　工作业绩——目标管理指标达成率100%。

　　工作质量——出色、准确无任何差错完成上级布置的任务。

　　工作技能——具有极丰富的专业技能，能充分完成本身职责。

　　工作态度——工作努力、主动，能较好完成分内工作。

　　团队合作意识——有较强的团队合作意识，用心配合他人完成任务并分享自我的经验技术。

　　工作纪律——迟到不允许超过2次/月；事假不超过1天/月；

　　服装无违规现象。

　　物品摆放贴合规定

　　学习意识——优秀的自我学习意识，乐于理解公司安排的`各种培训，提高自身的综合潜力。

　　创新潜力——工作中锐意求新，经常提出新想法、新措施与新的工作方法。

　　职责感——有用心职责心，能彻底达成任务，能够放心交付工作。

　　沟通协调——善于上下沟通、平衡协调，能自动自发与人合作

　　六、评估人及注意事项

　　1、工作业绩由被评估人的直接上级评估，工作质量、工作技能、工作态度、团队合作意识。

　　2、团队合作意识由被评估人平级同事（至少2人）评估，可由被评估人指定人选。

　　3、工作纪律由人事行政部评估。

　　七、评选流程

　　1、每月5日前各部门主管、经理完成部门内员工评选，并填写《优秀员工评价表》报人事行政部。

　　2、每月8日前人事行政部完成优秀员工评选及《优秀员工评价表》的分析，并将优秀员工照片及业绩简介张贴于公告栏内。

活动方案篇3

　　一、活动目的：

　　为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节奏，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。

　　二、组织机构：

　　领导小组组长：蒋桂英

　　副组长：杨军

　　成员：杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)

　　三、活动内容

　　(一)活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲

　　(二)第二项：趣味活动、比赛内容及规则

　　所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加)

　　除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。

　　1、羽毛球

　　单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局，三局二胜)

　　2、斗地主

　　每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。

　　3、灭火器演习短跑

　　提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练(邀请出租户的代表参加，目的.学会使用灭火器)

　　4、摸“福”

　　全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。

　　5、拔河

　　各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。

　　(三)活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。

　　以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。

活动方案篇4

　　一、朗读要求

　　“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，是朗读的总要求”（《语文课程标准》）。人民教育出版社（小语室）提出中、低年级朗读应达到的具体要求：（1）正确读准每一个字，尤其是前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音，或根据地方方言特点容易读错的音，还要读准轻声、儿化、变调。（2）读通句子，包括不多字、不少字、不错字，不颠倒、重复字句；读准标点符号的停顿；读好长句子中词语间的停顿和难读的句子。（3）流利朗读，并有一定的表达语气，有适当的.情感投入。

　　二、测试标准

　　朗读测试分“正确、流利、感情、姿势”四方面进行，采用星级评定法（总分10分，9分以上，8分以上，7分以上，6分以上，6分以下）。8分以上为优秀，6分以下为不合格（即不过关）。

　　1．正确（3分）

　　●要求：能正确地进行朗读，念准字、词的读音，不读错字。

　　●评分：错、漏、添，每出现一次扣0.2分，最高扣分不超过2分。

　　2．流利（3分）

　　●要求：能通顺、流利地通读完整的一段文字，不读破句，不重复。处理好语气上的停顿及段与段、句与句之间的停顿。

　　●评分：每回读一次扣0.2分；停顿不当酌情扣0.1——0.5分；语速、节奏过快或过慢，酌情扣0.1——0.5分。最高扣分不超过3分。

　　3．感情（2分）

　　●要求：朗读习惯良好，神态自然、大方，声音响亮，有适当的情感投入。

　　●评分：声音不响亮、神态不大方酌情扣0.1——0.5分；没有适当的情感投入酌情扣0.5——1.0分。

　　4.姿势（2分）

　　●要求：朗读的姿势良好。

　　●评分：姿势不正确酌情扣0.1——1.0分。

　　备注：希望各任课教师充分利用课堂教学时间，针对本班学生朗读中存在的问题，进行及时、有效的练习，切忌不可进行集中强化训练。

活动方案篇5

　　活动概况：

　　20xx年圣诞节亲子活动，主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线，父母及小朋友共同才艺表演，各个亲子报名参加，为了整台晚会办得有生有色，对主持及后台支持工作有要求，所以赞助方要下功夫。当然，最主要配合亲子们的要求，在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能，同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校，自行简化处理。本方案主要适合亲子们，包括不同区域，不同单位集团亲子们都可集体参加。

　　活动背景：20xx年圣诞节的节日气氛浓，小朋友们对圣诞节有期待。

　　活动目的：

　　本活动特别适合亲子们，给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台，同时也给小朋友表一个表现的机会，同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣，通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。

　　活动时间：

　　1、20xx年12月24日之前，网上报名联络

　　2、20xx年12月24日，或20xx年12月25日晚上，现场活动

　　活动地点：影剧院或校园内，只要有场地和舞台的地方都可。

　　面向对象：适用于12岁以下的小朋友及父母。

　　活动主办方，协办方：学校或单位集团

　　活动赞助：对晚会需要的设备的支持，及亲子们需要的道具的支持。

　　1、舞台布置所需的道具（汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等）

　　2、音响设备