活动方案

时间:2023-08-21 08:02:16 活动方案 我要投稿

活动方案汇总【10篇】

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案汇总【10篇】

活动方案 篇1

  活动目标:

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日——4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

  2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

  3、活动地点:网球公园

  4、活动时间:4月10日 学前组 4月11日 大班组 4月12日 中班组 4月13日 小班组

  备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

  活动流程:

  9:00--9:40参观公园,感受春天的'美丽

  9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐

  10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净

  10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐

  11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐

  :00活动结束

  活动要求:

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

  4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

活动方案 篇2

  为进一步推进我校“美丽课堂”建设,深化“学本课堂”工作;激励广大教师不断投身于课堂教学改革,促进教师的专业成长,切实提高课堂教学的针对性和高效性;根据《州温市教育局关于开展“促进有效学习”课堂变革的实施意见》和《龙湾区中小学“学本课堂教学改革建设年”活动实施方案(征求稿)》文件精神,经研究,学校决定举办20xx年温二十五中“学本课堂”赛课活动。现将有关事项安排如下:

  一活动时间

  第13周、第14周的`各学科教研活动日

  二参赛对象

  所有文化科教师(其中七年级教师参加“赛课”、八、九年级教师担任评委)

  三活动主题

  打造“学本课堂”促进有效学习

  四具体安排(见活动安排表)

  五.赛课要求

  1.七年级教师根据对“学本课堂”的理解,选择自己认为最满意的一堂课进行展示.课题由自己定,课型也由自己定,新课、复习课或试卷讲评课即可。

  2.课堂要体现“学为中心”的基本理念,提倡自主、合作、探究的学习方式,让学生成为学习的主人(具体参照“州温市中小学‘学为中心’课堂评价标准”);

  3.课堂要体现“学本课堂”的理念,充分展示教师主导性、学生的主体性,有效落实以课前预学为重点的学本课堂教学起点;有效落实以合作探究(小组学习)为重点的学本课堂教学常态;有效落实以课堂检测为重点(练习非唯一手段)的学本课堂教学反馈评价(具体参照“龙湾区中小学‘学本课堂’教学评价表”);

  4.每位教师要充分发挥自己的特长,有机结合我校“学本课堂”的要求,通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。

  六.奖项设置

  ①本次比赛各学科将设最佳课堂效果奖2名、最佳课堂组织奖2名、最佳课堂创意奖2名。(数学学学科在3个奖项中再增设1名);

  ②各奖项均有一定的精神和物质奖励。

活动方案 篇3

  活动银行:兴业银行

  起止时间:6.19止

  活动地点:南昌

  [南昌]随兴生活,感恩父亲节

  6月17日至19日,持兴业银行卡(含理财卡、信用卡、至南昌地区百货、娱乐、餐饮类商户刷卡消费,单笔刷卡满1288元即有机会至兴业银行南昌分行各网点领取精美茶具一套。

  活动期间每名持卡人限领一份礼品;礼品总量200份,送完即止。

  活动细则:

  1、交易时间以签购单上打印时间为准,非活动期内交易的签购单不具备参与本次活动资格。参加活动的商户类型详见《参加活动商户类型一览表》,商户类型可通过签购单上“商户编号”的第8位至第11位进行识别。

  2、持卡人需持签购单原件、商品销售小票或购物发票和兴业银行卡参与活动,银行卡卡号须与签购单上的卡号一致;签购单金额不得合并及分拆;本次活动不包括取现、转账、网上支付、团购或购买购物卡类刷卡消费;以兴业银行卡结算的`签购单方可参与此次活动。

  3、签购单原件为兑换礼品的重要凭证,不接受对账单、签购单复印件、重打印等其他形式的刷卡证明;满足礼品领取条件的持卡人须在6月30日前凭兴业银行卡、商品销售小票或购物发票及POS签购单原件至兴业银行南昌分行各网点于营业时间内兑换礼品,过时不候;领取后请配合工作人员做好登记工作;持卡人领取礼品后,签购单原件将被工作人员收回,无法提供或拒绝交回签购单原件的持卡人不具备领奖资格。

  4、同一笔交易不得重复领取活动礼品,不得重复参加本行同期开展的其他银行卡刷卡促销活动。如持卡人获赠礼品后发生撤销或退货导致不符合活动受赠礼品条件,以及同笔交易重复参与活动的,须向兴业银行退回所获赠礼品。

  否则,兴业银行将按本次活动礼品当地市场价格从持卡人银行卡账户扣除相应款项。

  5、本次活动礼品由生产商或供应商提供,相关的礼品质量及服务事宜以及由此产生的法律责任,均由生产商或供应商负责,兴业银行不承担任何法律责任。

  6、在法律允许的范围内,兴业银行保留对本次活动条款进行解释的权利,并有权根据情况取消本活动或增删、修订本规则(包括但不限于礼品领取地点、领取时间、及赠礼标准等、,并于媒体(如网站、账单、语音电话、或银行网点公告后生效。

活动方案 篇4

  教学目标:

  1、教幼儿练习听信号向指定方向跑,锻炼幼儿腿部肌肉力量。

  2、培养幼儿爱妈妈的情感。

  教学准备:

  1、知识准备:熟悉《小蝌蚪找妈妈》,教师和幼儿扮小蝌蚪。

  2、配班老师在场不同方位扮演(鸭、鱼、龟、鹅、青蛙)妈妈。

  3、幼儿胸饰(可正反翻转)一面为小蝌蚪,一面为小青蛙。

  一、开始部分(教师和幼儿在场地中间蹲下作睡觉状)

(音乐声中)春天来了,暖和的春风轻轻地吹着,阳光照着池塘里的水,青蛙妈妈生的卵慢慢活动起来,变成了大脑袋,长尾巴的小蝌蚪,小蝌蚪们在水中游涞游去,十分快活。教师和小朋友在描述中慢慢苏醒,随音乐在水中自由自在游涞游去,活动身体。〔评:教师以角色身份带领着幼儿不受限制的自由活动,做游戏前的准备活动〕

  二、中间部分

1、老师:听,什么声音?咦,小伙伴们,我们的妈妈在哪儿呢?让我们一起去问鸭妈妈吧!2、小蝌蚪们游到鸭妈妈那儿小蝌蚪问:鸭妈妈,您好!您看见我们的妈妈了吗?她在哪里?鸭妈妈答:看见过,你们的妈妈有两只大眼睛,嘴巴又宽又大。好孩子,去问鱼妈妈吧!3、蝌蚪们游到鱼妈妈那儿小蝌蚪问:鱼妈妈,您好!您看见我们的妈妈了吗?她在哪里?鱼妈妈答:看见过,你们的妈妈有四条腿。好孩子,你们到前面去问一下乌龟妈妈吧!小蝌蚪:谢谢您,鱼妈妈,再见!4、蝌蚪们游到乌龟妈妈那儿小蝌蚪问:乌龟妈妈,您好!您看见我们的妈妈了吗?她在哪里?乌龟妈妈答:看见过,你们的妈妈肚皮是白的。好孩子,你们到前面去问一下鹅妈妈吧!小蝌蚪:谢谢您,乌龟妈妈,再见!5、蝌蚪们游到鹅妈妈那儿小蝌蚪问:鹅妈妈,您好!您看见我们的妈妈了吗?她在哪里?鹅妈妈答:看见过,你们的.妈妈穿着绿衣裳,唱起歌来“呱、呱、呱”,走起路来一蹦一跳,好孩子,你们快去找她吧!6、小蝌蚪继续游,青蛙妈妈来了。小蝌蚪:啊!我们找到妈妈啦![评:小蝌蚪们高兴地跟着妈妈游涞游去,间或停下进行有礼貌的对话,有利于活动节奏的控制]

  三、结束部分(小蝌蚪们翻出小青蛙胸饰)

  1、(音乐歌曲小青蛙)小青蛙们高兴地围着妈妈跳舞,做各种亲热的动作,跟着妈妈一边呱呱叫,跟着妈妈一边学蛙跳。[评:这里表现小蝌蚪爱妈妈的情感同时又加大了幼儿腿步肌肉的活动强度]

  2、青蛙妈妈:孩子们,田里的害虫可多了,练好本领跟妈妈一起去捉害虫吧!

  3、青蛙们捉到害虫后,高兴地和妈妈一起听着音乐自由舞蹈。

活动方案 篇5

  一、活动目标

  通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面。

  二、活动目的'

  让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食的好习惯。

  三、活动主题

  爱惜粮食,节约粮食

  四、活动时间

  20xx年10月17日(本周五)

  五、活动主持

  韩威 李珂涵

  六、活动议程

  1. 认一认,请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆),并作简单介绍。

  2.讲一讲,请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

  3.答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,答对的同学可获得小奖品。

  4.想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出“爱惜粮食,节约粮食”的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评交流。

  5.诵一诵,由主持人带头,全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。

  6.最后由陈老师总结。

活动方案 篇6

  活动目的:

  初夏的五月挟着凉凉的风,悄然地给我们送来了鲜花的海洋,让我们总想放飞歌声;初夏的五月带着耕耘者的微笑,悄然地给我们送来了体验的快乐,让我们在成长的路上添上快乐的一笔。在初夏的五月里我们将迎来“5.1”国际劳动节、“5.4”中国青年节、“5.11”母亲节、“5.31”世界无烟日??为此,学校德育处、少先队大队部围绕“劳动 体验与成长”的主题,开展丰富的主题活动,在活动中,建立服务奥运、传播文明的意识,培养队员们的实践、创新能力,弘扬孝敬父母的传统美德。让队员们文明、创新的种子撒播在校园的每个角落。

  缤纷多彩的五月,充满力量的五月!令人振奋的五月!在这充满温暖和期盼的五月,让全体队员积极投身到“劳动 体验与成长”的主题活动中去,深刻地感受劳动人民的伟大,培养正确的劳动观点,在实践中掌握劳动的知识和技能,养成良好的劳动习惯,学会真正地感恩父母;学会做一个文明人;学会体验科技创新的魅力。用自己勤劳的双手汇成沉甸甸的收获,点燃起奋斗的焰火,创造美好的明天! 活动目的:

  初夏的五月挟着凉凉的风,悄然地给我们送来了鲜花的海洋,让我们总想放飞歌声;初夏的五月带着耕耘者的微笑,悄然地给我们送来了体验的`快乐,让我们在成长的路上添上快乐的一笔。在初夏的五月里我们将迎来“5.1”国际劳动节、“5.4”中国青年节、“5.11”母亲节、“5.31”世界无烟日??为此,学校德育处、少先队大队部围绕“劳动 体验与成长”的主题,开展丰富的主题活动,在活动中,建立服务奥运、传播文明的意识,培养队员们的实践、创新能力,弘扬孝敬父母的传统美德。让队员们文明、创新的种子撒播在校园的每个角落。

  活动安排:

  一、“分享5.1 快乐体验”活动

  通过结合“5.1”国际劳动节开展活动,让学生理解“劳动创造了世界”,从小养成热爱劳动,热爱劳动人民,珍惜劳动成果的良好品质。

  1.各班组织学生查找有关劳动技能知识的资料,班1期板报,在学习和生活中完成自己力所能及的家务活。

  2.各中队利用综合实践课开展“劳动小能手”的活动,通过整理书包、叠衣服、穿鞋带等比赛,使学生通过劳动养成自理的良好习惯。

  3.各班利用主题班会,宣传劳动光荣,向劳动者致敬。

  4、向学生宣传劳动成果来之不易,教育学生爱惜粮食。

  5、教唱歌曲《劳动最光荣》(1、2 年级),《南泥湾》(3、4年级)、《在希望的田野上》(5、6年级)

  二、评比表彰

  1、学校表彰爱惜粮食班级若干。

  2、热爱劳动标兵各班2名、爱粮好少年各班2名。

活动方案 篇7

  一、活动目的

  弘扬尊师重教的良好风尚,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的`敬爱之情。激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

  二、活动主题

  “师恩难忘,感谢有您”

  三、活动时间

  20xx年9月8日-9月15日

  四、活动对象

  全体队员

  五、活动内容

  1、“歌声表恩情”活动

  本周五(9月8日),本学期第一期红领巾广播将播出“师恩难忘,感谢有您”20xx年教师节特别节目。节目将由学生点上一首歌,说上一句话,表达对老师的感恩之情。

  要求:需体现教师节主题的歌曲,学生想说的话不超过50个字。

  截止时间:本周四(9月7日)中午放学前将内容报送至学校大队部。

  2、“老师,我想对您说”心语墙活动

  教师节是感恩老师的日子,每个同学肯定都有心里话要对老师说吧,那么,请你写出来吧。学校将设置心语墙,统一张贴学生想对老师说的话。

  要求:需原创,体现真情实感,一句话即可,写上班级姓名。内容写在学校统一发放的心形便利贴上,每班推荐不少于5份优秀作品交到学校大队部,其余作品可在班级展示、张贴。

  截止时间:本周四(9月7日)中午放学前报送至学校大队部。

  3、“网络祝福大派送”活动

  利用自己掌握的网络信息知识,开动脑筋,分工合作,或为老师们设计一份特别的电子贺卡,获精心制作一份感谢师恩动感配乐PPT,或录制一份祝福微视频,通过QQ、微信、电子邮件等媒介发送给老师,用时尚而有个性的礼物祝老师们节日快乐。

  要求:体现感谢师恩的主题,体现学生个性,可寻求家长、计算机老师的帮助。

  截止时间:9月15日。

活动方案 篇8

  为了丰富我园教职工的文化生活,活跃教师身心,提高教师的凝聚力。以崭新的'姿态迎接新的一年,学校工会在园长的大力支持下举行教职工“我们都是一家人”迎新年联欢活动,本次活动以放松心情为主,以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

  一、活动主题:我们都是一家人

  二、参加人员:我园全体教职工

  三、活动时间:20xx年1月30日下午5:00

  四、活动地点:一楼大厅

  五、活动准备: 奖品若干份

  六、活动主持:胡晓凤 陈丽红 徐春风 郭香莲 张秋霞

  七、活动内容:

  1、园长致辞

  2、班级风采节目展示。

  以班级为小组,每组展示1个个性化节目,表演形式和内容不限,能表现积极向上的精神风貌即可。

  2、快乐游戏。

  ①竞猜游戏

  由徐春风主持,并讲解游戏规则,各班分别派一个代表以小组为单位依次参加。

  ②谁是卧底?

  由郭香莲主持,并讲解游戏规则。各班分别派一个代表以小组为单位依次参加,每六个人为一小组。

  ③吹蜡烛

  由陈丽红主持,并讲解游戏规则。各班分别派一个代表依次参加。

  以上节目根据活动水平分别评出奖项,评选一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优胜奖3个。

  3、真情告白。

  由张秋霞主持,并讲解游戏规则。全体教职工参与。

  八、总结并结束活动。

活动方案 篇9

  一、指导思想

  以矿发1、2号文件为指导,坚持“整体规划,统一安排,技术领先,管理科学”的'原则,秉承“看准的事快定,定了的事快办,办就办好”的工作理念,强力推进工作负责制和管理创新,认真开展“保安全、促生产、抓接续、保目标”为主题的安全生产活动,把各项工程谋划好、组织好、实施好,确保一季度各项任务目标全面完成,实现“首季开门红”。

  二、工作目标

  1、安全:实现安全生产,杜绝重伤及以上人身伤害事故和重大非人身事故。

  2、矿建:新春井基本计划进尺540米,目标进尺585米:其中一月份基本计划进尺210米,目标进尺225米;二月份基本计划进尺105米,目标进尺120米;三月份基本计划进尺225米,目标进尺240米。左鸠戛井基本计划198米,目标进尺285米:其中一月份基本计划进尺60米,目标进尺90;二月份基本计划进尺54米,目标进尺75米;三月份基本计划进尺84米,目标进尺120米。

  3、土建:2#宿舍楼、招待所、食堂完成主体工程施工,矿办公楼开工建设;完成明渠设计并着手重要地段施工。

  4、安装:①完成新春矿主扇风机及配套设施安装;

  ②完成35kv地面永久变电所及两个永久线路架设和系统调试,具备验收和供电条件;

  ③完成左鸠戛排矸系统安装,并正常使用。

  三、保障措施

  (一)组织机构

  为确保“首季开门红”活动顺利开展,矿成立“首季开门红”活动领导小组:

  组长:矿长

  副组长:总工程师、各副矿长

  成员:各副总工程师及各科室、区队主要负责人

  领导小组负责一季度活动领导和组织工作,重点协调解决生产过程中的重大问题,确保人、财、物供应及时到位。工程科负责考核验收各项目标任务的完成情况。

  (二)具体措施

  1、强化措施,切实抓好薄弱环节、特殊时期的安全管理

  ⑴一季度适逢两节一会特殊时期,人员流动性大,思想情绪较为活跃,是安全生产管理的重要时期,因此相关管理人员必须提前做好职工的安全思想教育工作,加强人员管理,严禁酒后人员下井,杜绝值班人员喝酒、脱岗,一旦发现将按严重“三违”处理,情节严重者给与辞退。同时加强领导带班和24小时值班制度,带班人员必须强化现场隐患排查和人员管理,确保安全生产。

  ⑵针对新春井二期工程及左鸠戛斜井建设实际情况,做好下山提升运输系统安全管理工作。首先在提升运输方案选择、设备选型上要充分考虑,安全系数要保证,提前做好相关安全设施的加工、购置和安装工作,保证灵敏可靠。其次加强提升运输设备及安全设施的定期检查、检修工作,确保设备完好,杜绝带病运行。

  ⑶加强特殊时期、薄弱环节的安全检查工作,及时发现并消除隐患。节日及检修期间要举行覆盖地面和井下各地点的安全大检查活动,地面重点检查冬季四防、火工品储藏等工作,井下重点检查顶板、防治水、爆破施工、机械运输设备设施及人员行为规范等,对检查发现的问题现场能够整改的必须立即落实,不能立即整改的限定时间并按期检查。

  ⑷加大“三违”查处力度,狠反“三违”,杜绝违章指挥、违章作业。 ⑸根据我矿瓦斯较高,地形地质条件相对较复杂的情况,要不断加强广大干部职工的安全、技术和技能培训,提高全员素质,提升全矿安全技术管理水平。并根据井巷开拓、延伸超前做好队伍引进、补充准备工作,着力抓好人员管理

  和班组队伍建设。施工队主要管理人员要高度重视人员管理问题,注重班组长的选拔、培养、管理,开展好班组建设活动,抓基层、打基础,练基本功,对部分技术骨干和熟练工种,通过多种方式和激励机制,提高班组的归属感及综合素质,进而有效促进班组、区队队伍的稳定。

  2、采取各种措施、统一步调,有效保证井巷开拓,保持正常生产

  ⑴各单位要强化时间观念、任务观念,充分认识到生产正常是保证经济效益和人员稳定的基本前提,尤其综合工区要抓好每天的掘进生产,以天保月,促进全年任务的完成。

  ⑵根据新春、左鸠戛矿下山阶段掘进情况,充分考虑下山坡度、断面和岩性情况,优化提、运设计,确保提升运输方式合理。及时优化调整运输路线,减少运输环节和人员占用,加大提运能力,确保掘进迎头排矸及时,快速掘进;同时根据确定的提升运输方式,提前做好相关设备的购置和准备工作,保证在不影响采区巷道施工的前提下,做到早购置 、早安装、早运行,满足井巷掘进和生产需要。元月份完成新春矿二期工程开拓设计,确定提升运输方案;元月上旬完成左鸠戛矿暗槽施工方案和措施编制工作,提前准备相关支护材料,精心组织、优化工序、科学施工,确保暗槽施工安全和进度,并做好下山掘进提升设备准备、安装及地面排矸方案的制定工作。

  ⑶掘进工区要针对年关的'具体情况,采取积极措施,做好稳定人员工作,确保节后人员按时到位,各工种配备齐全,保证安全安全、正常生产;3月上旬做好队伍引进工作,并保证引进队伍质量,确保各准备巷道、措施工程及时开工。

  ⑷工程技术人员对地质条件变化时,要加强地质预测预报和指导工作,及时调整施工方案和支护设计,工区按照相关指令和措施要求,不折不扣认真组织生产实施,切实做到落实有效。

  ⑸加强现场环节管理,重点解决影响甚至制约掘进进度的关键问题。工程管理人员要利用好调度会议、安全例会、技术例会等会议,调度掌握并及时协调解决现场施工中存在的焦点、难点问题,疏通影响环节,理顺工作思路,优化施工工序,提高劳动效率。

  3、超前谋划、提前准备、精心组织、科学施工,确保各项工作稳步有序进行

  ⑴做好矿建、土建、安装三类工程计划、协调、细化、分解工作,严格落实作业计划,确保三类工程合理有序开展,以土建、安装保矿建,以矿建促土建、安装,确保各生产及辅助系统建设如期有序进行。继续坚持“土建三类工程排队”办法,合理调配场内设备材料,确保各项建设顺利进行。

  ⑵永久供电、压风、压水系统形成前,做好临时供电、供风、供水系统的安装、改造工作,确保风、水、电正常供给,负荷、压力满足生产需要。永久供电、压风、压水系统形成后,要排定切实可行的改造计划,确保不影响生产或最大限度减少影响。

  4、加强制度建设,强化文件学习,提高专业水平。

  制度建设是一个制定制度、执行制度并在实践中检验和完善制度的理论上没有终点的动态过程,从这个意义上讲,制度没有“最好”,只有“更好”。科学的积极制度的建立,能降低“风险”、坚持“勤奋”、督促“改进”、促进“发展”。因此必须加强当地政策、上级文件、安全规程规定的学习,并根据相关要求和工作需要制定符合本矿实际,切实可行的一系列约束、规范、奖惩激励制度,着力构建科学的制度体系,并排定学习计划,组织人员进行学习,以制度促规范,以制度促提高,以制度保安全。

  5、加大工作考核力度,扎实推进各项工作

  工程科及考评单位要根据月度生产作业计划及临时下达的生产任务,做到班汇报、日调度、旬小结、月总结、月考核。各类考核制度和文件要齐全,切实可行,考核工作要严密、及时,覆盖全面,能够增强干部职工的责任感和危机感,激发干部职工的拼搏进取、与时俱进、奋发向上的热情,真正起到鞭策后进、激励先进、促进工作的目的。有利于提高工作人员的积极性和干部职工的整体素质。

  6、以质量标准化建设为总抓手,提升现场施工质量

  ⑴深入开展安全质量标准化活动,按照质量标准化考核评级标准,加强工程质量检查,在进行安全检查的同时检查工程质量,将平时检查与月底验收检查相结合,严格验收标准和工程质量评级,使工程质量评级与工程结算款挂钩,

  提高施工单位的质量意识。严格落实工程质量责任追究制,对出现工程质量问题的工作面,对跟班领导给予相应处罚,提高跟班领导的责任意识,对现场存在的安全质量隐患必须严格落实整改,在第一时间、第一地点关好工程质量。从而达到由静态质量达标向动态质量达标,由检查型达标向常规化达标的转变,全面提高矿井质量管理水平。

  ⑵开好“三个会议”推动安全质量标准化上水平、上台阶。一是开好“精品工程”现场会,正向激励全矿干部职工的质量观念;二是开好“劣质工程”反面会,激发干部职工抓好安全质量的信心和决心;三是开好月度质量总结会,积极查找工程施工过程中存在的问题和不足,不断改进施工方式方法,推动施工质量持续改进。

  ⑶动、静态验收相结合。让施工单位面临“时时要验收、班班要迎检”的压力感和紧迫感,从而达到工程质量渗透施工的全过程、全天候的目的。

  7、严格钻探施工,适时补充勘探,摸清地质情况,指导现场生产

  加强现场地质素描及超前钻探工作,掌握采区地质构造和岩性情况变化,搞好地质预测预报工作,摸清煤层赋存形态及构造发育情况,为优化井巷开拓、采面布置、支护方式和指导现场施工提供可靠依据。

  8、坚持技术、管理创新,提高掘进生产力和单进水平。积极推广应用新技术、新材料、新工艺、新设备,根据使用情况,总结、积累设计和施工经验,不断推进技术和管理创新,持续进行管理改进,确保快速推进、高效施工。新春煤矿顺槽及下山掘进要充分考虑,多方学习调研,引进先进的掘进运输设备,采用合理的运输方式,确保生产高效。

  四、奖惩办法

  ①掘进工区:掘进头面完成月度目标计划(目标计划比基本计划增加10%)奖励该头面5000元;掘进头面完成月度计划进尺,该头面不奖不罚;掘进头面未完成月度生产作业计划,对该头面罚款5000元。如遇当地政策性停产造成当月生产任务计划未能完成的.,下月在完成月度生产任务的同时,完成上月所欠生产计划,将返还所罚款项的50%,季度生产任务计划完成,所扣罚款项全额返还。

活动方案 篇10

全校各单位:

  经研究,学校决定20xx年“校园开放日”活动继续以网上“校园开放周”的方式进行。现就有关事项通知如下:

  一、活动目的和形式

  武汉大学“校园开放日”活动自20xx年首次举办以,迄今已连续举办了十七届,旨在传承武大精神、弘扬珞珈化、吸引优质生、展现办学成果、彰显社会责任。从20xx年开始我校连续4年利用互联网与新媒体向社会集中展示学校悠久的办学历史、优美的校园环境、雄厚的办学实力和丰富的校园化,取得了显著的成效。

  为进一步提升校园开放周的宣传效果,扩大校园开放周的覆盖范围,让全国高考考生和家长更详尽地了解学校本科招生信息,更迅捷地进行高考志愿选择和填报咨询,更全面地了解武汉大学教育状态和办学成果,经研究决定,学校20xx年“校园开放日”活动继续以网上“校园开放周”的方式进行,开放时间20xx年6月24日--0日,并同时通过微信在手机端进行展示。

   二、组织机构与职责

  学校成立20xx年网上“校园开放周”活动工作小组,周叶中副校长任组长,本科生院牵头组织实施。具体组成单位及相关职责如下:

  成员单位:党政办公室、本科生院、宣传部、学生工作部、团委、学生就业指导与服务中心、国际交流部、后勤保障部、信息中心及本科招生相关院系。

  党政办公室负责活动的相关协调,本科生院负责开放周平台的运行和维护,宣传部负责活动的宣传报道,信息中心负责网络及服务器运行保障,其余部门及学院负责涉及本部门、本学院最新成果的展示布展、公共展区宣传内容的提供、安排人员参与咨询解答及访接待。

  三、活动安排

  (一)宣传展览

  20xx年“校园开放周”网站设六个展区,集中展示学校办学特色、人才培养、名师校友、学生工作、校园化及招生相关信息等内容。分别是:

  “热点武大”展区的内容包括:校长致辞、名家漫谈、社会评价等。内容由本科生院提供。

  “相约武大”展区展示本科招生相关信息,包括招生政策、历年招生计划、历年录取情况、常见问题解答、志愿填报技巧等。内容由本科生院提供。

  “成才武大”展区的内容包括:名师名家、人才培养、奖助体系、校园化、国际办学、学生生活、学生发展、在武大等你、杰出校友8个板块,内容分别由本科生院、学生工作部、团委、国际交流部、后勤保障部、学生就业指导与服务中心提供。

  “美哉武大”展区以图并茂的方式展示学校悠久的办学历史、优美的校园环境和丰富的校园化。内容由本科生院提供。

  “院系风采”展区集中展示20xx年有本科招生计划的院系(包括弘毅学堂)实力和风采,内容可包括院长寄语、学科特色、专业介绍、名师名家、就业前景、学生生活等板块。内容由各院系提供及布展。

  “视频专区”是今年新设立区域,将集中展示学校宣传片、招生宣传视频、新拍摄完成的.两个《院长访谈学院、学科》系列和一个《武汉大学的专业》系列。内容由宣传部、本科生院提供。

  以上各展区布展由各相关部门及院系负责,仍然继续使用20xx年用户名及密码登录“校园开放周”网站后台系统(xx)自行发布。

  (二)咨询活动

  20xx年网上“校园开放周”咨询活动分为三种,分别是:网上咨询室咨询、微博咨询及电话咨询。同时保留现场咨询方式,咨询地点设在本科生院招生工作处和各院系。

  “校园开放周”网站首页、各单位展区及各招生宣传组均设网上咨询入口,分别链接各单位的网上咨询室,并公布各单位。各有关单位在开放周期间要根据公布的咨询渠道,安排专人解答考生的提问。如有考生及家长校,各部门及院系也应热情接待。

  咨询活动期间,6月24-26日每天8:0—18:00各单位和院系安排专人不间断接受咨询及网上问题回复,27-0日按正常上班作息时间接受咨询。

  四、有关要求

  相关职能部门及各院系须在6月2日12:00前完成网上展区布置,要多采用考生容易感知或接受的展现形式,如图片、视频等,充分展现学校、学院特色,要站在吸引优秀高中学生的角度,内容要真实、有效并且贴近学生。

  各单位要充分认识举办“校园开放周”活动的重要意义,认真组织,妥善安排,确保各项工作顺利实施,为全国考生及家长提供优质服务。

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